下述實(shí)驗(yàn)操作沒(méi)有錯(cuò)誤的是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
迷迭香酸(F)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
它是存在于許多植物中的一種多酚,具有抗氧化、延緩衰老、減肥降脂等功效,以A為原料合成F的路線如下:
根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A ;D 。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)類(lèi)型:反應(yīng)① ;反應(yīng)② 。
(3)反應(yīng)③的試劑:____ 。
(4)lmol F分別與足量的溴水和NaOH溶液反應(yīng),最多可消耗Br2 mol,NaOH mol。
(5)E在一定條件下發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式是(已知苯環(huán)上羥基很難直接與羧酸發(fā)生酯化反應(yīng)) 。
(6)與E互為同分異構(gòu)體,且同時(shí)滿足下列條件的有機(jī)物有 種。
①苯環(huán)上有四個(gè)取代基,且苯環(huán)上的一氯取代物只有一種。
②1mol該物質(zhì)分別與NaHC03Na2C03反應(yīng)時(shí),最多消耗NaHCO3 Na2CO3的量分別是1mol和4mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
高分子化合物PBT和順丁橡膠CBR的合成路線如下(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件略):
已知:ⅰ.
ⅱ.RCOOR'+ R"18OH RCO18OR"+ R'OH
(1)已知④屬于加聚反應(yīng),則D的分子式是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用電石和水反應(yīng)制備A,A的名稱(chēng)是 。
(3)B中所含官能團(tuán)的名稱(chēng)是 。
(4)③的反應(yīng)類(lèi)型是 。
(5)E為芳香族化合物,其苯環(huán)上的一氯代物只有一種。⑤的化學(xué)方程式是 。
(6)E有多種芳香族同分異構(gòu)體,其中紅外光譜顯示分子中含“-COO-”,核磁共振氫譜顯示3個(gè)吸收峰,且峰面積之比為1︰1︰1的同分異構(gòu)體有 種,寫(xiě)出其中任一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。
(7)⑦的化學(xué)方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的是
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn) | 操作 |
A | 鈉與水反應(yīng) | 用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,小心放入裝滿水的燒杯中 |
B | 配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL | 準(zhǔn)確稱(chēng)取氯化鉀固體,放入到1000ml的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容 |
C | 為確證NaHCO3固體中是否含Na2CO3 | 取少量待檢固體溶于水中,滴加少量BaC12溶液,觀察是否有白色沉淀生成 |
D | 取出分液漏斗中所需的上層液體 | 下層液體從分液漏斗下端管口放出,關(guān)閉活塞,換一個(gè)接收容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
A.分液時(shí)分液漏斗的下端與過(guò)濾時(shí)漏斗的下端均要貼緊燒杯內(nèi)壁,其原因相同 |
B.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),在溶解、移液、洗滌、定容時(shí)均要用到玻璃棒 |
C.濃硫酸和濃氫氧化鈉溶液濺到皮膚上,均應(yīng)馬上用大量的水沖洗,以防腐蝕皮膚 |
D.不用其它試劑,只用膠頭滴管和試管即可鑒別出NaHCO3、Ba(OH)2、稀H2SO4三種溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中完成不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)所選用的裝置或進(jìn)行的操作,其中沒(méi)有明顯錯(cuò)誤的
A 測(cè)定中和熱 | B 用石灰石和稀鹽酸制取CO2 | C 蒸餾石油 | D 配制溶液中轉(zhuǎn)移溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
一輛客車(chē)夜晚行駛在公路上,發(fā)現(xiàn)油箱漏油,車(chē)廂里充滿了汽油的氣味,這時(shí)應(yīng)該采取的應(yīng)急措施是
A.灑水降溫并溶解汽油蒸氣 |
B.開(kāi)燈查找漏油部位,及時(shí)修理 |
C.打開(kāi)車(chē)窗,嚴(yán)禁煙火,疏散乘客離開(kāi)車(chē)廂 |
D.讓車(chē)內(nèi)人員坐好,不要隨意走動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
圖1 圖2 圖3 圖4
A.圖1所示裝置可干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨 |
B.圖2所示裝置可萃取碘水中的碘 |
C.圖3所示裝置可證明乙醇發(fā)生消去反應(yīng)生成了乙烯 |
D.圖4所示裝置可制備Fe(OH)2并能較長(zhǎng)時(shí)間觀察其顏色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,將氫氧化鈉溶液迅速倒入盛有鹽酸的量熱計(jì)中,立即讀出并記錄溶液的起始溫度 |
B.如圖,一段時(shí)間后給燒杯內(nèi)地溶液中加入黃色的溶液,可看到Fe電極附近有藍(lán)色沉淀生成 |
C.用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定待測(cè)NaOH溶液,水洗后的酸式滴定管未經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗,則測(cè)定結(jié)果偏低 |
D.用加熱的方式可提取固體中混有的少量的碘 |
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