下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作,能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
干燥氯氣
B、
檢驗(yàn)氣密性
C、
 分離乙醇和水
D、
  進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)
專題:實(shí)驗(yàn)評價(jià)題
分析:A.干燥氣體就是除去氣體中混有的水蒸氣,干燥劑能除去水,但主成分不能與干燥劑反應(yīng);
B.裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞;
C.根據(jù)分液是將不相溶的兩種液體分開;
D.根據(jù)噴泉實(shí)驗(yàn)的條件:氣體極易溶于液體或與液體反應(yīng),形成內(nèi)外壓強(qiáng)差.
解答: 解:A.干燥氣體就是除去氣體中混有的水蒸氣,堿石灰能除去水,但氫氧化鈉也能與氯氣反應(yīng),所以不能用堿石灰干燥氯氣,故A錯(cuò)誤;
B.該選項(xiàng)用的是空氣熱脹冷縮法,原理為:用手掌緊握試管壁,若燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,松手后導(dǎo)管下端口上升一段水柱,則證明氣密性良好,故B正確;
C.乙醇和水互溶,不能用分液分離,故C錯(cuò)誤;
D.因氧氣不溶于水,不能形成噴泉,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及氣體干燥、氣密性檢驗(yàn)、物質(zhì)分離和噴泉實(shí)驗(yàn)等,把握實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和實(shí)驗(yàn)原理為解答的關(guān)鍵,注意方案的合理性、評價(jià)性、操作性分析,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下,已知反應(yīng)mX(g)+nY(g)?qZ(g)△H>0,m+n>q,在體積一定的密閉容器中達(dá)到平衡,下列敘述正確的是( 。
A、反應(yīng)速率v(X)=
m
n
v(Y)
B、加入X,反應(yīng)的△H增大
C、增加Y的物質(zhì)的量,X的轉(zhuǎn)化率增大
D、降低溫度,
c(Y)
c(Z)
的值變小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
(1)1L0.3mol/LNaHSO4溶液中約含有0.3×6.02×1023個(gè)Na+;
(2)9gH2O中約有5×6.02×1023個(gè)質(zhì)子;
(3)11.2LCO2中含有1.5×6.02×1023個(gè)原子;
(4)5.6gFe與鹽酸完全反應(yīng)時(shí),失去約0.3×6.02×1023個(gè)電子;
(5)500mL0.2mol/LAlCl3溶液中含有0.2×6.02×1023個(gè)Cl-
A、(1)(2)
B、(1)(2)(3)
C、(1)(2)(3)(4)
D、(1)(2)(3)(4)(5)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)(放熱反應(yīng))生成CO2的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖.下列結(jié)論正確的是(  )
A、反應(yīng)開始4 min內(nèi)溫度對反應(yīng)速率的影響比濃度小
B、反應(yīng)4 min后平均反應(yīng)速率最小
C、反應(yīng)開始2 min內(nèi)平均反應(yīng)速率最大
D、反應(yīng)在第2 min到第4 min間生成CO2的平均反應(yīng)速率為    v(CO2)=0.1 mo1?(L?min)-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用飽和的氯化鐵溶液制取氫氧化鐵膠體,正確的操作是( 。
A、將FeCl3 溶液滴入蒸餾水中即可
B、將FeCl3 溶液滴入熱水中,生成棕黃色液體即可
C、將FeCl3 溶液滴入沸水中,并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色液體即可
D、將FeCl3 溶液滴入沸水中,并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色沉淀即可

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

觀察是研究物質(zhì)性質(zhì)的一種基本方法.某同學(xué)將一小塊金屬鈉露置于空氣中,觀察到下列現(xiàn)象:銀白色
變灰暗
變白色
出現(xiàn)液滴
白色固體,則下列說法正確的是( 。
A、①發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成了過氧化鈉
B、④只發(fā)生物理變化
C、③是碳酸鈉吸收空氣中的水蒸氣形成了溶液
D、②變白色主要是因?yàn)樯闪藲溲趸c

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各溶液中,粒子的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A、0.1 mol/L Na2CO3溶液:c(Na+)=2[c(CO32-)+c(HCO3-)+2c(H2CO3)]
B、pH約為4的 NaHSO3溶液:c(HSO3-)>c(SO32-)>c (H2SO3
C、向醋酸鈉溶液中加入適量醋酸,得到的酸性混合溶液:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-
D、向高錳酸鉀溶液中滴加草酸溶液得到的pH=5的混合溶液:c(K+)=c(MnO4-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某單質(zhì)能和濃硝酸反應(yīng),若參加反應(yīng)的單質(zhì)與硝酸的物質(zhì)的量之比為1:4,則組成該單質(zhì)的元素在產(chǎn)物中的化合價(jià)可能是( 。
A、+1B、+2C、+3D、+4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X元素的單質(zhì)在常溫常壓下是深紅棕色的液體,0.5mol的Y元素的離子得到6.02×1023個(gè)電子時(shí),被還原為中性原子,0.4g的Y單質(zhì)同鹽酸反應(yīng)放出0.01mol的H2.X元素的核外電子層數(shù)與Y元素相同.試通過計(jì)算推斷后寫出X與Y形成的化合物的電子式.

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