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用下列實驗裝置進行的相應實驗，能達到實驗目的的是

圖1 圖2 圖3 圖4

A．圖1所示裝置可干燥、收集氨氣，并吸收多余的氨

B．圖2所示裝置可萃取碘水中的碘

C．圖3所示裝置可證明乙醇發(fā)生消去反應生成了乙烯

D．圖4所示裝置可制備Fe(OH)₂并能較長時間觀察其顏色

解析試題分析：A、氨氣用堿石灰干燥，再用向下排空氣法收集，多余的氨氣用水吸收，倒放的漏斗可防止倒吸，正確；B、乙醇與水互溶，不能萃取碘水中的碘，錯誤；C、乙醇在濃硫酸作催化劑、加熱條件下發(fā)生消去反應生成乙烯，而不是濃磷酸，錯誤；D、制備氫氧化亞鐵時鐵作陽極，與電源的正極相連，錯誤，答案選A。
考點：考查對實驗裝置、實驗原理、實驗試劑的判斷

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科目：高中化學 來源： 題型：問答題

[有機化學基礎]（15分）已知化合物G的合成路線如下：

（1）反應Ⅰ的反應類型為_____________，反應Ⅵ的反應類型為             。
（2）寫出反應Ⅱ的化學方程式_____________________。寫出反應Ⅲ的化學方程式____________。
（3）已知麥克爾反應：，反應Ⅵ屬于上面列出的麥克爾反應類型，且F的核磁共振氫譜有兩個吸收峰，面積比為3:1，則F的結(jié)構(gòu)簡式為              。
（4）寫出檢驗C物質(zhì)中官能團的方法和現(xiàn)象____________________________________。
（5）比G少2個氫原子的物質(zhì)具有下列性質(zhì)：
①遇FeCl₃溶液顯紫色；               ②苯環(huán)上的一氯取代物只有一種；
③1mol物質(zhì)最多可消耗1mol NaOH；   ④不考慮氧原子連接在一起的情況。
符合該要求的有機物有_______種，任寫兩種該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式         。