反應(yīng)aA(g)+bB(g)cC(g)(H<0)在等容條件下進(jìn)行。改變其他反應(yīng)條件,在I、II、III階段體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線如下圖所示:

回答問題:
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式中,a:b:c為        ;
(2)A的平均反應(yīng)速率(A)、(A)、(A)從大到小排列次序為         ;
(3)B的平衡轉(zhuǎn)化率中最小的是     ,其值是       ;
(4)由第一次平衡到第二次平衡,平衡移動的方向是                ,采取的措施是                            ;
(5)比較第II階段反應(yīng)溫度()和第III階段反應(yīng)速度()的高低:  
填“>、=、<”判斷的理由是                                        ;
(6)達(dá)到第三次平衡后,將容器的體積擴(kuò)大一倍,假定10min后達(dá)到新的平衡,請在下圖中用曲線表示IV階段體系中各物質(zhì)的濃度隨時間變化的趨勢(曲線上必須標(biāo)出A、B、C).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一個密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);已知反應(yīng)過程中某一時刻,SO2、O2、SO3分別是0.2mol/L、0.1mol/L、0.2mol/L,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,可能存在的數(shù)據(jù)是              
A.SO2為0.4mol/L,O2為0.2mol/LB.SO3(g)為0.4mol/L
C.SO2、SO3(g)均為0.15mol/LD.SO2為0.25mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一定條件下,密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)2X(g)+2Y(g) 3Z(g)+2W(g),該X、Y的初始濃度分別為3.0 mol·L-1和1.0 mol·L-1,達(dá)平衡后,測出下列各生成物的濃度數(shù)據(jù)中肯定錯誤的是                   (  )  
A c(Z)=0.75 mol·L-1                 B c(Z)=1.2 mol·L-1
C c(W)=0.80 mol·L-1                D c(W)=1.0 mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是
A.用完的干電池可以隨意地丟棄
B.增加煉鐵高爐的高度不可以降低尾氣中CO的含量
C.使用催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率
D.把煤粉碎了再燃燒可以降低環(huán)境污染

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

美國科學(xué)家理查德·赫克(Richard F, Heck)和日本科學(xué)家根岸英一(Ei-ichi Negishi) 、鈴木章(Akira Suzuki)因在有機(jī)合成領(lǐng)域中鈀催化交叉偶聯(lián)反應(yīng)方面的卓越研究獲諾貝爾化學(xué)獎。這一成果廣泛應(yīng)用于制藥、電子工業(yè)和先進(jìn)材料等領(lǐng)域,為化學(xué)家們提供“精致工具”,大大提升合成復(fù)雜化學(xué)物質(zhì)的可能性。下列有關(guān)催化劑的表述錯誤的是
A.催化劑是改變化學(xué)反應(yīng)速率最有效的手段之一
B.催化劑自身的組成、化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)前后不發(fā)生變化
C.同一反應(yīng)可以有不同的催化劑,同一催化劑也可用于不同的反應(yīng)
D.上圖中b表示使用催化劑的情況,a表示無催化劑的情況

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)化學(xué)平衡移動原理同樣也適用于其他平衡,已知在氨水中存在下列平衡:
NH3+H2O===NH3.H2O===NH4++OH-
(1)向氨水中加入MgCl2固體時,平衡向______________移動,OH-的濃度_______,
NH4+的濃度_______。
(2)向氨水中加入濃鹽酸,此時溶液中濃度減小的微粒有_______、_______、_______。
(3)向濃氨水中加入少量的NaOH固體,平衡向_______移動,此時發(fā)生的現(xiàn)象是______________
______________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在三個密閉容器中分別充入N2、H2、HCl三種氣體,當(dāng)它們的溫度和密度都相同時,這三種氣體的壓強(qiáng)(p),從大到小的順序是
A.p(N2)>p(H2)>p(HCl)B.p(HCl)> p(N2)> p(H2)
C.p(H2)> p(HCl)> p(N2)D.p(H2)> p(N2)> p(HCl)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(18分)(1)某一反應(yīng)體系中有反應(yīng)物和生成物共5種物質(zhì):S、H2S、HNO3、NO、H2O,
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式并配平_________________________________。若反應(yīng)過程中
轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則氧化產(chǎn)物的質(zhì)量是____________g。
(2)同一物質(zhì)呈氣態(tài)的熵值最大,液態(tài)的熵值次之,固態(tài)的熵值最小。若同溫同壓下一個化學(xué)反應(yīng)生成物氣體的體積等于反應(yīng)物氣體的體積就可以粗略認(rèn)為該反應(yīng)的熵變?yōu)?。某化學(xué)興趣小組,專門研究了氧族元素及其某些化合物的部分性質(zhì)。所查資料如下:

a.碲(Te)為固體,H2Te為氣體,Te和H2不能直接化合生成H2Te
b.等物質(zhì)的量氧氣、硫、硒、碲與H2反應(yīng)的焓變情況如圖l所示:
請回答下列問題:
H2與硫化合的反應(yīng)______________熱量(填“放出”或“吸收”)。根據(jù)題目所給信息,請解釋為什么Te和H2不能直接化合_________________________________________.
(3)在復(fù)雜的反應(yīng)中,要考慮反應(yīng)的先后順序。已知+2H2OAl(OH)3↓ +NH3·H2O,向含有等物質(zhì)的量的、Al3、H混合溶液中,慢慢滴加NaOH溶液,直至過量,并不斷攪拌,依次發(fā)生了數(shù)個離子反應(yīng);其中:
第二個離子反應(yīng)的離子方程式是__________________________________.
最后—個離子反應(yīng)的離子方程式是________________________________.
(4)將1mol I2(g)和2mol H2(g)置于某2L密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):H2(g)+I(xiàn)2(g)2HI(g);△H<0。 并達(dá)平衡。HI的體積分?jǐn)?shù)HI%隨時問變化曲線如圖2所示:

①達(dá)到平衡時,I2(g)的物質(zhì)的量濃度為________mol/L.
②保持加入的反應(yīng)物的物質(zhì)的量不變,若改變反應(yīng)條件,在某一條件下HI%的變化如曲線l所示,則該條件可能是(寫出所有的可能性)___________________________________________________________在這種條件下,平衡常數(shù)K值____________(填“增大”、“變小”、。不變”或“可能變大也可能變小”)
③若保持溫度不變,在另一相同的2L密閉容器中加入1molH2(g)和2molHI(g),發(fā)生反應(yīng)達(dá)到平衡時,H2的體積分?jǐn)?shù)為________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖2所示,反應(yīng)3A(g)+B(g) 2C(g)△H<0,隨不同溫度(T1>T2)。不同壓強(qiáng)(P2>P2)或不同時間(t),混合氣中C的體積分?jǐn)?shù)C%變化的曲線中,下列圖像錯誤的是(   )

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