【題目】小王同學(xué)準(zhǔn)備用CuSO4·5H2O配制500mL 1 mol/L的溶液。
(1)小王同學(xué)選用的玻璃儀器有:燒杯,玻璃棒,__________;________。
(2)玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中有重要的用途,分別是__________和 _________;
(3)小王同學(xué)通過(guò)計(jì)算,用托盤(pán)天平稱(chēng)取________gCuSO4·5H2O。
(4)物質(zhì)的量濃度誤差(填偏高、偏低、無(wú)影響)
①若容量瓶中洗凈后未干燥,殘留少量水,則所配制的溶液濃度將_________;
②定容時(shí),若眼睛俯視,則所配制的溶液濃度將___________;
③搖勻后以免低于刻度線(xiàn),再加入少量水________。
【答案】膠頭滴管 500mL容量瓶 攪拌 引流 125 無(wú)影響 偏高 偏低
【解析】
(1)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟選擇需要的玻璃儀器;
(2)溶解和轉(zhuǎn)移需要使用玻璃棒;
(3)依據(jù)n=c×V,m=n×M計(jì)算所需要的CuSO45H2O的質(zhì)量;
(4)依據(jù)濃度公式c=分析判斷。
(1)用固體配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟為:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等,用到的儀器依次為:托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,配制500mL1mol/LCuSO4溶液,應(yīng)選擇500mL容量瓶,所以還缺少的玻璃儀器:500mL容量瓶 膠頭滴管,故答案為:500mL容量瓶;膠頭滴管;
(2)溶解時(shí)使用玻璃棒攪拌;轉(zhuǎn)移時(shí)使用玻璃棒引流,故答案為:攪拌;引流;
(3)需要的CuSO45H2O的質(zhì)量m=c×V×M=0.5L×1mol/L×250g/mol=125g,故答案為:125;
(4)①溶液配制過(guò)程需加水定容,容量瓶使用時(shí)未干燥,對(duì)所配溶液濃度無(wú)影響,故答案為:無(wú)影響;
②定容時(shí),若眼睛俯視,會(huì)導(dǎo)致定容時(shí)加入的蒸餾水偏少,所配溶液的體積偏小,依據(jù)濃度公式c=可知,配得的溶液濃度偏高,故答案為:偏高;
③搖勻后以免低于刻度線(xiàn),再加入少量水,導(dǎo)致所配溶液的體積偏大,依據(jù)濃度公式c=可知,配得的溶液濃度偏低,故答案為:偏低。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說(shuō)法正確的是
① ② ③ ④
A. 它們表示四種不同的元素B. ①④表示的是陽(yáng)離子
C. ①③④表示的元素都是非金屬元素D. ②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是批量生產(chǎn)的筆記本電腦所用的甲醇燃料電池的結(jié)構(gòu)示意圖。甲醇在催化劑作用下提供質(zhì)子(H+)和電子,電子經(jīng)外電路、質(zhì)子經(jīng)內(nèi)電路到達(dá)另一極與氧氣反應(yīng)。電池總反應(yīng)式為2CH3OH+3O2===2CO2+4H2O。下列說(shuō)法中不正確的是
A. 左邊的電極為電池的負(fù)極,a處通入的是甲醇
B. 每消耗3.2 g氧氣轉(zhuǎn)移的電子為0.4 mol
C. 電池負(fù)極的反應(yīng)式為CH3OH+H2O6e===CO2+6H+
D. 電池的正極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e===4OH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以石油和淀粉或纖維素為原料均可制得乙酸乙酯,轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖:
其中氣體B在標(biāo)況下的密度為:1.25 g/L。請(qǐng)回答:
(1)B中官能團(tuán)的名稱(chēng)是________。
(2)A的分子式是________。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為________。
(4)下列說(shuō)法正確的是________。
A.反應(yīng)②⑤⑥屬于取代反應(yīng)
B.物質(zhì)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2OOCCH3
C.B和E可在一定條件下直接合成F,該方法符合綠色化學(xué)理念
D.可用新制氫氧化銅鑒別C、D、E三種物質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙酸乙酯廣泛用于藥物、染料、香料等工業(yè),其制備原理為:
甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下裝置來(lái)制備乙酸乙酯。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下列說(shuō)法不正確的是________。
A.加入試劑的順序依次為乙醇、濃硫酸、乙酸
B.飽和碳酸鈉的作用是中和乙酸、溶解乙醇、促進(jìn)乙酸乙酯在水中的溶解
C.濃硫酸在反應(yīng)中作催化劑和吸水劑,加入的量越多對(duì)反應(yīng)越有利
D.反應(yīng)結(jié)束后,將試管中收集到的產(chǎn)品倒入分液漏斗中,振蕩、靜置,待液體分層后即可從上口倒出上層的乙酸乙酯
(2)乙裝置優(yōu)于甲裝置的理由是________。(至少說(shuō)出兩點(diǎn))
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用一種試劑除去下列各物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),并寫(xiě)出離子方程式。
(1)BaCl2(HCl)試劑_______,離子方程式:____________________________________。
(2)CO2(HCl)試劑___________,離子方程式:__________________________________。
(3)O2(CO2)試劑__________,離子方程式:____________________________________。
(4)SO42-(CO32-)試劑_______,離子方程式:__________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期W、X、Y、Z、Q五種元素的原子序數(shù)依次遞增,W和Z位于同一主族。已知W的氫化物可與Q單質(zhì)在光照條件下反應(yīng)生成多種化合物,且Y、Q形成一種共價(jià)化合物,X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可與Z單質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生常見(jiàn)的還原性氣體單質(zhì)E。下列說(shuō)法不正確的是
A. X、Z的最高價(jià)氧化物相互化合,生成的產(chǎn)物可用作防火劑
B. Y、Q形成的化合物是強(qiáng)電解質(zhì)
C. 電解X、Q元素組成的化合物的飽和溶液常被用于實(shí)驗(yàn)室制備E單質(zhì)
D. W、X、Q三種元素都能形成多種氧化物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表:
物質(zhì) | 摩爾質(zhì)量 | 物質(zhì)的量 | 質(zhì)量 | 分子或離子數(shù)目 |
SO2 | ________ | 2 mol | ________ | ________ |
SO42- | ________ | ________ | ________ | 6.02×1022 |
O2 | ________ | ________ | 8.0 g | ________ |
(2)O2和O3是氧元素的兩種單質(zhì)。根據(jù)分子式回答。等質(zhì)量的O2和O3所含分子數(shù)之比為____,原子個(gè)數(shù)比為____。
(3)摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所含有的質(zhì)量。
①已知NH3的相對(duì)分子質(zhì)量為17,則NH3的摩爾質(zhì)量為____。
②1.28 g某氣體含有的分子數(shù)目為1.204×1022,則該氣體的摩爾質(zhì)量為____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)稱(chēng)取一定質(zhì)量的MgCl2固體配成溶液,在該溶液中加入一定量的稀鹽酸,然后向此混合溶液中逐滴加入NaOH溶液(如下圖甲所示)。滴加過(guò)程中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的體積的關(guān)系如下圖乙所示。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)溶解MgCl2固體所用的玻璃儀器有______(填字母)。
a.天平 b.燒杯
c.漏斗 d.玻璃棒
(2)OA段反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________________________________。
(3)AB段反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________________________________。
(4)在B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加AgNO3溶液,觀察到的現(xiàn)象是________,反應(yīng)的離子方程式為_________________________。
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