2.為分析 空氣質量情況,化學研究性學習小組的同學擬測定城市上空空氣中SO2的含量,制定了下列研究方案:
①相關文獻調研:了解空氣中主要污染指標,其中SO2對人體有哪些危害;了解SO2的化學性質,為測定SO2的含量尋找理論依據(jù)[資料表明,SO2具有較強的還原性,能與酸性KMnO4溶液(紫紅色,其還原產物Mn2+在水溶液中接近無色)發(fā)生如下反應:5SO2+2MnO4-+2H2O═5SO42-+2Mn2++4H+].
②設計實驗方案:利用SO2的還原性進行定量分析.
③選擇分析地點:某工業(yè)區(qū)、某公園、某居民小區(qū)、某商業(yè)區(qū)、某交通樞紐.
④選擇分析時間:晴天、風速較小時;晴天、風速較大時;雨前;雨后.
⑤對測定的結果進行初步分析并向相關單位提出建議.
請你參與該研究性學習小組的活動并發(fā)表你的見解:
(1)該小組的同學擬用下列裝置測定空氣中SO2的含量:

①連接好裝置,在裝入藥品前應進行的實驗操作是檢查裝置的氣密性;
②當看到KMnO4溶液剛好褪色現(xiàn)象時,應停止通空氣;
實驗過程中需測量并記錄的數(shù)據(jù)通人空氣至酸性KMnO4溶液剛好褪色所需要的時間(高錳酸鉀的物質的量濃度和體積均已知).
(2)如圖是該小組同學根據(jù)實驗測得的不同地區(qū)空氣中SO2含量:

①工廠區(qū)SO2含量明顯高于其他地區(qū)的原因是工廠尾氣、汽車尾氣中SO2含量較高;
②請你向當?shù)赜嘘P部門提出一條減少工廠區(qū)SO2排放的建議提高脫硫技術.

分析 設計實驗方案:測定二氧化硫的存在,可利用二氧化硫具有漂白性和還原性的角度分析;
(1)①實驗前應檢查裝置的氣密性;
②KMnO4具有強氧化性,二氧化硫具有還原性,兩者發(fā)生反應,KMnO4溶液褪色;
③測出二氧化硫的物質的量以及空氣的體積即可求出空氣中SO2含量;
(2)①工廠尾氣、汽車尾氣中SO2含量較高;
②改用更潔凈的能源減少SO2的排放.

解答 解:設計實驗方案:測定二氧化硫的存在,可利用二氧化硫具有漂白性和還原性的性質,利用SO2使品紅溶液褪色作定性分析,只要是利用了二氧化硫的漂白性,可品紅溶液反應生成無色物質,
(1)①實驗前應檢查裝置的氣密性,以確保裝置不漏氣,以防止影響結果,故答案為:檢查裝置的氣密性; 
②KMnO4具有強氧化性,二氧化硫具有還原性,兩者發(fā)生反應,所以看到KMnO4溶液剛好褪色時,說明二氧化硫和恰好KMnO4溶液完全反應,應停止通空氣,二氧化硫的物質的量可以根據(jù)KMnO4的物質的量進行求出,而空氣的體積需要知道單位時間內空氣的流速和時間來計算,所以需要知道酸性KMnO4溶液剛好褪色所需要的時間,
故答案為:KMnO4溶液剛好褪色,通人空氣至酸性KMnO4溶液剛好褪色所需要的時間;
(2)①因工廠尾氣中含有大量的SO2、汽車尾氣中SO2含量也較高,所以工廠區(qū)、交通樞紐SO2含量明顯高于其他地區(qū),
故答案為:工廠尾氣、汽車尾氣中SO2含量較高;
②SO2來源于化石燃料的燃燒,可通過環(huán)保能源來減少SO2的排放,或對燃煤進行脫硫處理,
故答案為:提高脫硫技術.

點評 本題綜合考查了二氧化硫含量的測定以及二氧化硫的來源與危害,側重于學生的分析能力的考查,題目涉及化學與生活、環(huán)境保護的考查,有利于培養(yǎng)學生的良好的科學素養(yǎng),提高學習的積極性,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

2.冬天用煤爐取暖時要預防發(fā)生一氧化碳中毒事故.一氧化碳的產生主要是因為煤爐中發(fā)生了以下反應:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,試分析下列有關敘述中確的是( 。
A.C在O2充足時,發(fā)生的反應主要是放熱反應
B.煤燃燒時吹入的氧氣越多越好
C.CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO這一反應屬于吸熱反應
D.煤燃燒時,反應物自身總能量高于生成物總能量,所以放出熱量

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.某化學研究性學習小組需配制含有NH4+、Cl-、K+、SO42-的植物培養(yǎng)液450mL,且要求該培養(yǎng)液中c(Cl-)=c(K+)=c(SO42-)=0.4mol•L-1.實驗室提供的藥品有:NH4+Cl、KCl、(NH4+2SO4、K2SO4和蒸餾水;提供的實驗儀器有:①藥匙②托盤天平③燒杯④玻璃棒⑤膠頭滴管⑥量筒.請回答下列問題:
(1)該植物培養(yǎng)液中,NH4+的物質的量濃度為0.8mol/L.
(2)該研究小組配制該植物培養(yǎng)液時,還須用到的實驗儀器是B(填字母).
A.450mL容量瓶  B.500mL容量瓶  C.兩個250mL容量瓶
(3)甲同學用KCl和(NH42SO4兩種物質進行配制,則需稱取m(KCl)=14.9g,m[(NH42SO4]=26.4g.
(4)乙同學用所提供藥品中的三種進行配制,請幫助該同學選用三種物質:NH4Cl、K2SO4、(NH42SO4.(填化學式)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗操作中錯誤的是( 。
A.向碘水中加入適量酒精,可以將碘單質萃取出來
B.蒸餾時,應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C.分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D.蒸發(fā)時,當溶液中出現(xiàn)大量晶體時,停止加熱余熱蒸干

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

17.下列離子組在一定條件下不能大量共存,且所給離子方程式能說明不能共存原因的是( 。
選項條件離子組共存所發(fā)生的離子反應方程式
ApH=1的溶液Fe2+、Al3+、Cl-、MnO4-10Cl-+2MnO4-+16H+═2Mn2++5Cl2↑+8H2O
B能與鋁反應生成氫氣的溶液K+、NO3-、Cl-、NH4+NH4++OH-═NH3•H2O
C常溫下c(H+)/c(OH)-=10-10的溶液Na+、Cl-、S2-、SO32-SO32-+2S2-+6H+═3S↓+3H2O
D含有大量H+的透明溶液Na+、Cu2+、AlO2-、SiO32-2H++SiO32-═H2SiO3
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.Ge 和Sn 的熔點(  )
A.大于B.小于C.等于D.不能肯定

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.取50.0毫升Na2CO3 和Na2S 的混和溶液,加入過量的AgNO3 溶液后,得到3.86克沉淀;用過量的稀醋酸處理后,沉淀量減少到2.48克,并有氣體放出.請計算:
(1)原混和溶液中Na2CO3 的摩爾濃度是0.1摩/升.Na2S 的摩爾濃度是0.2摩/升.
(2)產生的氣體在標準狀態(tài)下的體積.0.112升.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.元素①~⑧在元素周期表中的位置如下,回答有關問題:

(1)畫出⑦的原子結構示意圖
(2)寫出②含有10個中子的核素的化學符號818O.
(3)已知元素的非金屬性:②<③,則氫化物的穩(wěn)定性由強到弱的順序為HF>H2O(填化學式).
(4)請寫出①的氫化物發(fā)生催化氧化的化學方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.
(5)表中能形成兩性氫氧化物的元素是Al(填元素符號),寫出該元素的單質與⑧的最高價氧化物的水化物反應的離子方程式2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.硫酸亞錫(SnSO4)是一種重要的硫酸鹽,廣泛應用于鍍錫工業(yè).某研究小組設計SnSO4制備路線如下:

查閱資料:
Ⅰ.酸性條件下,錫在水溶液中有Sn2+、Sn4+兩種主要存在形式,Sn2+易被氧化
Ⅱ.SnCl2易水解生成堿式氯化亞錫,Sn相對原子質量為119
回答下列問題:
(1)錫原子的核電荷數(shù)為50,與碳元素屬于同一主族,錫元素在周期表中的位置是五周期ⅣA族.
(2)操作Ⅰ是加熱濃縮、冷卻結晶  過濾洗滌.
(3)SnCl2粉末需加濃鹽酸進行溶解,請用平衡移動原理解釋原因SnCl2水解反應為SnCl2+H2O?Sn(OH)Cl+HCl,加入鹽酸,使該平衡向左移動,抑制Sn2+水解.
(4)加入Sn粉的作用有兩個:①調節(jié)溶液pH  ②防止Sn2+被氧化.
(5)反應Ⅰ得到沉淀是SnO,得到該沉淀的離子反應方程式是Sn2++CO32-=SnO↓+CO2↑.
(6)酸性條件下,SnSO4還可以用作雙氧水去除劑,發(fā)生反應的離子方程式是Sn2++H2O2+2H+=Sn4++2H2O.
(7)該小組通過下列方法測定所用錫粉的純度(雜質不參與反應):
①將試樣溶于鹽酸中,發(fā)生的反應為:Sn+2HCl═SnCl2+H2↑;
②加入過量的FeCl3;
③用已知濃度的K2Cr2O7滴定生成的Fe2+,發(fā)生的反應為:6FeCl2+K2Cr2O7+14HCl═6FeCl3+2KCl+2CrCl3+7H2O
取1.226g 錫粉,經上述各步反應后,共用去0.100mol/L K2Cr2O7溶液32.0ml.
錫粉中錫的純度是93.2%.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案