【題目】A、B、C、D四種元素的核電荷數(shù)依次增多,它們的離子的電子層數(shù)相同且最外層電子數(shù)均為8。A原子的L層電子數(shù)與K、M層電子數(shù)之和相等;D原子的K、L層電子數(shù)之和等于電子總數(shù)的一半;卮鹨韵聠(wèn)題:
(1)四種元素的符號(hào)依次是A__;B__;C___;D___。它們的原子半徑由大到小的順序是___。
(2)寫出四種元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式:__,分別比較酸性或堿性的強(qiáng)弱:___。
(3)寫出氣態(tài)氫化物的分子式:__,比較其穩(wěn)定性:__。
【答案】S??? Cl??? K??? Ca??? r(K)>r(Ca)>r(S)>r(Cl)??? H2SO4、HClO4、KOH、Ca(OH)2??? 酸性:HClO4>H2SO4,堿性:KOH>Ca(OH)2??? HCl、H2S??? HCl>H2S???
【解析】
A、B、C、D4種元素的核電荷數(shù)依次增大,A原子的L層電子數(shù)與K、M層電子數(shù)之和相等,則M層電子數(shù)=8-2=6,故A為S元素;D原子的K、L層電子數(shù)之和等于電子總數(shù)的一半,則L層已經(jīng)排滿電子,故核外電子數(shù)=2×(2+8)=20,故D為Ca元素;四元素的離子的電子層數(shù)相同且最外層電子數(shù)均為8,結(jié)合原子序數(shù),可推知,B為Cl、C為K;據(jù)此解答。
(1)由上述分析可知,A為S,B為Cl,C為K,D為Ca;元素周期表中,同主族的元素原子半徑從上到下依次增大,同周期的元素從左到右原子半徑依次減小,故它們的原子半徑由大到小的順序是:r(K)>r(Ca)>r(S)>r(Cl);
(2)它們的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式分別是H2SO4、HClO4、KOH、Ca(OH)2,它們的酸性和堿性的強(qiáng)弱:酸性:HClO4>H2SO4,堿性:KOH>Ca(OH)2;
(3)能夠生成的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式為:H2S、HCl;非金屬性越強(qiáng),其氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定,Cl的非金屬性比S強(qiáng),所以穩(wěn)定性:HCl>H2S。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
? | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 鑒別蠶絲制品和羊毛制品 | 用灼燒方法驗(yàn)證,聞是否有燒焦羽毛氣味 |
B | 檢驗(yàn)淀粉水解的最終產(chǎn)物的還原性 | 取少量淀粉溶液,與稀硫酸共熱后再加入銀氨溶液,水浴加熱,觀察是否出現(xiàn)銀鏡 |
C | 檢驗(yàn)氯仿(CHCl3)中的氯元素 | 取少量氯仿加入硝酸銀溶液,觀察是否出現(xiàn)白色沉淀 |
D | 除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸 | 加入足量飽和Na2CO3溶液,振蕩,靜置,分液,取出上層液體 |
?
?
A.A?B.B?C.C?D.D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某待測(cè)液中可能含有Ag+、Fe3+、Al3+、Ba2+-等幾種陽(yáng)離子,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)加入過(guò)量的稀鹽酸,有白色沉淀生成。
(2)過(guò)濾,在濾液中加入過(guò)量的稀硫酸,又有白色沉淀生成。
(3)過(guò)濾,取少量濾液,滴入2滴KSCN溶液,沒(méi)有明顯的現(xiàn)象出現(xiàn)。
(4)另取少量步驟(3)中的濾液,加入過(guò)量濃NaOH溶液至使溶液呈堿性,無(wú)白色沉淀生成。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答:待測(cè)液中一定含有____________離子,一定不含有__________離子,還有一種離子不能確定是否存在,要檢驗(yàn)這種離子的實(shí)驗(yàn)方法是(寫實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程及現(xiàn)象)_________
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們用如下實(shí)驗(yàn)探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1mol·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是___。
(2)甲同學(xué)取2mLFeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說(shuō)明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為____。
(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),該同學(xué)在2mLFeCl2溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入1滴KSCN溶液和幾滴氯水,溶液變紅,煤油的作用是____。
(4)丙同學(xué)取10mL0.1mol·L-1KI溶液,加入6mL0.1mol·L-1FeCl3溶液混合。取2mL此溶液于試管中,加入1mLCCl4充分振蕩、靜置,CCl4層顯紫色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___。
(5)丁同學(xué)向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液,溶液變成棕黃色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有失去標(biāo)簽的CaCl2、AgNO3、HCl和Na2CO3四瓶溶液。為了確定這四瓶溶液成分,將四瓶溶液成分別編號(hào)為A、B、C、D后進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)順序 | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | A+B | 無(wú)現(xiàn)象 |
② | B+D | 有氣體放出 |
③ | C+B | 有沉淀生成 |
④ | A+D | 有沉淀生成 |
?
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)填空:
(1)A、C兩瓶溶液分別是(用化學(xué)式表示)_____、______。
(2)A、D溶液混合恰好完全反應(yīng)生成白色沉淀,過(guò)濾、洗滌,再向?yàn)V渣中加入足量鹽酸溶液,寫出向?yàn)V渣中加人鹽酸的離子方程式:_______。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】營(yíng)養(yǎng)平衡、科學(xué)使用食品添加劑有助于健康和提高免疫力。
①向食品中加入調(diào)味劑,能改善或改變食品的口味,下列不屬于調(diào)味劑的是________? (填字母)。
a.食鹽???????????? b.辣椒粉????????? c.小蘇打
②人體如果缺乏某種微量元素將導(dǎo)致血液輸送氧氣的能力下降,人體內(nèi)就無(wú)法獲得充足的氧氣,生理機(jī)能就會(huì)下降,兒童還可能會(huì)智力發(fā)育遲緩,該微量元素是_____ (填字母)。
a.碘?????????????? b.鋅????????????? c.鐵
③抗生素是能抑制某些微生物生長(zhǎng)或能殺滅某些微生物的一類物質(zhì),下列屬于抗生素的是_______(填字母)。
a.阿莫西林???????? b.胃舒平????????? c.阿司匹林
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的說(shuō)法中,正確的是( )
A.鋁是還原劑,其氧化產(chǎn)物是氫氣
B.氫氧化鈉是氧化劑,其還原產(chǎn)物是氫氣
C.鋁是還原劑,水和氫氧化鈉都是氧化劑
D.水是氧化劑,鋁被氧化
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1~20號(hào)元素(稀有氣體元素除外)中:
(1)原子半徑最小的________? ,是原子半徑最大的是________? 。
(2)與水反應(yīng)最劇烈的金屬單質(zhì)是________? ,非金屬單質(zhì)是________? 。
(3)既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng)的金屬單質(zhì)是_______。
(4)硬度最大的單質(zhì)是_______。
(5)氣態(tài)氫化物的水溶液酸性最強(qiáng)的是_______。
(6)最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性最強(qiáng)的是______。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是(??? )
A.分子間作用力與化學(xué)鍵的大小相當(dāng)
B.分子間作用力比化學(xué)鍵強(qiáng)得多
C.分子間作用力主要影響物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
D.化學(xué)鍵存在于分子內(nèi)部,分子間作用力存在于分子之間
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com