分別完全燃燒1molC2H6、C2H4、C2H2、C2H6O，需要氧氣最多的是(      )

A．C2H6 B．C2H4 C．C2H2 D．C2H6O

A

解析試題分析：物質(zhì)的量相同時(shí)，四種物質(zhì)中的碳原子數(shù)相同，所以比較H原子數(shù)，C2H6O可寫成C2H4·H2O，所以H原子數(shù)越多，耗氧量越大，所以答案選A。
考點(diǎn)：考查對(duì)物質(zhì)的量相同的有機(jī)物燃燒耗氧量的判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

鼠尾草酚可用于防治骨質(zhì)疏松，鼠尾草酸可兩步轉(zhuǎn)化得到鼠尾草酚，下列說法正確的是

A．X、Y、Z互為同分異構(gòu)體
B．X、Z均能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
C．X、Y、Z分子中均含有2個(gè)手性碳原子
D．1molX與NaOH溶液反應(yīng)最多消耗3molNaOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

分子式為C5H12O的醇催化氧化得到的有機(jī)物不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的醇有

A．8種 B．7種 C．5種 D．3種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某有機(jī)物Z具有較廣泛的抗菌作用，其生成機(jī)理可由X與Y相互作用：
 
X                               Z
下列有關(guān)敘述中不正確的是

A．Z結(jié)構(gòu)中有4個(gè)手性碳原子 
B．Y的分子式為C9H8O3 
C．1 mol Z與足量NaOH溶液反應(yīng)，最多消耗8 mol NaOH  
D．Z與濃溴水既能發(fā)生取代反應(yīng)又能發(fā)生加成反應(yīng) 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各組烴的混合物，只要總質(zhì)量一定，按任意比例混合，完全燃燒后生成的CO2和H2O都是恒量的是(  )

A．C2H2、C2H4 B．C2H4、C4H6 C．C2H6、C3H6 D．C6H6、C2H2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

25℃和101kPa時(shí)，乙烷、乙炔和丙烯組成的混合烴8mL,與過量氧氣混合并完全燃燒，除去水蒸氣，恢復(fù)到原來的溫度和壓強(qiáng)，氣體總體積縮小了18mL，原混合烴中乙炔的體積分?jǐn)?shù)為(    )

A．12．5% B．25% C．50% D．75% 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到預(yù)期目的的是

 
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />操作
A
欲比較水和乙醇中羥基氫的活潑性
用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng)
B
欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵
滴加酸性KMnO4溶液，看紫紅色是否褪去
C
欲確定磷、砷兩元素非金屬性的強(qiáng)弱
測(cè)定同溫同濃度的Na3PO4和Na3AsO4水溶液的pH
D
欲除去苯中混有的苯酚
向混合液中加入NaOH溶液，充分反應(yīng)后，分液
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)有機(jī)反應(yīng)類型的判斷錯(cuò)誤的是

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法不正確的是(　　)

A．麥芽糖及其水解產(chǎn)物均能發(fā)生銀鏡反應(yīng) 
B．用溴水即可鑒別苯酚溶液、2,4­己二烯和甲苯 
C．在酸性條件下，CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH 
D．用甘氨酸（）和丙氨酸（）縮合最多可形成4種二肽 

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同步練習(xí)冊(cè)答案