A. | 無(wú)味氯霉素的分子式為:C27H44O6N2Cl2 | |
B. | 它的水溶性變差,所以苦味消失 | |
C. | 它是棕櫚酸的鹽類(lèi) | |
D. | 它的水溶性變良,所以苦味消失 |
分析 分子中碳鏈末端羥基(-OH)中的氫原子換成來(lái)自棕櫚酸中的原子團(tuán),則無(wú)味氯霉素含飽和烴基和-COOC-,結(jié)合酯不溶于水的性質(zhì)來(lái)解答.
解答 解:A.含有2個(gè)羥基,換成原子團(tuán) ,分子式為C27H42O6N2Cl2,故A錯(cuò)誤;
B.-OH變?yōu)?COOC-,溶解性變差,苦味消失,故B正確;
C.無(wú)味氯霉素含飽和烴基和-COOC-,屬于酯類(lèi)物質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D.無(wú)味氯霉素含有酯基,溶解性變差,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查酯的性質(zhì),利用信息得到物質(zhì)的結(jié)構(gòu)為解答的關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1mL pH=10的氨水和100mLpH=4的甲酸溶液導(dǎo)電性相同 | |
B. | pH均為5的HCl和NH4Cl溶液中,水的電離程度相同 | |
C. | 稀釋pH=10的氨水,溶液中所有離子的濃度均降低 | |
D. | 分別中和pH與體積均相同的硫酸和醋酸,硫酸消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量多 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 混合物中鐵單質(zhì)物質(zhì)的量的范圍:0.03 mol<n(Fe)<0.07 mol | |
B. | 往得到的溶液中加入NaOH溶液現(xiàn)象為白色沉淀轉(zhuǎn)化為灰綠色最后變?yōu)榧t褐色 | |
C. | n(Fe)<n(Fe2O3) | |
D. | 反應(yīng)后所得溶液中的Fe2+與Cl-的物質(zhì)的量之比為1:2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),m+n>p+q | B. | 逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng),m+n>p+q | ||
C. | 正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),m+n<p+q | D. | 逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng),m+n<p+q |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaOH+HCl與KOH+CH3COOH | B. | NaOH+H2SO4與 Ba(OH)2+H2SO4 | ||
C. | BaCl2+H2SO4與Ba(OH)2+Na2SO4 | D. | CaCO3+H2SO4 與Na2CO3+HCl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氨氣 | B. | 二氯甲烷 | C. | 四氯甲烷 | D. | 白磷 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 4:3 | B. | 7:3 | C. | 2:3 | D. | 3:2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在日常生活中,我們經(jīng)?吹借F制品生銹、釩制品表面出現(xiàn)白斑等眾多的金屬腐蝕現(xiàn)象?梢酝ㄟ^(guò)下列裝置所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.按圖I裝置實(shí)驗(yàn),為了更快更清晰地觀察到液柱上升,可采用下列方法:用酒精燈加熱具支試管
B.圖II是圖I所示裝置的原理示意圖,圖Ⅱ的正極材料是鐵
C.鋁制品表面出現(xiàn)白斑可以通過(guò)圖Ⅲ裝置進(jìn)行探究,Cl-由活性炭區(qū)向鋁箔表面區(qū)遷移,并發(fā)生電極反應(yīng):2Cl--2e-=Cl2↑
D.圖Ⅲ裝置的總反應(yīng)為4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3,生成的Al(OH)3進(jìn)一步脫水形成白斑
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