(12分)某同學(xué)為了探究鋅與硫酸反應(yīng)過程中的速率變化,他在100mL稀硫酸中加入足量的鋅粉,標(biāo)況下用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實(shí)驗(yàn)記錄如下(累計(jì)值):

時(shí)間(min)
1
2
3
4
5
氫氣體積(mL)(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
50
120
232
290
310
(1)哪一時(shí)間段(指0~1、1~2、2~3、3~4、4~5min)反應(yīng)速率最大______________,原因是______________________________________________。
(2)哪一時(shí)間段的反應(yīng)速率最小________________,原因是___________________。
(3)求2~3分鐘時(shí)間段以硫酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率(設(shè)溶液體積不變,要寫出計(jì)算過程)______________________________________________________。
(4)該同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請(qǐng)回答下列問題:
①上述實(shí)驗(yàn)中涉及到的離子反應(yīng)方程式有                                            
                                      ;
②硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是                               ;
③實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液,可與實(shí)驗(yàn)中CuSO 溶液起相似作用的是                 ;
④該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步研究了硫酸銅的量對(duì)氫氣生成速率的影響。該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時(shí),生成氫氣的速率會(huì)大大提高。但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時(shí),生成氫氣的速率反而會(huì)下降。請(qǐng)分析氫氣生成速率下降的主要原因
                                          。

(1) 2~3min(1分),溫度對(duì)反應(yīng)速率影響占主導(dǎo)作用(1分)。
(2) 4~5min(1分),濃度對(duì)反應(yīng)速率影響占主導(dǎo)作用(1分)。
(3) 2~3min產(chǎn)生的V(H2)=" 232" mL -120mL="112" mL=0.112L
n(H2)=  =0.005mol
H2SO4    ~       H2
1               1  
n(H2SO4)            0.005mol
所以n(H2SO4) =0.005mol
因此硫酸的反應(yīng)速率為="0.05" mol/(L?min)(2分)
(4)①Zn+Cu2+=Zn2++Cu(1分);Zn+2H+=Zn2++H2↑(1分)
②  CuSO4與Zn反應(yīng)產(chǎn)生的Cu與Zn形成原電池加快了氫氣產(chǎn)生的速率。(1分);
③  Ag2SO4(1分);
④加入一定量的 CuSO4后,生成的單質(zhì)Cu會(huì)沉積在Zn的表面,降低了Zn與溶液的接觸面積(2分)。

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014屆湖北省武漢市五校高一下學(xué)期期中統(tǒng)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)某同學(xué)為了探究鋅與硫酸反應(yīng)過程中的速率變化,他在100mL稀硫酸中加入足量的鋅粉,標(biāo)況下用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實(shí)驗(yàn)記錄如下(累計(jì)值):

時(shí)間(min)

1

2

3

4

5

氫氣體積(mL)(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

50

120

232

290

310

(1)哪一時(shí)間段(指0~1、1~2、2~3、3~4、4~5min)反應(yīng)速率最大______________,原因是______________________________________________。

(2)哪一時(shí)間段的反應(yīng)速率最小________________,原因是___________________。

(3)求2~3分鐘時(shí)間段以硫酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率(設(shè)溶液體積不變,要寫出計(jì)算過程)______________________________________________________。

 (4)該同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請(qǐng)回答下列問題:

①上述實(shí)驗(yàn)中涉及到的離子反應(yīng)方程式有                                            

                                          

②硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是                                ;

③實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液,可與實(shí)驗(yàn)中CuSO 溶液起相似作用的是                   ;

④該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步研究了硫酸銅的量對(duì)氫氣生成速率的影響。該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時(shí),生成氫氣的速率會(huì)大大提高。但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時(shí),生成氫氣的速率反而會(huì)下降。請(qǐng)分析氫氣生成速率下降的主要原因

                                            。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:魯必修1第2章元素與物質(zhì)世界練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)“速力菲”是一種人工合成的補(bǔ)鐵劑,某研究性學(xué)習(xí)小組為探究其主要成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)打開這種藥片的密封膜,發(fā)現(xiàn)其外觀為淡黃色。

(2)將“速力菲”投入小試管中,加入少量蒸餾水,充分振蕩后發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁;慢慢加入稀硫酸后溶液變得澄清透明并顯黃色;滴加KSCN溶液,立即變?yōu)檠t色。學(xué)生甲由此斷定“速力菲”的主要成分是三價(jià)鐵鹽。

(3)學(xué)生乙的操作與甲大致相同,所不同的是他動(dòng)作敏捷,且在振蕩前用橡皮塞塞緊試管口。結(jié)果發(fā)現(xiàn):溶液僅顯示淡紅色。乙同學(xué)認(rèn)為“速力菲”的主要成分不是三價(jià)鐵鹽而是亞鐵鹽。

(4)為了確認(rèn)甲、乙的結(jié)論是否正確,學(xué)生丙將乙所得的淡紅色溶液分成兩份繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

試完成下列問題:

(1)甲、乙兩位同學(xué)的結(jié)論中比較正確的是________,另一同學(xué)的結(jié)論不合理的原因是

________________________。

(2)丙的實(shí)驗(yàn)①說明維生素C具有較強(qiáng)的________性(填“氧化”或“還原”)。

(3)寫出與②中現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的離子反應(yīng)方程式________________________________。

(4)關(guān)于③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丙同學(xué)提出了兩種假設(shè):一種是過量的雙氧水與Fe3結(jié)合生成了某種穩(wěn)定的新物質(zhì);另一種則是過量的雙氧水將SCN氧化了。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案以確認(rèn)哪種假設(shè)更合理________________________________。

(5)針對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,本次?shí)驗(yàn)尚未完成的任務(wù)是__________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆福建省四地六校高一下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

  (12分) 某課外活動(dòng)小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認(rèn)為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣。為了驗(yàn)證甲、乙兩位同學(xué)的判斷是否正確,丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(鋅與濃硫酸共熱時(shí)產(chǎn)生的氣體為X,且該裝置略去),試回答下列問題:

(1)上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為_______________________________   。

(2)乙同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是_________________________________   _ 。

(3)丙同學(xué)在安裝好裝置后,必不可少的一步操作是_________________________   。

(4)A中加入的試劑可能是     ,作用是_________________________________    ;

B中加入的試劑可能是     ,作用是___________________________________ ;

(5)可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:

C中:            ,D中:________________________________________  _。

如果去掉裝置B,還能否根據(jù)D中的現(xiàn)象判斷氣體X中有氫氣?      (填“能”或“不能”),原因是______________________________________________________         

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(每空2分,共12分)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探討Fe3+和SO32―之間發(fā)生怎樣的反應(yīng),請(qǐng)你一起參與并協(xié)助他們完成實(shí)驗(yàn)。

⑴提出猜想:

甲同學(xué)認(rèn)為發(fā)生氧化還原反應(yīng),其反應(yīng)的離子方程式為                

乙同學(xué)認(rèn)為發(fā)生雙水解反應(yīng),其反應(yīng)方程式為2Fe3++3SO32―+6H2O=2Fe(OH)3(膠體)+3H2SO3

⑵實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:

丙同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來探究反應(yīng)的可能性。

①為了檢驗(yàn)所用Na2SO3是否變質(zhì),應(yīng)選用的試劑是                    。

②取5mLFeCl3溶液于試管中,逐滴加入Na2SO3溶液至過量,觀察到溶液顏色由黃色變?yōu)榧t棕色(無氣泡產(chǎn)生,也無沉淀生成)。

③將②溶液分成兩等份,其中一份加入稀鹽酸至過量,再加入BaCl2稀溶液,有白色沉淀生成;另一份滴入幾滴KSCN溶液,溶液變成血紅色。

⑶得出結(jié)論:

①根據(jù)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:                                ;

②實(shí)驗(yàn)③中溶液變成血紅色的離子方程式為                        

⑷拓展探究:

①丁同學(xué)在FeCl3溶液中加入Na2CO3溶液,觀察到紅褐色沉淀并且產(chǎn)生無色氣體,該反應(yīng)的離子方程式是                                    。

②從形式上看,Na2CO3和Na2SO3相似,但是從上述實(shí)驗(yàn)中可以看到,二者的水溶液與氯化鐵溶液反應(yīng)的現(xiàn)象差別很大,其可能的原因除SO32水解能力較CO32小外,還有                      

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