【題目】加熱時,能與新制氫氧化銅反應(yīng),且其水解產(chǎn)物也能與新制氫氧化銅反應(yīng)的酯類是( )
A.葡萄糖B.麥芽糖C.甲酸乙酯D.淀粉
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】乙烯的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平.請回答:
(1)乙烯的結(jié)構(gòu)式是 ______ 。
(2)若將乙烯氣體通入溴的四氯化碳溶液中,反應(yīng)的化學方程式為 ______ 。
(3)可以用來除去乙烷中混有的乙烯的試劑是 ______ 。(填序號)
①水②氫氣③溴水④酸性高錳酸鉀溶液
(4)在一定條件下,乙烯能與水反應(yīng)生成有機物A,其反應(yīng)方程式為 ______ ,其反應(yīng)類型是 ______ 反應(yīng)(填“取代”或“加成”) 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】當光束通過下列分散系時,能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)的是( 。
A.FeCl3溶液B.稀豆?jié){C.NaCl溶液D.Fe(OH)3沉淀
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【題目】某同學將一定濃度的Na2CO3溶液加入CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)生成了沉淀,其對沉淀的成分進行如下探究:
[提出假設(shè)]
假設(shè)1:沉淀是CuCO3;
假設(shè)2:(1)________________________________________;
假設(shè)3沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物。
[驗證假設(shè)]
(2)如果假設(shè)1成立,則反應(yīng)的離子方程式為_______________________________
(3)用離子方程式表示假設(shè)3中有Cu(OH)2生成的理論依據(jù):_________________________
(4)為證明以上哪種假設(shè)成立,該同學用如圖裝置測定沉淀樣品中CuCO3的質(zhì)量分數(shù):
①實驗時的步驟依次為a.打開K1、K3,關(guān)閉K2、K4,通入過量空氣;b.關(guān)閉K1、K3,打開K2、K4,充分反應(yīng);c.打開K1、K4,關(guān)閉K2、K3,通入過量空氣,若未進行步驟a,將使測定結(jié)果________(填“偏低”“偏高”或“無影響”)。實驗結(jié)束時通入過量空氣的目的是_________________。
②若沉淀樣品的質(zhì)量為10.0 g,裝置D的質(zhì)量增加了2.2 g,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分數(shù)為__________。
③由以上實驗可知,假設(shè)____________成立。
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【題目】表為元素周期表的一部分,用化學用語回答下列有關(guān)問題:
(1)⑧的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:;
(2)②和③氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性大小順序是:(寫化學式);
(3)③、⑧、⑩的最高價含氧酸的酸性最強的是:(寫化學式);
(4)實驗室制、鄣臍鈶B(tài)氫化物的化學方程式為
③的氣態(tài)氫化物與③的最高價氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)生成的鹽是(寫化學式),它屬于(選填“共價化合物”或“離子化合物”)
(5)①、④、⑩三種元素的原子能形成原子數(shù)目比為1:1:1的共價化合物,它的電式式為:
(6)欲比較④和⑨兩種元素非金屬性強弱,可以做為驗證的證據(jù)是(填序號).
A.比較這兩種元素單質(zhì)的沸點
B.比較這兩種元素單質(zhì)與氫氣化合的難易
C.比較這兩種元素的最高價氧化物水化物的酸堿性
D.比較這兩種元素單質(zhì)與酸或堿反應(yīng)的難易性.
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【題目】下列說法中,正確的是( 。
A.NH3的空間構(gòu)型是正四面體結(jié)構(gòu)
B.向豆?jié){中加入石膏,無現(xiàn)象發(fā)生
C.只用淀粉溶液能檢驗出食鹽中是否加碘
D.用雙氧水清洗傷口,可以殺菌消毒
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【題目】鈹及其化合物的應(yīng)用正日益被重視。
(l)最重要的含鈹?shù)V物是綠柱石,含2%鉻(Cr)的綠柱石即為祖母綠;鶓B(tài)Cr原子價電子排布圖為__________。
(2)鈹與相鄰主族的鋁元素性質(zhì)相似。下列有關(guān)鈹和鋁的敘述正確的有_____(填標號)。
A.鈹屬于s區(qū)主族元素 B.電負性都比鎂大
C.鋁的第一電離能比鎂小 D.氯化物的水溶液pH均大于7
(3)鈹、鋁晶體都是由金屬原子密置層在三維空間堆積而成(最密堆積)。鈹?shù)娜埸c(155lK)比鋁的熔點(930K)高,原因是_______________________________________________________。
(4)氯化鈹在氣態(tài)時存在BeC12分子(a)和二聚分子(BeCl2)2(b),固態(tài)時則具有如下圖所示的鏈狀結(jié)構(gòu)(c)。
①a屬于__________(填“極性”或“非極性”)分子。
②b中Be原子的雜化方式相同,且所有原子都在同一平面上。b 的結(jié)構(gòu)式為____________________ (標出配位鍵)。
③c中Be原子的雜化方式為__________。
④氯化鈹晶體(c)中存在的作用力有__________(填標號)。
A.配位鍵 B. σ鍵 C.極性鍵 D.非極性鍵 E.離子鍵
(5)BeO立方晶胞如下圖所示。
① BeO晶體中,O2-的配位數(shù)為___________。
② 若BeO晶體的密度為dg/cm3,則晶胞參數(shù)
a =___________________________nm (列出計算式即可)。
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【題目】為驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強弱,某小組用如圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗).
實驗過程:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸.
Ⅱ.當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾.
Ⅲ.當B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,關(guān)閉活塞a.
Ⅳ.…
(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其化學方程式是 .
(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是 .
(3)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 .
(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是
(5)過程Ⅲ實驗的目的是
(6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下 , 得電子能力逐漸減弱.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】把含硫酸銨和硝酸銨的混合液2a L分成兩等份.一份加入bmol NaOH并加熱,恰好把NH3全部趕出;另一份需消耗cmol BaCl2沉淀反應(yīng)恰好完全,則原溶液中NO3﹣的濃度為( )
A.
B.
C.
D.
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