在通常情況下,A是單質(zhì),A、B、C、D均含有同一種元素,它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)若A為黃色粉末,則A
 
,B
 
,C
 
,D
 

D→B的反應(yīng)方程式為
 

(2)若A為無(wú)色氣體,則A
 
,B
 
,C
 
,D
 
.C→D的反應(yīng)方程式為
 
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專(zhuān)題:推斷題
分析:在通常情況下,A是單質(zhì),A、B、C、D均含有同一種元素,
(1)若A為黃色粉末則為S,B為SO2,C為SO3,D為H2SO4,濃硫酸和銅加熱反應(yīng)生成二氧化硫;
(2)若A為無(wú)色氣體,實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化,兩步氧化 生成物和水反應(yīng)生成的D與金屬銅發(fā)生反應(yīng),判斷A為非金屬單質(zhì),存在變價(jià)推斷為N2,氮?dú)夂脱鯕夥烹姺磻?yīng)生成NO,一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成NO2,溶于水生成HNO3,稀硝酸和銅反應(yīng)生成一氧化氮.
解答: 解:在通常情況下,A是單質(zhì),A、B、C、D均含有同一種元素,
(1)若A為黃色粉末則為S,B為SO2,C為SO3,D為H2SO4,濃硫酸和銅加熱反應(yīng)生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2H2SO4
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O,
故答案為:S;SO2;SO3;H2SO4;Cu+2H2SO4
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O;
(2)若A為無(wú)色氣體,實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化,兩步氧化 生成物和水反應(yīng)生成的D與金屬銅發(fā)生反應(yīng),判斷A為非金屬單質(zhì),存在變價(jià)推斷為N2,氮?dú)夂脱鯕夥烹姺磻?yīng)生成NO,一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成NO2,溶于水生成HNO3,稀硝酸和銅反應(yīng)生成一氧化氮,C-D反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O;
故答案為:N2;NO;NO2;HNO3;3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系和物質(zhì)性質(zhì)的理解應(yīng)用,反應(yīng)特征和反應(yīng)條件是解題關(guān)鍵,主要是硫、氮及其化合物的性質(zhì)的分析應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,本題較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家一直致力于“人工固氮”的新方法研究.
(1)最新“人工固氮”的研究報(bào)道:常溫常壓、光照條件下,N2在催化劑表面與水發(fā)生反應(yīng):2N2(g)+6H2O(l)?4NH3(g)+3O2(g)+Q,已知該反應(yīng)的平衡常數(shù)K與溫度的關(guān)系如圖1,則此反應(yīng)的△H
 
0。ㄌ睢埃尽薄埃肌被颉=”).
(2)常溫下,如果上述反應(yīng)在體積不變的密閉容器中發(fā)生,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),下列敘述正確的是
 
(選填編號(hào)).
A.容器中氣體的平均分子量不隨時(shí)間而變化     B.
v(N2)
v(O2)
=2:3
C.容器中氣體的密度不隨時(shí)間而變化        D.通入稀有氣體能提高反應(yīng)的速率
(3)將反應(yīng)生成的混合氣體通入水中即可得氨水.用水稀釋0.1mol?L-1氨水,溶液中隨著水量的增加而增大的是
 
(填字母標(biāo)號(hào)).
A.c(NH4+)×
c(OH-)
c(NH3?H2O)
   B.c(H+)×c(OH-)     C.
c(H+)
c(OH-)

(4)常溫下,在恒壓密閉容器中上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,在其他條件不變時(shí),通入2molN2,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出正(v)、逆(v)反應(yīng)速率隨時(shí)間t變化的示意圖.
(5)若平衡時(shí)N2和NH3的濃度之比為
m
n
,保持其它條件不變,縮小反應(yīng)容器的體積后達(dá)到新的平衡,此時(shí)N2和NH3的濃度之比
 
m
n
(填“>”、“=”或“<”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知1mol烯烴A完全燃燒需要3mol氧氣.某烴B是A的同系物,在常溫常壓下,10mL氣態(tài)烴B跟50mL足量氧氣混合并點(diǎn)燃,完全反應(yīng)后恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài),測(cè)得剩余氣體體積為30mL.求:
(1)烴A的化學(xué)式為
 
(不寫(xiě)計(jì)算過(guò)程);
(2)通過(guò)計(jì)算確定烴B的化學(xué)式和它所有可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.(寫(xiě)計(jì)算過(guò)程)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知C(s)+O2(g)=CO2(g),△H=-393.5kJ?mol-1,H2+
1
2
O2=H20(l),△H=-285.8kJ?mol-1.求得相同熱量時(shí)碳與氫氣質(zhì)量比.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)含3.01×1023個(gè)鈉離子的Na2SO4中含有硫酸根離子
 
mol;
(2)3mol Na2CO3?10H2O含有
 
NA氫原子,含有
 
鈉離子和
 
個(gè)碳酸根離子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在硫酸工業(yè)中有如下反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)
(1)為什么在生產(chǎn)上要用過(guò)量的空氣?
(2)為什么要用催化劑?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

 此化合物在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng),寫(xiě)出所有可能的有機(jī)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家用NaNO3和Na2O在一定條件下化合制得晶體A,A由鈉離子和某陰離子B構(gòu)成,則:
(1)A的化學(xué)式為
 

(2)A對(duì)CO2特別敏感,與CO2反應(yīng)相當(dāng)劇烈,生成兩種常見(jiàn)的物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
;
(3)此外,科學(xué)家還制備了另一種鈉鹽D,其與A的組成元素完全相同,D中的陰離子與A中的陰離子表觀形式相同(元素種類(lèi)和原子個(gè)數(shù)均相同),但D中陰離子的結(jié)構(gòu)中含有一個(gè)過(guò)氧鍵:-O-O-,電導(dǎo)實(shí)驗(yàn)表明,同條件下其電導(dǎo)能力與NaCl相同,該陰離子的化學(xué)式為
 
,其與水反應(yīng)生成過(guò)氧化氫的離子方程式為
 
,該反應(yīng)
 
(填是或不是)氧化-還原反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是(  )
①向氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水 Al3++4NH3?H2O═[Al(OH)4]-+4NH4+
②鐵屑溶于足量稀硝酸:Fe+4H++NO3-═Fe3++NO↑+2H2O
③向Ba(OH)2溶液中逐滴加入NaHSO4溶液至剛好沉淀完全:Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O
④0.1molFeBr2中通入0.1mol Cl2:2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-
⑤硫化鈉溶液呈堿性:S2-+2H2O?H2S+2OH-
⑥向苯酚鈉溶液中通入少量CO2:C6H5O-+CO2+H2O→C6H5OH+HCO3-
A、①②③B、②③⑥
C、③④⑥D、④⑤⑥

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