(13分)

Ⅰ、回答下列問題

1)、已知常溫下,在NaHSO3溶液中c(H2SO3 ) < c(SO32 -),且H2SO3的電離平衡常數(shù)為K1=1.5×10-2

K2=1.1×10-7;氨水的電離平衡常數(shù)為K=1.8×10-2;則等物質(zhì)的量濃度的下列五種溶液:①NH3·H2O ②(NH4)2CO3 ③KHSO3 ④KHCO3 ⑤Ba(OH)2,溶液中水的電離程度由大到小排列順序?yàn)開____________

2)、NaHSO3具有較強(qiáng)還原性可以將碘鹽中的KIO3氧化為單質(zhì)碘,試寫出此反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式_______________________________________

3)、在濃NH4Cl溶液中加入鎂單質(zhì),會(huì)產(chǎn)生氣體,該氣體成分是_________________,用離子方程式表示產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因:__________________

Ⅱ、已知25 ℃時(shí)Ksp[Mg(OH)2]=5.6×10-12,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20,

Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,Ksp[Al(OH)3]=1.1×10-33

(1)①在25 ℃下,向濃度均為0.1 mol·L-1的AlCl3和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成________沉淀(填化學(xué)式)。

②用MgCl2、AlCl3的混合溶液(A) 與過量氨水(B) 反應(yīng),為使Mg2+、Al3+同時(shí)生成沉淀,應(yīng)先向沉淀反應(yīng)器中加入________(填“A”或“B”),再滴加另一反應(yīng)物。

(2)溶液中某離子物質(zhì)的量濃度低于1.0×10-5 mol·L-1時(shí),可認(rèn)為已沉淀完全,F(xiàn)向一定濃度的AlCl3和FeCl3的混合溶液中逐滴加入氨水,當(dāng)Fe3+完全沉淀時(shí),測定c(Al3+)=0.2 mol·L-1。此時(shí)所得沉淀中________(填“還含有”或“不含有”)Al(OH)3。請(qǐng)寫出計(jì)算過程____________________________________

Ⅰ、 1)② ④ ① ③ ⑤ (2分)

2)、5HSO3- + 2IO3- = I2 +5SO42- +3H+ +H2O (2分)

3)H2和NH3 (2分) ; Mg+2NH4+===Mg2++2NH3 ↑+H2 ↑ (2分)

Ⅱ、(1)①Al(OH)3 (1分) ②B (1分)

(2)不含有(1分) , Fe3+完全沉淀時(shí),c(OH-)3==4.0×10-33,c(Al3+)·(OH-)3=0.2×4.0×10-33=8×10-34<Ksp[Al(OH)3],所以沒有生成Al(OH)3沉淀。(2分)

【解析】

試題分析:等物質(zhì)的量濃度的下列五種溶液:①NH3·H2O ②(NH4)2CO3 ③KHSO3 ④KHCO3 ⑤Ba(OH)2,其中②(NH4)2CO3溶于水電離出NH4+、CO32—,NH4+與CO32—水解相互促進(jìn),造成水的電離程度最大,④KHCO3溶于水電離出K+、HCO3—,HCO3—水解促進(jìn)了水的電離,①、③、⑤電離均對(duì)水的電離產(chǎn)生抑制,且⑤為強(qiáng)電解質(zhì),對(duì)水的電離程度抑制最大,所以⑤中水的電離程度最小,由電離常數(shù)可知HSO3—的電離程度大于NH3·H2O的電離程度可知KHSO3對(duì)水的電離抑制程度大于NH3·H2O對(duì)水的電離的抑制程度,故這五種水溶液中水的電離程度由大到小的順序?yàn)棰?gt;④>①>③>⑤;讀題NaHSO3具有較強(qiáng)還原性可以將碘鹽中的KIO3氧化為單質(zhì)碘可知該反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)的離子為HSO3—與IO3—,IO3—被還原為I2,HSO3—被氧化為SO42—,離子方程式為:5HSO3- + 2IO3- = I2 +5SO42- +3H+ +H2O;在濃NH4Cl溶液中存在NH4++ H2O NH3·H2O+H+,溶液呈酸性,加入鎂單質(zhì),鎂會(huì)消耗H+產(chǎn)生H2,使平衡右移,并且放熱,NH3·H2O熱穩(wěn)定性差,分解為NH3和H2O,故產(chǎn)生氣體為H2、NH3,整理的方程式為Mg+2 NH4+===Mg2++2NH3 ↑+H2 ↑;由于溶度積常數(shù)Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20>Ksp[Al(OH)3]=1.1×10-33,在25 ℃下,向濃度均為0.1 mol·L-1的AlCl3和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成Al(OH)3沉淀,用MgCl2、AlCl3的混合溶液(A) 與過量氨水(B) 反應(yīng),為使Mg2+、Al3+同時(shí)生成沉淀,則應(yīng)使MgCl2、AlCl3同時(shí)接觸過量的氨水,所以應(yīng)先向反應(yīng)器中加入氨水再滴加入MgCl2、AlCl3溶液;由于要使Fe3+完全沉淀時(shí)則c(OH-)3==4.0×10-33,若此時(shí)c(Al3+)= 0.2 mol·L-1,則c(Al3+)·c(OH-)3=0.2×4.0×10-33=8×10-34<Ksp[Al(OH)3],所以沒有生成Al(OH)3沉淀。

考點(diǎn):難溶電解質(zhì)的溶解平衡及溶度積常數(shù)應(yīng)用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省等四校高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

汽車劇烈碰撞時(shí),安全氣囊中發(fā)生反應(yīng):。則下列判斷錯(cuò)誤的是

A.該反應(yīng)能在瞬間完成,并產(chǎn)生大量氣體

B.生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L氣體,該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.5mol

C.該反應(yīng)中的氧化劑為KNO3

D.被氧化和被還原的N原子的物質(zhì)的量之比為15:1

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第二次?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)某研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上收集到如下信息:鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬都能在CO2氣體中燃燒。他們對(duì)鈉在CO2氣體中燃燒后的產(chǎn)物中的白色物質(zhì)進(jìn)行了如下探究:

[實(shí)驗(yàn)]將燃燒的鈉迅速伸入裝滿CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì)。

[提出假設(shè)]

假設(shè)1:白色物質(zhì)是Na2O。

假設(shè)2:白色物質(zhì)是Na2CO3。

假設(shè)3:白色物質(zhì)是Na2O和Na2CO3的混合物。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證假設(shè)]該小組對(duì)燃燒后的白色產(chǎn)物進(jìn)行如下探究:

實(shí)驗(yàn)

方案

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

結(jié)論

方案1

取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液

溶液變

成紅色

白色物質(zhì)為Na2O

方案2

①取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液

出現(xiàn)白

色沉淀

②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液

無明顯現(xiàn)象

(1)甲同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是____________________。

(2)乙同學(xué)認(rèn)為方案2得到的結(jié)論正確,白色物質(zhì)為____________________。

(3)通過方案1和方案2的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為上述三個(gè)假設(shè)中,________成立。

(4)鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為__________________________________________。

(5)丙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)有可能是氫氧化鈉。你是否同意丙同學(xué)的觀點(diǎn),并簡述理由:______________、

________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第二次?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法在一定條件下可以實(shí)現(xiàn)的是

①酸性氧化物與堿發(fā)生反應(yīng)

②弱酸與鹽溶液反應(yīng)可以生成強(qiáng)酸

③沒有水生成,也沒有沉淀和氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)

④兩種酸溶液充分反應(yīng)后的溶液體系為中性

⑤有單質(zhì)參加的非氧化還原反應(yīng)

⑥兩種氧化物反應(yīng)的產(chǎn)物有氣體

A.①②③④⑤⑥ B.②④⑤⑥

C.①②③⑤ D.③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第二次?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列所得溶液的物質(zhì)的量濃度等于0.1 mol·L-1的是

A.將0.1 mol氨充分溶解在1 L水中

B.將10 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸與990 g水混合

C.將8 g三氧化硫溶于水并配成1 L溶液

D.將0.1 mol氧化鈉溶于水并配成1 L溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知電離平衡常數(shù):H2CO3>HClO>HCO3—,下列有關(guān)敘述中,正確的是:

①若KI溶液中混有Br-,加入足量FeCl3溶液,用CCl4萃取后,取無色的水層并加入AgNO3溶液,有淡黃色沉淀生成。

②向FeI2溶液中滴加少量氯水,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-

③向NaClO溶液中通入少量二氧化碳的離子反應(yīng)方程式:

2ClO-+CO2+H2O===2HClO+CO32—

④海水提溴過程中,用碳酸鈉溶液吸收溴,溴歧化為Br-和BrO3-,其離子方程式為

3 Br2+6 CO32-+3H2O=5 Br-+ BrO3-+6HCO3-

A.② ④ B.① ③ C.② ③ D.① ④

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是:

A、過量的鐵在氯氣中燃燒可生成氯化亞鐵

B、向Fe(NO3)2溶液加入鹽酸,由于酸性增強(qiáng)抑制Fe2+的水解,使c(Fe2+)增大

C、Fe和Fe2O3的混合物溶于鹽酸中,再加入KSCN溶液,溶液一定變?yōu)檠t色

D、把一定量的鐵和銅的混和粉未投入到FeCl3溶液中,不可能出現(xiàn)只有鐵剩余沒有銅剩余的情況

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省贛州市十二縣高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

A、B、C、D、E五種短周期元素原子序數(shù)依次增大,A原子為半徑最小的原子,C原子最外層電子數(shù)與A、B原子最外層電子數(shù)之和相等,D原子和B原子最外層電子數(shù)的和為C原子最外層電子數(shù)的2倍,D原子的最外層電子數(shù)為電子層數(shù)的3倍,A、E同一主族。下列說法正確的是

A.原子半徑大小順序?yàn)椋篍>D>C>B>A

B.A、B、C、D四種元素都屬于非金屬元素,它們之間只能形成共價(jià)化合物

C.B、C、D、E四種元素與A 元素形成的最簡單化合物的沸點(diǎn)依次升高

D.D與A、E均可形成具有強(qiáng)氧化性的化合物,可用于城市自來水的殺菌消毒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或結(jié)論正確的是

A.制備Fe(OH)3膠體時(shí),將飽和的FeCl3溶液滴入沸水中,在加熱的同時(shí)不斷攪拌,直到得到紅褐色溶液
B.洗滌沉淀的操作是將沉淀置于濾紙上(已放置在漏斗中),邊用玻璃棒攪拌邊加蒸餾水沖洗
C.實(shí)驗(yàn)室配制950 mL 0.2 mol/L的CuSO4溶液時(shí),需稱取膽礬的質(zhì)量為50 g
D.配液時(shí),液面若超過刻度線,應(yīng)用膠頭滴管將多出液體吸出

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