某班同學(xué)用如下實驗探究過氧化氫的性質(zhì)。回答下列問題：

（1）甲組同學(xué)擬配制5%的H2O2溶液，他們先從文獻(xiàn)查得H2O2的穩(wěn)定性與pH的關(guān)系如圖所示。則配制H2O2溶液時應(yīng)滴入幾滴_____________（填“稀硫酸”或“氨水”）。

（2）乙組同學(xué)向一支試管中加入2mLFeCl2溶液，再滴入幾滴甲組同學(xué)配制的H2O2溶液，最后滴人KSCN溶液，溶液變紅，H2O2與Fe2+發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________；另取一支試管，向其中加入SO2與BaCl2混合溶液2mL，再滴入幾滴5%的H2O2溶液，現(xiàn)象是_____________。

（3）丙組同學(xué)取2mLKMnO4溶液于試管中，向其中滴幾滴5%的H2O2溶液，發(fā)現(xiàn)溶液逐漸褪色，該反應(yīng)中的還原劑是____________（填化學(xué)式）。

（4）丁組同學(xué)向一支試管中加入2mL5%的H2O2溶液、0.5mL乙醚、1mLlmol/LH2SO4溶液和3～4滴0.5mol/LK2Cr2O7溶液，發(fā)現(xiàn)上層乙醚層為藍(lán)色(CrO5的乙醚溶液），一段時間后上層藍(lán)色消失。

①乙醚的主要作用是____________。

②開始時，H2O2溶液與K2Cr2O7酸性溶液反應(yīng)生成CrO5，該反應(yīng)屬于____________（填“氧化還原”或“非氧化還原”）反應(yīng)。

③一段時間后，乙醚層中的CrO5與水相中的H+作用生成Cr3+并產(chǎn)生無色氣泡，從而使藍(lán)色逐漸消失，該反應(yīng)的離子方程式為____________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆陜西省高三10月檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

NaClO2是一種重要的殺菌消毒劑，也常用來漂白織物等，其中一種生產(chǎn)工藝如下：

步驟一，利用NaClO3在硫酸作用下與SO2反應(yīng)生成ClO2和一種酸式鹽。

步驟二，將ClO2在NaOH溶液中與H2O2反應(yīng)即可生成NaClO2。

回答下列問題：

（1）NaClO2中的Cl的化合價為__________________。

（2）寫出步驟一中生成ClO2的化學(xué)方程式__________________。

（3）步驟二反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_____________，該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物是_____________。

（4）亞氯酸鈉（NaClO2）在常溫與黑暗處可保存一年。亞氯酸不穩(wěn)定可分解，反應(yīng)的離子方程式為：HClO2→ClO2+H++Cl-+H2O（未配平）。在該反應(yīng)中，當(dāng)有1mol ClO2生成時轉(zhuǎn)移電子個數(shù)約為__________。

（5）Cl2、H2O2、ClO2（還原產(chǎn)物為Cl-）、O3（1molO3轉(zhuǎn)化為1molO2和1molH2O）等物質(zhì)常被用作消毒劑。等物質(zhì)的量的上述物質(zhì)消毒效率最高的是____________（填序號）

A.Cl2 B.H2O2 C. ClO2 D.O3

（6）H2O2有時可作為礦業(yè)廢液消毒劑，有“綠色氧化劑”的美稱。如消除采礦業(yè)膠液中的氰化物（如KCN），經(jīng)以下反應(yīng)：KCN+H2O2+H2O=A+NH3↑，試指出生成物A的化學(xué)式為_____________，H2O2被稱為綠色氧化劑的理由是________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆陜西省高三10月檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯誤的是（ ）

A．10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98％的H2SO4，用10mL水稀釋后，H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于49%

B．配制0.1mol/L的Na2CO3溶液480mL，需用500mL容量瓶

C．在標(biāo)況下，將22.4L氨氣溶于1 L水中，得到1mol/L的氨水

D．向兩等份不飽和的燒堿溶液中分別加入一定量的Na2O2和Na2O，使溶液均恰好飽和，則加入的Na2O2與Na2O的物質(zhì)的量之比等于1:1（保持溫度不變）

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆山西臨汾一中等五校高三上第二次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)）胡椒乙酸是合成許多藥用生物堿的重要中間體，以苯酚為原料制備胡椒乙酸的合成路線如圖所示。

回答下列問題：

（1）下列關(guān)于有機(jī)物B的說法正確的是________（填字母）。

a．能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

b．核磁共振氫譜中只有3組峰

c．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

d．能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)

（2）C的名稱是__________，C→D的反應(yīng)類型是__________。

（3）胡椒乙酸(E)中所含官能團(tuán)的名稱為______________。

（4）G生成F的化學(xué)方程式為____________。

（5）W是E的同分異構(gòu)體，0.5molW與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成1molCO2，已知W的苯環(huán)上只有2個取代基，則W的結(jié)構(gòu)共有___________（不含立體異構(gòu)）種，其中核磁共振氫譜有五組峰的結(jié)構(gòu)簡式為____________。

（6）參照上述合成路線，寫出以一氯甲苯（）為原料（無杌試劑任選）制備苯乙酸的合成路線：______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆山西臨汾一中等五校高三上第二次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在某恒溫密閉容器中，投入一定量的A發(fā)生可逆反應(yīng)：A(s)B(g)+C(g)△H=－QkJ/mol(Q>O)。一段時間后反應(yīng)達(dá)到平衡，然后縮小容器體積，重新達(dá)到平衡。下列分析不正確的是

A．兩次平衡時，C(g)的濃度相等

B．平衡時，單位時間內(nèi)n(B)生成：n(C)消耗=1：1

C．若再向平衡體系中加入少量A，平衡不移動

D．若開始時向容器中加入1molB和1molC，則達(dá)到平衡時吸收QkJ熱量

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆山西臨汾一中等五校高三上第二次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

環(huán)辛四烯和立方烷的分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說法正確的是

A．兩者互為同分異構(gòu)體

B．立方烷與甲烷互為同系物

C．環(huán)辛四烯與立方烷有相同的官能團(tuán)

D．兩者都能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)

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