【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(

A.氯水B.液氯C.次氯酸溶液D.液態(tài)空氣

【答案】B

【解析】

A.氯氣的水溶液為氯水,故氯水是混合物,故A錯誤;
B.液態(tài)的氯為液氯,故液氯和氯氣都是純凈物,故B正確;
C.次氯酸溶液為混合物,故C錯誤;
D.液態(tài)空氣是混合物,故D錯誤;
故答案選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某離子反應(yīng)涉及到H2O、ClO、NH4+、OH、N2、Cl等微粒,其中N2、ClO-的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示,下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)中Cl為氧化產(chǎn)物

B. 消耗1mol還原劑,轉(zhuǎn)移6mol電子

C. NH4+被ClO氧化成N2

D. 反應(yīng)后溶液的酸性減弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)用如下實(shí)驗探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì)。回答下列問題:

(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體均配制成0.1mol/L的溶液。在FeCl2液中需加入少量鐵屑,其目的是___________

(2)甲組同學(xué)取2mLFeCl2溶液,加入幾滴氯水再加入1KSCN溶液,溶液変紅,說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為____________

(3)乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實(shí)驗不夠謹(jǐn)慎,該組同學(xué)在2mLFeCl2溶液中先加入0.5mL煤油再于液面下依次加入幾滴氯水和1KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是__________。

(4)丙組同學(xué)取10mL0.1mol/LKI溶液加入6mL0.1mol/LFeCl3溶液混合。分別取2mL此溶液于3支武管中進(jìn)行如下實(shí)驗:

第一支試管中加入1mLCCl4充分振蕩、靜置,CCl4層顯紫色

第二支試管中加入1K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍(lán)色沉淀;

第三支試管中加入1KSCN溶液溶液變紅。

實(shí)驗②檢驗的離子是_______(填離子符號);實(shí)驗①和實(shí)驗③說明:在I-過量的情況下,溶液中仍含有_____(填離子符號);由此可以證明該氧化還原反應(yīng)為___________。

(5)丁組同學(xué)向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液溶液變成棕黃色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________一段時間后,溶液中有氣泡出現(xiàn),并放熱,隨后有紅褐色沉淀生成,產(chǎn)生氣泡的原因是__________。生成沉淀的原因是______________(用平衡移動原理解釋)。

(6)某鐵的氧化物(FexO)1.52g溶于足量鹽酸中,向所得溶液通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下112mLCl2恰好將Fe2+完全氧化,則x值為________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下述實(shí)驗中均有紅棕色氣體產(chǎn)生,對比分析所得結(jié)論正確的是

A. 中的紅棕色氣體,推斷產(chǎn)生的氣體一定是混合氣體

B. 紅棕色氣體能表明中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)

C. 說明濃硝酸具有揮發(fā)性,生成的紅棕色氣體為氧化產(chǎn)物

D. 的氣體產(chǎn)物中檢測出CO2,由此說明木炭一定與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(Tl)是某超導(dǎo)材料的組成元素之一,已知鉈位于第六周期ⅢA族。Tl3+Ag在酸性介質(zhì)中發(fā)生反應(yīng):Tl3++2AgTl++2Ag+。下列推斷正確的是

A. Tl+最外層有1個電子

B. Tl3+的氧化性比Ag+

C. Tl能形成+3價和+1價的化合物

D. Tl+的還原性比Ag強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于藥物的使用說法不正確的是( )

A. 使用青霉素時,為防止過敏反應(yīng)的發(fā)生,一定要進(jìn)行皮膚敏感實(shí)驗

B. 雖然藥物能治病,但大部分藥物有毒副作用

C. 興奮劑能使人興奮,產(chǎn)生愉悅,因此青少年不可自行服用

D. 我們生病了都可以到藥店自己買藥吃,不用到醫(yī)院

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向溶質(zhì)為FeBr2、FeI2的溶液中通入一定量的氯氣,再向反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN溶液,結(jié)果溶液變?yōu)檠t色,則下列敘述不正確的是 (  )

A. 原溶液中的Br不一定被氧化

B. 通入氯氣之后原溶液中的Fe2一定被氧化

C. 不能確定通入氯氣之后的溶液中是否存在Fe2

D. 若取少量所得溶液,再加入CCl4溶液,靜置、分液,向上層溶液中加入足量的AgNO3溶液,能產(chǎn)生黃色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知傘形酮可用雷瑣苯乙酮和蘋果酸在一定條件下反應(yīng)制得。

下列說法中正確的是

A. 1mol雷瑣苯乙酮最多能與3mol Br2發(fā)生取代反應(yīng)

B. 蘋果酸能形成一種縮聚產(chǎn)物是

C. 1mol傘形酮與足量NaOH溶液反應(yīng)最多可消耗2mol NaOH

D. 雷瑣苯乙酮、蘋果酸、傘形酮都能跟FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某“84消毒液瓶體部分標(biāo)簽如圖所示,“84消毒液通常稀釋100(體積之比)后使用。請回答下列問題:

(1)“84消毒液的物質(zhì)的量濃度約為_________mol·L-1(保留2位有效數(shù)字)

(2)某同學(xué)取100 mL “84消毒液”,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)稀釋后用于消毒稀釋后的溶液中:c(Na+)=__________mol·L-1。

(3)該同學(xué)參閱該“84消毒液的配方欲用NaClO固體配制480mLNaClO質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的消毒液。下列說法正確的是__________(填字母)。

A.如下圖所示的儀器中,有三種是不需要的還需要一種玻璃儀器

B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應(yīng)烘干后才能用于溶液配制

C.配制過程中未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒可能導(dǎo)致結(jié)果偏低

D.需要稱量NaClO固體的質(zhì)量為143.0g

(4)如上面第(3)小題A選項所示,除了應(yīng)該使用的儀器外,還需要的玻璃儀器是______________。

(5)“84消毒液與稀硫酸混合使用可增強(qiáng)消毒能力某消毒小組人員用18.4 mol·L-1的濃硫酸配制2000 mL 2.3 mol·L-1的稀硫酸用于增強(qiáng)“84消毒液的消毒能力。

①所配制的稀硫酸中,H+的物質(zhì)的量濃度為__________mol·L-1。

②需用濃硫酸的體積為__________mL。

(6)測定“84消毒液中次氯酸鈉含量的主要步驟:

a.5.00mL“84消毒液經(jīng)稀釋等步驟最后定容于250mL容量瓶中;

b.取稀釋后的溶液25.00mL于錐形瓶中,加入足量硫酸酸化的KI溶液在陰涼處靜置5分鐘;

c.加入5~100.5%的淀粉溶液,溶液變藍(lán)色再用c mol·L-1Na2S2O3溶液滴定,當(dāng)消耗的Na2S2O3溶液為VmL溶液的藍(lán)色恰好退去,且半分鐘內(nèi)藍(lán)色不再恢復(fù)。則“84消毒液NaClO的濃度為__________g·L-1。(c、V表示)

(已知:2KI + H2SO4 + NaClO = I2 + K2SO4 + NaCl + H2O;I2 + 2Na2S2O3 = 2NaI + Na2S4O6)

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