【題目】(1)水溶液中的離子平衡是中學(xué)化學(xué)中重要知識(shí)。
①常溫下,0.001mol/LNaOH溶液的pH=____;
②(NH4)2SO4是一種重要的氮肥,長(zhǎng)期施用會(huì)使土壤酸化,其原因是_______(用離子方程式表示);
③已知在25℃:AgCl(s) Ag+(aq)+Cl-(aq) Ksp=1.8×10-10,Ag2S(s) 2Ag+(aq)+S2-(aq) Ksp=6.3×10-50,向KCl和K2S濃度均為0.001mol/L的混合溶液中,逐滴加入AgNO3溶液,最先產(chǎn)生的沉淀是_____(填“AgCl”或“Ag2S”)。
(2)甲醇是可再生能源,其燃燒熱為726.5kJ·mol-1。下列能正確表示甲醇燃燒的熱化學(xué)方程式的是____(填字母代號(hào))。
A.CH3OH(l)+O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) △H=+726.5kJ·mol-1
B.CH3OH(l)+O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) △H=726.5kJ·mol-1
C.CH3OH+O2=CO2+2H2O △H=726.5kJ·mol-1
(3)800℃,向某恒容密閉容器中充入反應(yīng)物A,發(fā)生反應(yīng)2A(g) 2B(g)+C(g) △H<0。已知A的濃度隨時(shí)間的變化如下:
反應(yīng)時(shí)間((min) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
c(A)(mol/L) | 1.0 | 0.80 | 0.67 | 0.58 | 0.43 | 0.50 | 0.50 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①在10-20min內(nèi),A的平均反應(yīng)速率為________mol/(L.min);
②不能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是__________(填字母代號(hào));
A.容器內(nèi)氣體密度不再變化 B.容器內(nèi)氣體平均摩爾質(zhì)量不再變化 C.容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不再變化
③800℃時(shí),平衡常數(shù)K=_________;
④若溫度將為600℃,其平衡常數(shù)K將________(填“增大”、“減小”、或“不變”)。
(4)如圖所示,閉合S后不久,可觀察到濾紙a端附近呈藍(lán)色,則:
①濾紙b端與電源__________(填“正極”或“負(fù) 極”)相連;
②濾紙a端發(fā)生的電極反應(yīng)式為________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)規(guī)定,所有銷(xiāo)售的食品包裝標(biāo)簽配料表上食品添加劑應(yīng)使用規(guī)定的產(chǎn)品名稱(chēng)或種類(lèi)名稱(chēng),其中甜味劑、防腐劑、著色劑應(yīng)注明。右圖標(biāo)簽注明的添加劑中屬于著色劑的是
①檸檬酸 ②山梨酸鉀 ③甜味素
④菠蘿香精 ⑤檸檬黃 ⑥日落黃
A.①②⑤B.②⑤⑥C.⑤⑥D.③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】超音速飛機(jī)在平流層飛行時(shí),尾氣中的NO會(huì)破壞臭氧層?茖W(xué)家正在研究利用催化技術(shù)將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2,其反應(yīng)為:2NO+2CO2CO2+N2(降溫后該反應(yīng)的平衡常數(shù)變大)為了測(cè)定在某種催化劑作用下的反應(yīng)速率,在某溫度下用氣體傳感器測(cè)得不同時(shí)間的NO和CO濃度如表:
時(shí)間(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
c(NO)(mol/L) | 1.00×10﹣3 | 4.50×10﹣4 | 2.50×10﹣4 | 1.50×10﹣4 | 1.00×10﹣4 | 1.00×10﹣4 |
c(CO)(mol/L) | 3.60×10﹣3 | 3.05×10﹣3 | 2.85×10﹣3 | 2.75×10﹣3 | 2.70×10﹣3 | 2.70×10﹣3 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題(均不考慮溫度變化對(duì)催化劑催化效率的影響):
(1)反應(yīng)的Q___0(填寫(xiě)“>”、“<”、“=”)。
(2)前2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2)=___。
(3)計(jì)算在該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)K=___。
(4)假設(shè)在密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)下列措施能提高NO轉(zhuǎn)化率的是___。
A.選用更有效的催化劑
B.升高反應(yīng)體系的溫度
C.降低反應(yīng)體系的溫度
D.縮小容器的體積
(5)研究表明:在使用等質(zhì)量催化劑時(shí),增大催化劑比表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。為了分別驗(yàn)證溫度、催化劑比表面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律,某同學(xué)設(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)條件已經(jīng)填在下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表中。
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | T(℃) | NO初始濃度 (mol/L) | CO初始濃度 (mol/L) | 催化劑的比表面積(m2/g) |
Ⅰ | 280 | 1.20×10-3 | 5.80×10-3 | 82 |
Ⅱ | ___ | ___ | ___ | 124 |
Ⅲ | 350 | ___ | ___ | 124 |
①請(qǐng)?jiān)谏媳砜崭裰刑钊胧S嗟膶?shí)驗(yàn)條件數(shù)據(jù)。
②請(qǐng)?jiān)诮o出的坐標(biāo)圖中,畫(huà)出上表中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)條件下混合氣體中NO濃度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)曲線圖,并標(biāo)明各條曲線的實(shí)驗(yàn)編號(hào)___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“84消毒液”是生活中常用的消毒劑,可與硫酸溶液反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)原理為NaClO+NaCl+H2SO4Na2SO4+Cl2↑+H2O。為探究氯氣的性質(zhì),某同學(xué)利用此原理制氯氣并設(shè)計(jì)了如下所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)從①、②、③裝置中選擇合適的制氯氣裝置(A處)______(填寫(xiě)序號(hào))。
(2)裝置B、C中依次放的是干燥的紅色布條和濕潤(rùn)的紅色布條,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中該同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置B中的布條也褪色,其原因可能是________________;說(shuō)明該裝置存在明顯的缺陷,請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼母倪M(jìn)方法:________________。
(3)為了驗(yàn)證氯氣的氧化性,將氯氣通入Na2SO3溶液中,反應(yīng)的離子方程式為_____,然后檢驗(yàn)反應(yīng)后溶液中是否含有S。檢驗(yàn)S的方法是:取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,先加入足量的________________至無(wú)明顯現(xiàn)象,然后再加入少量____溶液,有白色沉淀生成,說(shuō)明含有S。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】醋酸亞鉻是一種氧氣吸收劑, 通常以二水鹽[Cr(CH3COO)2]2 ·2H2O(式量:376)的形式存在,難溶于冷水,易溶于鹽酸。其制備原理和實(shí)驗(yàn)裝置:
制備原理:
實(shí)驗(yàn)裝置:(如圖所示)
(1)儀器 A 的名稱(chēng)是__________。
(2)裝好試劑后按上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完成下表內(nèi)容。
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 |
關(guān)閉①___________________,打開(kāi)②_______________,(用K1、K2、K3填寫(xiě),下同)使鹽酸緩慢加入至抽濾瓶中 | 抽濾瓶中鋅粒溶解,溶液由橙色逐漸變成藍(lán)色,有少量氣泡 | ③________,Zn+2H+=Zn2++H2↑ |
抽濾瓶中產(chǎn)生大量氣體時(shí)快速加入適量鹽酸,關(guān)閉K2和④__________________,打開(kāi)⑤_________ | 抽濾瓶中⑥____________ | Zn+2H+=Zn2++H2↑ |
當(dāng)溶液完全轉(zhuǎn)移后,迅速塞緊錐形瓶,用冷水冷卻 | 錐形瓶中有深紅色晶體析出 | ⑦_____________ |
(3)洗滌產(chǎn)品后干燥、稱(chēng)量,得到 1.0g 固體。列式表示產(chǎn)率:____(不必計(jì)算出結(jié)果,K2Cr2O7 式量:294)。在實(shí)驗(yàn)中如果鹽酸過(guò)量,會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)率偏________。(填“高”或“低”)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電Fenton法是用于水體中有機(jī)污染物降解的高級(jí)氧化技術(shù),反應(yīng)原理如圖所示。電解產(chǎn)生的H2O2與Fe2+發(fā)生反應(yīng)生成的羥基自由基(OH)能氧化降解有機(jī)污染物。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.電源的A極為負(fù)極
B.每消耗2. 24 LO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),整個(gè)電解池中理論上可產(chǎn)生的OH為0.2 mol
C.與電源B極相連電極的電極反應(yīng)式為:H2O-e-=H++﹒OH
D.H2O2與Fe2+發(fā)生的反應(yīng)方程式為:H2O2+Fe2+=Fe(OH)2++﹒OH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)①25℃時(shí),NaHCO3溶液呈堿性,原因是___________水解引起的(填“Na+”或“HCO3-”);
②常溫下,0.0100mol/L 鹽酸的pH=___________;
③用0.0100mol/L 鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液,酚酞作指示劑,滴定終點(diǎn)時(shí),溶液的顏色由淺紅色變?yōu)?/span>___________(填“藍(lán)色”或“無(wú)色”),且半分鐘內(nèi)保持不變。
(2)①已知H2與O2反應(yīng)生成1mol H2O(g)時(shí)放出241.8kJ 的熱量,請(qǐng)完成該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:2H2(g) +O2(g)=2H2O(g) △H=___________kJ/mol;
②已知:C(石墨,s)=C(金剛石,s) △H>0,則穩(wěn)定性: 石墨___________金剛石 (填“>”、“<”或“=”)。
(3)在某密閉容器中進(jìn)行可逆反應(yīng):FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g) △H>0,平衡常數(shù)表達(dá)式為K=。
①反應(yīng)達(dá)到平衡后,向容器中通入CO,化學(xué)平衡向__________方向移動(dòng)(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”);
②若升高溫度,平衡常數(shù)K___________(填“增大”、“減少”或“不變”);
③查閱資料得知1100℃時(shí)K=0.263。某時(shí)刻測(cè)得容器中c(CO2)=0.025 mol/L,c(CO)=0.10 mol/L,此時(shí)刻反應(yīng)__________平衡狀態(tài)(填“達(dá)到”或“未達(dá)到”)。
(4)電化學(xué)是研究化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化的裝置、過(guò)程和效率的科學(xué)。
①根據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)=2Ag(s)+Cu2+(aq),設(shè)計(jì)的原電池如圖一所示,X溶液時(shí)__________溶液(填“CuSO4”或“AgNO3”);
②圖二裝置在鐵件上鍍銅,鐵作陰極,則銅極上的電極反應(yīng)是___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】膽礬CuSO4·5H2O可寫(xiě)[Cu(H2O)4]SO4·H2O,其結(jié)構(gòu)示意圖如下:
下列有關(guān)膽礬的說(shuō)法正確的是( )
A. 所有氧原子都采取sp3雜化 B. 氧原子參與形成配位鍵和氫鍵兩種化學(xué)鍵
C. Cu2+的價(jià)電子排布式為3d84s1 D. 膽礬中的水在不同溫度下會(huì)分步失去
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二甲醚被稱(chēng)為21世紀(jì)的新型燃料,也可替代氟利昂作制冷劑等,對(duì)臭氧層無(wú)破壞作用。工業(yè)上常采用甲醇?xì)庀嗝撍▉?lái)獲取。其反應(yīng)方程式為:2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)
完成下列填空:
28、有機(jī)物分子中都含碳元素,寫(xiě)出碳原子最外層電子的軌道表示式_______________;
寫(xiě)出甲醇分子中官能團(tuán)的電子式_________________。
29、碳與同主族的短周期元素相比,非金屬性較強(qiáng)的是_________(填元素符號(hào))。寫(xiě)出一個(gè)能證明你的結(jié)論的化學(xué)方程式_____________________________________。
30、在溫度和體積不變的情況下,能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是______(選填編號(hào))
a.CH3OH的消耗速率與CH3OCH3的消耗速率之比為2:1
b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c.H2O(g)濃度保持不變
d.氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變
31、一定溫度下,在三個(gè)體積約為2.0 L的恒容密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng):
容器 | 溫度(℃) | 起始物質(zhì)的量(mol) | 平衡物質(zhì)的量(mol) | |
CH3OH(g) | CH3OCH3(g) | H2O(g) | ||
I | 387 | 0.40 | 0.16 | 0.16 |
Ⅱ | 387 | 0.80 | a | |
Ⅲ | 207 | 0.40 | 0.18 | 0.18 |
(1)若要提高CH3OH的平衡轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是______(選填編號(hào))。
a.及時(shí)移走產(chǎn)物 b.升高溫度 c.充入CH3OH d.降低溫度
(2)I號(hào)容器內(nèi)的反應(yīng)經(jīng)過(guò)t min達(dá)到平衡,則CH3OH的平均反應(yīng)速率為_____________(用含t的式子表示)。II號(hào)容器中a =___________mol。
32、若起始時(shí)向容器I中充入CH3OH 0.2mol、CH3OCH3 0.30mol和H2O 0.20mol,則反應(yīng)將向__________(填“正”“逆”)反應(yīng)方向進(jìn)行。
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