A、B、C是元素周期表中前18號(hào)元素間組成的三種常見(jiàn)化合物,甲、乙、丙是三種單質(zhì),這些單質(zhì)和化合物之間存在如圖的關(guān)系:

試填寫(xiě)下列空白:
(1)A、B、C的化學(xué)式分別為
 
、
 
、
 

(2)單質(zhì)甲與化合物B反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)在A、B、C這三種化合物中,必定含有的元素是
 
(用“甲”、“乙”或“丙”表示).
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專(zhuān)題:推斷題
分析:化合物A和化合物B反應(yīng)生成單質(zhì)乙和化合物C,常見(jiàn)的反應(yīng)有:①2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2、②2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑、③2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑等,A、B、C是元素周期表中前18號(hào)元素間組成的三種常見(jiàn)化合物,則反應(yīng)③可排除;
根據(jù)①、②單質(zhì)乙可能為氧氣;若A為二氧化碳,則B為二氧化碳,C為碳酸鈉,單質(zhì)甲與B反應(yīng)生成C,而氧氣不能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,依次對(duì)反應(yīng)①、②進(jìn)行分析討論得出乙是氧氣、B是H2O、C是NaOH、A是Na2O2,據(jù)此進(jìn)行解答各題.
解答: 解:(1)化合物A和B反應(yīng)生成單質(zhì)乙和化合物C,兩種化合物生成單質(zhì)和化合物,且是短周期元素形成的化合物,則可能的反應(yīng)有:①2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2、②2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,再根據(jù)甲和乙生成A、甲和B生成C和B、丙和乙生成B、甲和B生成丙和C可知,A為Na2O2、B為H2O、乙為O2、C為NaOH,
故答案為:Na2O2;H2O;NaOH;
(2)單質(zhì)甲為鈉,化合物B為H2O,二者反應(yīng)的離子方程式為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,
故答案為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;
(3)在A、B、C三種化合物中,乙和丙生成B,則B中含有乙和丙;甲和乙生成A,則A中含有甲和乙;甲和B(含有乙和丙)生成丙和C,根據(jù)原子守恒,則C中一定含有甲和乙,所以A、B、C中都含有的元素為乙,
故答案為:乙.
點(diǎn)評(píng):本題考查了無(wú)機(jī)推斷,側(cè)重鈉及其化合物性質(zhì)的考查,題目難度較大,依據(jù)化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型,結(jié)合物質(zhì)性質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系分析判斷是解題關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配制0.80mol?L-1NaOH溶液475mL,回答下列問(wèn)題:
①根據(jù)計(jì)算用托盤(pán)天平稱(chēng)取NaOH的質(zhì)量為
 
g.在實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確,若容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥,則所得溶液濃度
 
0.80mol?L-1(填“大于”、“等于”或“小于”,下同).若還未等溶液冷卻就定容了,則所得溶液濃度
 
0.80mol?L-1
②0.80mol?L-1NaOH溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
3.2%,和等質(zhì)量的水混合溶液濃度
 
0.40mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

H2SO4的摩爾質(zhì)量是
 
,14.7g H2SO4的物質(zhì)的量是
 
mol,其中含有
 
個(gè)H原子和
 
mol O原子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知298K時(shí),1mol CH4在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水,放出熱量890.3kJ.寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(2)利用該反應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)燃料電池:用氫氧化鉀溶液作電解質(zhì)溶液,用多孔石墨作電極,在電極上分別充入CH4和氧氣.寫(xiě)出負(fù)極的電極反應(yīng)式:
 

(3)在如圖實(shí)驗(yàn)裝置中,分別寫(xiě)出石墨棒上的電極反應(yīng)式為
 
;鐵棒上的電極反應(yīng)式為
 

(4)如果起始時(shí)燒杯中盛有1000mL,某濃度的硫酸銅溶液,通電一段時(shí)間后溶液中的Cu2+恰好消耗掉,(假設(shè)沒(méi)有其它離子干擾),此時(shí)收集到氣體3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)則原硫酸銅溶液的濃度是
 

mol/L,電路中通過(guò)的電子的物質(zhì)的量是
 
mol;若要使溶液恢復(fù)到起始濃度(忽略溶液體積的變化),可向溶液中加入
 
(填物質(zhì)名稱(chēng)),其質(zhì)量約為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)將正確答案填寫(xiě)在橫線上
(1)下列兩組物質(zhì):①CO2、P2O5、CaO、SO2,②Cu、Mg、Zn、Al.每組中有一種物質(zhì)在某些化學(xué)性質(zhì)或分類(lèi)上與其他幾種物質(zhì)不同,這兩種物質(zhì)是①
 
,②
 

(2)有以下6個(gè)反應(yīng)(反應(yīng)條件略):
A.2Na+2H2O═2NaOH+H2↑        B.CH4+2O2→CO2+2H2O
C.2KClO3═2KCl+3O2↑             D.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
E.Na2O+CO2═Na2CO3                       F.CO2+C═2CO
屬于化合反應(yīng)的有
 
(填序號(hào),下同);屬于分解反應(yīng)的有
 
;屬于復(fù)分解反應(yīng)的有
 
;屬于置換反應(yīng)的有
 
;屬于氧化還原反應(yīng)的有
 

(3)在8HNO3+3Cu═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O反應(yīng)中,Cu元素被氧化,化合價(jià)
 
(填升高或降低),作
 
劑;該反應(yīng)中
 
是氧化產(chǎn)物,
 
是還原產(chǎn)物.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列解釋事實(shí)的方程式不正確的是( 。
A、測(cè)0.1 mol/L的氨水的pH為11:NH3?H2O?NH4++OH-
B、將Na塊放入水中,產(chǎn)生氣體:2Na+2H2O═2OH-+2Na++H2
C、Al片溶于NaOH溶液中,產(chǎn)生氣體:2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2
D、用CuCl2溶液做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),燈泡發(fā)光:CuCl2
 通電 
.
 
Cu2++2 Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某分子式為C10H20O2的酯,在一定條件下可發(fā)生如圖的轉(zhuǎn)化過(guò)程:則符合上述條件的酯的結(jié)構(gòu)可有( 。
A、2種B、4種C、6種D、8種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將V L A氣體(摩爾質(zhì)量M g/mol)溶于100ml水中(A與水不反應(yīng)),所得A的水溶液密度為ρ g/cm3,則此溶液的物質(zhì)的量濃度(mol/L)為( 。
A、
ρV
MV+22400
B、
1000ρV
MV+2240
C、
1000ρV
MV+22.4
D、
1000ρV
22.4(V+1)ρ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)中常用圖象直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果.下列對(duì)圖象的敘述正確的是( 。
A、根據(jù)圖①可判斷可逆反應(yīng)A2(g)+3B2(g)?2AB2(g),正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B、圖②可表示壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)2A(g)+2B(g)?3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強(qiáng)大
C、圖③可表示乙酸溶液中通人氨氣至過(guò)量的過(guò)程中溶液導(dǎo)電性的變化
D、根據(jù)圖④可知,a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的KSP等于c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的KSP

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