【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )
A.氯水B.液氯C.次氯酸溶液D.液態(tài)空氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某離子反應(yīng)涉及到H2O、ClO-、NH4+、OH-、N2、Cl-等微粒,其中N2、ClO-的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示,下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)中Cl-為氧化產(chǎn)物
B. 消耗1mol還原劑,轉(zhuǎn)移6mol電子
C. NH4+被ClO-氧化成N2
D. 反應(yīng)后溶液的酸性減弱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)用如下實(shí)驗探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì)。回答下列問題:
(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1mol/L的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是___________。
(2)甲組同學(xué)取2mLFeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液変紅,說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為____________。
(3)乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實(shí)驗不夠謹(jǐn)慎,該組同學(xué)在2mLFeCl2溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是__________。
(4)丙組同學(xué)取10mL0.1mol/LKI溶液,加入6mL0.1mol/LFeCl3溶液混合。分別取2mL此溶液于3支武管中進(jìn)行如下實(shí)驗:
①第一支試管中加入1mLCCl4充分振蕩、靜置,CCl4層顯紫色;
②第二支試管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍(lán)色沉淀;
③第三支試管中加入1滴KSCN溶液,溶液變紅。
實(shí)驗②檢驗的離子是_______(填離子符號);實(shí)驗①和實(shí)驗③說明:在I-過量的情況下,溶液中仍含有_____(填離子符號);由此可以證明該氧化還原反應(yīng)為___________。
(5)丁組同學(xué)向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液,溶液變成棕黃色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________。一段時間后,溶液中有氣泡出現(xiàn),并放熱,隨后有紅褐色沉淀生成,產(chǎn)生氣泡的原因是__________。生成沉淀的原因是______________(用平衡移動原理解釋)。
(6)某鐵的氧化物(FexO)1.52g溶于足量鹽酸中,向所得溶液通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下112mLCl2,恰好將Fe2+完全氧化,則x值為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下述實(shí)驗中均有紅棕色氣體產(chǎn)生,對比分析所得結(jié)論正確的是
① | ② | ③ |
A. 由①中的紅棕色氣體,推斷產(chǎn)生的氣體一定是混合氣體
B. 紅棕色氣體能表明②中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)
C. 由③說明濃硝酸具有揮發(fā)性,生成的紅棕色氣體為氧化產(chǎn)物
D. ③的氣體產(chǎn)物中檢測出CO2,由此說明木炭一定與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鉈(Tl)是某超導(dǎo)材料的組成元素之一,已知鉈位于第六周期ⅢA族。Tl3+與Ag在酸性介質(zhì)中發(fā)生反應(yīng):Tl3++2AgTl++2Ag+。下列推斷正確的是
A. Tl+最外層有1個電子
B. Tl3+的氧化性比Ag+弱
C. Tl能形成+3價和+1價的化合物
D. Tl+的還原性比Ag強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于藥物的使用說法不正確的是( )
A. 使用青霉素時,為防止過敏反應(yīng)的發(fā)生,一定要進(jìn)行皮膚敏感實(shí)驗
B. 雖然藥物能治病,但大部分藥物有毒副作用
C. 興奮劑能使人興奮,產(chǎn)生愉悅,因此青少年不可自行服用
D. 我們生病了都可以到藥店自己買藥吃,不用到醫(yī)院
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向溶質(zhì)為FeBr2、FeI2的溶液中通入一定量的氯氣,再向反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN溶液,結(jié)果溶液變?yōu)檠t色,則下列敘述不正確的是 ( )
A. 原溶液中的Br-不一定被氧化
B. 通入氯氣之后原溶液中的Fe2+一定被氧化
C. 不能確定通入氯氣之后的溶液中是否存在Fe2+
D. 若取少量所得溶液,再加入CCl4溶液,靜置、分液,向上層溶液中加入足量的AgNO3溶液,能產(chǎn)生黃色沉淀
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知傘形酮可用雷瑣苯乙酮和蘋果酸在一定條件下反應(yīng)制得。
下列說法中正確的是
A. 1mol雷瑣苯乙酮最多能與3mol Br2發(fā)生取代反應(yīng)
B. 蘋果酸能形成一種縮聚產(chǎn)物是
C. 1mol傘形酮與足量NaOH溶液反應(yīng),最多可消耗2mol NaOH
D. 雷瑣苯乙酮、蘋果酸、傘形酮都能跟FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖所示,該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)后使用。請回答下列問題:
(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度約為_________mol·L-1(保留2位有效數(shù)字)
(2)某同學(xué)取100 mL 該“84消毒液”,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)稀釋后用于消毒,稀釋后的溶液中:c(Na+)=__________mol·L-1。
(3)該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制480mL含NaClO質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的消毒液。下列說法正確的是__________(填字母)。
A.如下圖所示的儀器中,有三種是不需要的,還需要一種玻璃儀器
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應(yīng)烘干后才能用于溶液配制
C.配制過程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒可能導(dǎo)致結(jié)果偏低
D.需要稱量NaClO固體的質(zhì)量為143.0g
(4)如上面第(3)小題A選項所示,除了應(yīng)該使用的儀器外,還需要的玻璃儀器是______________。
(5)“84消毒液”與稀硫酸混合使用可增強(qiáng)消毒能力,某消毒小組人員用18.4 mol·L-1的濃硫酸配制2000 mL 2.3 mol·L-1的稀硫酸用于增強(qiáng)“84消毒液”的消毒能力。
①所配制的稀硫酸中,H+的物質(zhì)的量濃度為__________mol·L-1。
②需用濃硫酸的體積為__________mL。
(6)測定“84消毒液”中次氯酸鈉含量的主要步驟:
a.取5.00mL“84消毒液”經(jīng)稀釋等步驟最后定容于250mL容量瓶中;
b.取稀釋后的溶液25.00mL于錐形瓶中,加入足量硫酸酸化的KI溶液,在陰涼處靜置5分鐘;
c.加入5~10滴0.5%的淀粉溶液,溶液變藍(lán)色,再用c mol·L-1Na2S2O3溶液滴定,當(dāng)消耗的Na2S2O3溶液為VmL時,溶液的藍(lán)色恰好退去,且半分鐘內(nèi)藍(lán)色不再恢復(fù)。則“84消毒液”中NaClO的濃度為__________g·L-1。(用c、V表示)
(已知:2KI + H2SO4 + NaClO = I2 + K2SO4 + NaCl + H2O;I2 + 2Na2S2O3 = 2NaI + Na2S4O6)
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