【題目】在硫酸亞鐵、硫酸鐵和硫酸銅溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后,濾出的不溶物除銅粉外,尚有少量鐵粉,那么在濾液中( )
A.肯定有Fe2+ , 可能有Fe3+
B.只有Fe2+ , 沒(méi)有Fe3+和Cu2+
C.可能有Fe3+ , 可能有Cu2+
D.肯定有Fe2+ , 可能有Fe3+、Cu2+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四種短周期元素 W、X、Y、Z,原子序數(shù)依次增大,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)Z 在元素周期表中位于_____族。
(2)上述元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,有一種物質(zhì)在一定條件下均能與其他三種物質(zhì)發(fā)生化學(xué) 反應(yīng),該元素是_____(填元素符號(hào)).
(3)① 下列可作為比較 X 和 Y 金屬性強(qiáng)弱的依據(jù)是_____(填序號(hào)).
a.自然界中的含量 b.單質(zhì)與酸反應(yīng)時(shí)失去的電子數(shù)
c.單質(zhì)與水反應(yīng)的難易程度 d.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性
② 從原子結(jié)構(gòu)的角度解釋 X 的金屬性強(qiáng)于 Y 的原因:_____,原子半徑 X>Y,所以原子核 對(duì)最外層電子的吸引力 X失電子能力 X>Y.
(4)W 的一種氫化物HW3可用于有機(jī)合成,其酸性與醋酸相似。體積和濃度均相等的HW3與 X 的最高 價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物混合,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(5)Y 單質(zhì)和 Mg 組成的混合物是一種焰火原料,某興趣小組設(shè)計(jì)如下所示的實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)定混合物中Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
能確定混合物中 Y 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)有_____(填序號(hào)).
a. m、n b. m、y c. n、y
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
工業(yè)上以Ni的氧化物作催化劑,將丙烯胺氧化制得丙烯腈(CH2=CHCN),然后以H3PO4-K3PO4等作為電解質(zhì)溶液,控制pH在8 5-9 0范圍內(nèi),電解丙烯腈制己二腈、電解的總化學(xué)方程式為:4CH2=CHCN +2H2OO2↑+2NC(CH2)4CN
(1)Ni原子的核外電子排布式為____________________;在電解的總化學(xué)方程式所涉及的元素中,電負(fù)性由小到大的順序?yàn)?/span>_________________________。
(2)PO43-的空間構(gòu)型是_____________,CH2=CHCN中碳原子的雜化方式為__________________。
(3)NC(CH2)4CN分子中σ鍵與π鍵數(shù)目之比為_________________________。
(4)已知K3PO4是離子晶體,寫出其主要物理性質(zhì)______________(寫出2條即可)。
(5)該電解總化學(xué)方程式中各元素組成的下列物質(zhì)中,存在分子內(nèi)氫健的是_________(填標(biāo)號(hào))。
A.NH3 B.H2O2 C. D.
(6)金剛石的晶胞結(jié)構(gòu)如右圖。該晶胞中C原子數(shù)為_____________,若金剛石晶胞的密度是d g·cm-3,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則金剛石晶胞中兩個(gè)碳原子之間的最短距離為_____________。(用含d、NA的式子表示,只需要列出表達(dá)式即可)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化鈷(Co2O3)粉體材料在工業(yè)、電子、電訊等領(lǐng)域都有著廣闊的應(yīng)用前景。某銅鈷礦石主要含有CoO(OH)、CoCO3、Cu2(OH)2CO3和SiO2,其中還含有一定量的Fe2O3、MgO和CaO等。由該礦石制備Co2O3的部分工藝流程如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)“浸泡”過(guò)程中,CoO(OH)可轉(zhuǎn)化為CoSO4,請(qǐng)將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:
2CoO(OH)+2H2SO4+□_______=□CoSO4+□_______+□_______,_____________
(2)固體B的成分是______________________(填化學(xué)式)。
(3)向“沉銅”后的濾液中加入NaClO3溶液的主要目的是___________________;若上述流程中固、液分離均采用過(guò)濾操作,則共有________________處使用該操作。
(4)根據(jù)圖1、圖2分析:
①礦石粉末浸泡的適宜條件應(yīng)是________________________________。
②圖2中銅、鈷浸出率下降的可能原因是___________________________________。
(5)CoC2O4·2H2O在空氣中高溫煅燒得到Co2O3的化學(xué)方程式是_____________。
(6)LiCoO2可用于電動(dòng)汽車的電池,其工作原理如右圖所示,且電解質(zhì)為一種能傳導(dǎo)Li+的高分子材料,隔膜只允許Li+通過(guò),電池反應(yīng)式為:LixC6+Li1-xCoO2 C6 +LiCoO2
①放電時(shí),Li+移動(dòng)的方向?yàn)?/span>_________→___________。(填“ 左”或“ 右”)
②放電時(shí)正極的電極反應(yīng)式為______________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在遭遇冰雪災(zāi)害時(shí),常使用一種融雪劑,其主要成分的化學(xué)式為XY2,X、Y均為周期表前20號(hào)元素,其陽(yáng)離子和陰離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,且1 mol XY2含有54 mol電子。
(1)該融雪劑的化學(xué)式是___,該物質(zhì)中化學(xué)鍵類型是_____,電子式是__________。
(2)元素D、E原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,D與Y相鄰,則D的離子結(jié)構(gòu)示意圖是_________;D與E能形成一種結(jié)構(gòu)類似于CO2的三原子分子,且每個(gè)原子均達(dá)到了8e-穩(wěn)定結(jié)構(gòu),該分子的電子式為______,化學(xué)鍵類型為_____(填“離子鍵”或“共價(jià)鍵”)。
(3)W是與D同主族的短周期元素,Z是第三周期金屬性最強(qiáng)的元素,Z的單質(zhì)在W的常見(jiàn)單質(zhì)中反應(yīng)時(shí)有兩種產(chǎn)物:不加熱時(shí)生成____________,其化學(xué)鍵類型為__________;加熱時(shí)生成__________,其化學(xué)鍵類型為________,電子式為________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將 NaCl 溶液滴在一塊光亮清潔的鐵板表面上,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)液滴覆蓋的圓周中心區(qū)(a)已被腐蝕而變暗,在液滴外沿棕色鐵銹環(huán)(b),如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A. 鐵片腐蝕過(guò)程發(fā)生的總化學(xué)方程式為:4Fe+6H2O+3O2 ==4 Fe(OH)3
B. 液滴之下氧氣含量少, 鐵片作負(fù)極,發(fā)生的氧化反應(yīng)為: Fe-3e-=Fe3+
C. 液滴邊緣是正極區(qū),發(fā)生的電極反應(yīng)為: O2+2H2O+4e-=4OH-
D. 鐵片腐蝕最嚴(yán)重區(qū)域不是生銹最多的區(qū)域
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)不需要加入氧化劑就能實(shí)現(xiàn)的是
A.Na2O2→H2O2B.Mg→MgCl2C.Fe→Fe3+D.P→P2O5
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)稱取一定質(zhì)量的MgCl2固體配成溶液,在該溶液中加入一定量的稀鹽酸,然后向此混合溶液中逐滴加入NaOH溶液(如下圖甲所示)。滴加過(guò)程中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的體積的關(guān)系如下圖乙所示。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)溶解MgCl2固體所用的玻璃儀器有______(填字母)。
a.天平 b.燒杯
c.漏斗 d.玻璃棒
(2)OA段反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________________________________。
(3)AB段反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________________________________。
(4)在B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加AgNO3溶液,觀察到的現(xiàn)象是________,反應(yīng)的離子方程式為_________________________。
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