【題目】當鎂原子由1s22s22p63s2→1s22s22p63p2時，以下認識正確的是

A. 鎂原子由基態(tài)轉(zhuǎn)化成激發(fā)態(tài)，這一過程中吸收能量

B. 鎂原子由激發(fā)態(tài)轉(zhuǎn)化成基態(tài)，這一過程中釋放能量

C. 轉(zhuǎn)化后位于p能級上的兩個電子處于同一軌道，且自旋狀態(tài)相同

D. 轉(zhuǎn)化后鎂原子與硅原子電子層結(jié)構(gòu)相同，化學性質(zhì)相似

【答案】A

【解析】試題分析：1s22s22p63s2為基態(tài)電子排布，1s22s22p63p2為激發(fā)態(tài)電子排布。由基態(tài)變?yōu)榧ぐl(fā)態(tài)是需要吸收能量的，因此A正確，B錯誤。根據(jù)洪特規(guī)則電子優(yōu)先占據(jù)一個軌道，且自旋方向相同，C錯。電子由基態(tài)變?yōu)榧ぐl(fā)態(tài)，并沒有影響電子層結(jié)構(gòu)，D錯。所以正確的選項為A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列鑒別方法不可行的是（ ）

A. 用水鑒別乙醇、甲苯，硝基苯 B. 用燃燒法鑒別甲醇、苯和四氯化碳

C. 用酸性高錳酸鉀溶液鑒別苯和甲苯 D. 用溴水鑒別乙苯，環(huán)己烷和乙醇

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在等體積的NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液中，分別加入等體積等物質(zhì)的量濃度AgNO3溶液，恰好都充全反應(yīng)，則以上三種溶液的物質(zhì)的量濃度之比為（ ）

A. 1:2:3 B. 3:2:1 C. 1:1:1 D. 6: 3: 2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】欲配制含有大量下列各離子的溶液，能夠?qū)崿F(xiàn)的是（ ）
A.Na+、CO32﹣、OH﹣、H+
B.Cu2+、Na+、H+、SO42﹣
C.Mg2+、K+、Cl﹣、OH﹣
D.H+、NO3﹣、Na+、ClO﹣

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】關(guān)于銅鋅稀硫酸原電池裝置的敘述中，正確的是（ ）

A. 銅是陽極，銅片上有氣泡產(chǎn)生B. 銅片質(zhì)量逐漸減少

C. 電流從鋅片經(jīng)導線流向銅片D. 氫離子在銅片表面被還原

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為了探究甲烷和氯氣反應(yīng)的情況，某研究小組設(shè)計了幾個實驗。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?

【實驗一】用如圖所示裝置，用排水法往量筒中先后充入氯氣和甲烷氣體（各占50%），光照后觀察到量筒內(nèi)有油狀液體生成，并形成一段水柱，認為有氯化氫生成。

（1）該反應(yīng)的化學方程式為_________________________；（只寫第一步）

（2）水槽中盛放的液體最好為_________________________；（填標號）

A．水 B．飽和石灰水 C．飽和食鹽水 D．飽和NaHCO3溶液

【實驗二】用排蒸餾水法往量筒中先后充入氯氣和甲烷氣體（各占50%）收集一試管混合氣體，光照反應(yīng)后，往水槽中滴加AgNO3溶液，看到有白色沉淀生成，認為有氯化氫生成。

（3）該實驗設(shè)計的不合理之處：___________________________________________________；

【實驗三】

步驟一：收集半試管氯氣，加入10mL蒸餾水，充分振蕩，采用DIS系統(tǒng)的pH傳感器測溶液的pH（下同）。測得pH=3.26。

步驟二：收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體（各占50%），在40W的日光燈下光照6min后，加入10mL蒸餾水，充分振蕩，測得pH=1.00。

（4）判斷該反應(yīng)中有氯化氫生成的依據(jù)是_______________________________________；

（5）假設(shè)氯氣完全參與反應(yīng)，且不考慮氯氣溶解于水。往反應(yīng)后的溶液中加水稀釋到100.00mL，取20.00mL稀釋液，加入10.00mL濃度為0.01molL-1的AgNO3溶液恰好完全反應(yīng)，則試管中原有氯氣在標準狀況下的體積為____________mL。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】【2017屆江蘇省泰州中學高三下學期期初考試化學試卷】

已知：①Ni2+在弱酸性溶液中發(fā)生水解 ②氧化性：

Ni2+（高濃度）＞H+＞Ni2+（低濃度）

A. 碳棒上發(fā)生的電極反應(yīng)：4OH--4e-═O2↑+2H2O

B. 電解過程中，B中NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度將不斷減少

C. 為了提高Ni的產(chǎn)率，電解過程中需要控制廢水pH

D. 若將圖中陽離子膜去掉，將A、B兩室合并，則電解反應(yīng)總方程式發(fā)生改變

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】【2016新課標2】鉛及其化合物可用于蓄電池、耐酸設(shè)備及X射線防護材料。回答下列問題：

（1）鉛是碳的同族元素，比碳多4個電子層。鉛在元素周期表的位置為第 周期、第 族；PbO2的酸性比CO2的酸性 （填“強”或“弱”）。

（2）PbO2與濃鹽酸共熱生成黃綠色氣體，反應(yīng)的化學方程式為 。

（3）PbO2可由PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)制得，反應(yīng)的離子方程式為 ；PbO2也可以通過石墨為電極，Pb(NO3)2 和Cu(NO3)2的混合溶液為電解液電解制取。陽極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為 ，陰極上觀察到的現(xiàn)象是 ；若電解液中不加入Cu(NO3)2，陰極發(fā)生的電極反應(yīng)式為 ，這樣做的主要缺點是 。

（4）PbO2在加熱過程發(fā)生分解的失重曲線如下圖所示，已知失重曲線上的a點為樣品失重4.0%（即樣品起始質(zhì)量—a點固體質(zhì)量/樣品起始質(zhì)量×100%）的殘留固體。若a點固體組成表示為PbOx或mPbO2 ·nPbO，列式計算x值和m:n值 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】向某體積固定的密閉容器中加入0.3 mol A、0.1 mol C和一定量（未知）的B三種氣體，一定條件下發(fā)生反應(yīng)，各物質(zhì)濃度隨時間變化如圖所示。已知在反應(yīng)過程中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量沒有變化。請回答：

（1）密閉容器的體積是_____L；

（2）若t1=15時，則t0~t1 s內(nèi)以C物質(zhì)濃度變化表示的反應(yīng)速率v(C)=_______；

（3）寫出反應(yīng)的化學方程式：________________________；

（4）t1 s時，A的轉(zhuǎn)化率為__________，此時v(A)正______v(B)逆（選填“>”、“<”或“=”）；

（5）B的起始的物質(zhì)的量是_____；

（6）平衡時體系內(nèi)的壓強為初始狀態(tài)的___________倍。

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