N2 (g)+3H2 (g) 2NH3(g)  ΔH=-92.4 kJ/mol。1L密閉恒容容器中,反應體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線如圖示。下列說法錯誤的是( )

A.前20分鐘反應物的轉(zhuǎn)化率為50%
B.第25分鐘改變的條件是將NH3從反應體系中分離出去
C.時段Ⅰ僅將初始投放的物質(zhì)濃度增至原來的2倍,則反應物的轉(zhuǎn)化率增大,平衡常數(shù)增大
D.若第60分鐘時反應又達到了平衡,則時段Ⅲ改變的條件是降低溫度

C

解析試題分析:A.在前20分鐘內(nèi)N2的物質(zhì)的量有1mol變?yōu)?.5mol,轉(zhuǎn)化率為50%;H2的物質(zhì)的量有3mol變?yōu)?.5mol,轉(zhuǎn)化率為50%。正確。B.第25分鐘時N2 和H2的濃度都沒有改變,而NH3的濃度降為0 。所以此刻改變的條件是將NH3從反應體系中分離出去。正確。C.在時段Ⅰ若將初始投放的物質(zhì)濃度增至原來的2倍,發(fā)生速率加快。達到平衡所需要的時間縮短。由于該反應的正反應是氣體體積減小的反應,所以增大濃度平衡正向移動,反應物的轉(zhuǎn)化率增大。但由于溫度未變,所以化學平衡常數(shù)不變。錯誤。D.若第60分鐘時反應又達到了平衡,由圖像可以看出反應物的濃度進一步減小,生成物的濃度又增大,平衡正向移動。因為該反應的正反應為放熱反應。則時段Ⅲ改變的條件是降低溫度。正確。
考點:考查化學平衡的知識。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

已知2SO2(g)+O2(g)  2SO3 (g) △H =-a kJ·mol-1(a>0)。恒溫恒容下,在10L的密閉容器中加入0.1molSO2和0.05molO2,經(jīng)過2min達到平衡狀態(tài),反應放出熱量x kJ
下列判斷正確的是(      )

A.反應放出熱量x="0.05" a 
B.反應達到平衡狀態(tài)時,2v (SO2)消耗=" v" (O2) 生成 
C.若恒溫恒壓下,在10L的密閉容器中加入0.1molSO2和0.05molO2,平衡后反應放出的熱量y kJ,則y < x 
D.升高溫度,平衡常數(shù)變小 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

已知反應:2SO2(g)+ O2(g) 2SO3(g)△H<0.某溫度下,將2mol SO2和1mol O2
于10L密閉容器中,反應達平衡后,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(p)的關系如圖甲所
示。則下列說法正確的是

A.由圖甲推斷,B點SO2的平衡濃度為0.3mol·L-1
B.由圖甲推斷,A點對應溫度下的平衡常數(shù)為80
C.達平衡后,縮小容器容積,則反應速率變化圖像可以用圖乙表示
D.壓強為0.50 MPa時不同溫度下SO2轉(zhuǎn)化率與溫度關系如丙圖,則T2>Tl

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

放熱反應CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)在溫度t1時達到平衡,c1(CO)=c1(H2O)=1.0 mol·L-1,其平衡常數(shù)為K1。升高反應體系的溫度至t2時,反應物的平衡濃度分別為c2(CO)和c2(H2O),平衡常數(shù)為K2,則    (  )

A.K2和K1的單位均為 mol·L-1
B.K2>K1
C.c2(CO)=c2(H2O)
D.c1(CO)>c2(CO)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

將一定量的氨基甲酸銨固體置于某容積恒定的真空容器中,發(fā)生反應:H2NCOONH4(s) 2NH3(g)+CO2(g),在不同溫度下,該反應平衡狀態(tài)時的部分數(shù)據(jù)見下表。下列說法正確的是       (  )

溫度
平衡濃度/(mol·L-1)
c(NH3)
c(CO2)
T1
0.1
 
T2
 
0.1
 
A.若T2>T1,則該反應的ΔH<0
B.向容器中充入N2,H2NCOONH4質(zhì)量增加
C.NH3體積分數(shù)不變時,說明該反應達到平衡
D.T1、T2時,H2NCOONH4轉(zhuǎn)化的Δn(T2)=2Δn(T1)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

將a L NH3通過灼熱的裝有鐵觸媒的硬質(zhì)玻璃管后,氣體體積變?yōu)?br />b L(氣體體積均在同溫同壓下測定),該b L氣體中NH3的體積分數(shù)是( )

A.×100% B.×100%
C.×100% D.×100%

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

通過控制或改變反應條件可以加快、減緩甚至阻止反應的進行,使化學反應有利于人類的生存和生活質(zhì)量的提高。下列各圖所示的措施中,是為了增大化學反應速率的是(  )。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

可逆反應達到最大反應限度的本質(zhì)特征是(  )。

A.反應停止了  B.正逆反應的速率均為零 
C.正逆反應都還在繼續(xù)進行  D.正逆反應的速率相等 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在合成氨反應中,下列說法可以確定反應達到化學平衡狀態(tài)的是(  )。

A.當有1 mol N≡N鍵斷裂的同時,有3 mol H—H鍵斷裂
B.當有1 mol N≡N鍵斷裂的同時,有6 mol N—H鍵形成
C.當有1 mol N≡N鍵斷裂的同時,有6 mol H—H鍵形成
D.當有1 mol N≡N鍵斷裂的同時,有6 mol N—H鍵斷裂

查看答案和解析>>

同步練習冊答案