下列敘述中正確的是( )
A.干冰汽化時(shí)化學(xué)鍵發(fā)生斷裂
B.SiO2晶體有多種晶型,其基本結(jié)構(gòu)單元是[SiO4]四面體結(jié)構(gòu)
C.Na2O和Na2O2所含化學(xué)鍵類型完全相同
D.Br2蒸氣被木炭吸附時(shí)共價(jià)鍵被破壞
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題13物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)選修3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
金屬鎳及其化合物在合金材料以及催化劑等方面應(yīng)用廣泛。
(1)基態(tài)Ni原子的價(jià)電子(外圍電子)排布式為 ;
(2)金屬鎳能與CO形成配合物Ni(CO)4,寫(xiě)出與CO互為等電子體的一種分子和一種離子的化學(xué)式 、 ;
(3)很多不飽和有機(jī)物在Ni催化下可與H2發(fā)生加成反應(yīng)。
如①CH2=CH2、②HC≡CH、③、④HCHO,其中碳原子采取sp2雜化的分子有 (填物質(zhì)序號(hào)),HCHO分子的立體結(jié)構(gòu)為 形;
(4)Ni2+和Fe2+的半徑分別為69 pm和78 pm,則熔點(diǎn)NiO FeO(填“<”或“>”);
(5)金屬鎳與鑭(La)形成的合金是一種良好的儲(chǔ)氫材料,其晶胞結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示。該合金的化學(xué)式為 ;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014江蘇省揚(yáng)州市屆高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
以粗氧化鋅粉(含FeO、Fe2O3、ZnS等)制取活性ZnO的工藝如下:
步驟1:以H2SO4浸出粗氧化鋅,同時(shí)加入H2O2;
步驟2:過(guò)濾,調(diào)節(jié)濾液的pH;
步驟3:過(guò)濾,向?yàn)V液中加NH4HCO3,得堿式碳酸鋅沉淀;
步驟4:過(guò)濾、洗滌、煅燒,得產(chǎn)品。
已知:離子沉淀的pH見(jiàn)下表。
離子 | 開(kāi)始沉淀pH | 沉淀完全pH |
Fe2+ | 7.6 | 9.6 |
Fe3+ | 2.7 | 3.7 |
Zn2+ | 5.4 | 8.0 |
(1)加入H2O2時(shí)能浸出硫化鋅,同時(shí)生成淡黃色固體,寫(xiě)出其化學(xué)方程式 。
(2)步驟2中調(diào)節(jié)溶液pH的范圍是 。
(3)取洗滌、干燥后的堿式碳酸鋅68.2 g,充分灼燒后測(cè)得殘留物質(zhì)的質(zhì)量為48.6 g,將所得氣體通入足量澄清石灰水中,得沉淀20 g。計(jì)算堿式碳酸鋅的組成(用化學(xué)式表示,寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014江蘇省揚(yáng)州市屆高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與技術(shù)、社會(huì)和環(huán)境密切相關(guān)。下列說(shuō)錯(cuò)誤的是
A.煤炭經(jīng)氣化、液化和干餾等過(guò)程,可以轉(zhuǎn)化為清潔能源
B.利用二氧化碳制造全降解塑料,可以緩解溫室效應(yīng)
C.充分開(kāi)發(fā)利用天然纖維,停止使用各種化學(xué)合成材料
D.加大秸稈的綜合利用,如發(fā)酵制沼氣、生產(chǎn)乙醇等,提高資源的利用率
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí)5-3微粒間相互作用力與物質(zhì)多樣性練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成,如水晶、金剛砂等;有些物質(zhì)是由分子直接構(gòu)成,如干冰、明礬等;有些物質(zhì)是由離子直接構(gòu)成的,如皓礬、芒硝等
B.BF3、H2O、SiCl4、PCl5四種分子中所有原子都滿足最外層8電子結(jié)構(gòu)
C.非金屬氧化物不都是酸性氧化物;金屬氧化物不都是堿性氧化物
D.尿素的熔點(diǎn)比醋酸的熔點(diǎn)高,這是由于前者比后者有更大的范德華力所致
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí)10-1化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器和基本操作練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
氮化鋁(AlN)是一種新型無(wú)機(jī)材料,廣泛應(yīng)用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域。若某氮化鋁中含有碳或氧化鋁中的一種,現(xiàn)用圖I中的一些裝置來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn),使氮化鋁樣品和NaOH溶液反應(yīng):AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑,根據(jù)反應(yīng)中所生成氨氣的體積來(lái)測(cè)定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)確定雜質(zhì)的成分(實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)管體積忽略不計(jì))。
(1)實(shí)驗(yàn)有關(guān)操作為:a.往燒瓶中放入適量的AlN樣品:b.從分液漏斗往燒瓶中加入過(guò)量的濃NaOH溶液:c.檢驗(yàn)裝置的氣密性;d.測(cè)定收集到水的體積。
正確的操作順序?yàn)椋?/span> 。
(2)本實(shí)驗(yàn)中(圖Ⅰ)檢查裝置氣密性的方法是: 。
(3)廣口瓶中的試劑X可選用 (填選項(xiàng)前的標(biāo)號(hào))。
A.汽油 B.酒精 C.植物油 D.CCl4
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若觀察到燒瓶中還有固體,則樣品中含有的雜質(zhì)是 。
(5)若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得樣品的質(zhì)量為w g,氨氣的體積為a L(標(biāo)況下),則樣品中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: 。
(6)有人改用圖Ⅱ裝置進(jìn)行同樣實(shí)驗(yàn),通過(guò)測(cè)定燒杯中硫酸增加的質(zhì)量來(lái)確定樣品中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。你認(rèn)為是否可行? (填“可行”或“不可行”),原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí)10-1化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器和基本操作練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
用試紙檢驗(yàn)氣體性質(zhì)是一種重要的實(shí)驗(yàn)方法。如下圖所示的實(shí)驗(yàn)中(可加熱),下列試紙的選用、現(xiàn)象、對(duì)應(yīng)結(jié)論都正確的一項(xiàng)是( )
選項(xiàng)試劑B濕潤(rùn)的
試紙A現(xiàn)象結(jié)論
A碘水淀粉
試紙變藍(lán)碘具有
氧化性
B濃氨水,
生石灰藍(lán)色石蕊
試紙變紅氨氣為
堿性氣體
CNa2SO3,
硫酸品紅
試紙褪色SO2具有
漂白性
DCu,
濃硝酸KI-淀粉
試紙變藍(lán)NO2為
酸性氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 9-3 人工合成有機(jī)化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家新合成一種高分子化合物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,據(jù)生物學(xué)家驗(yàn)證,它對(duì)人類牙齒有較好的保健作用。關(guān)于合成此高聚物,有關(guān)說(shuō)法正確的是(已知:nCH2=CH—CH=CH2?CH2—CH=CH—CH2?)( )
A.加聚反應(yīng) 二種單體 B.縮聚反應(yīng) 二種單體
C.加聚反應(yīng) 三種單體 D.縮聚反應(yīng) 三種單體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-4 難溶電解質(zhì)的溶解平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,Ksp(CaSO4)=9×10-6,常溫下CaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲線見(jiàn)下圖。下列說(shuō)法正確的是( )
A.在任何溶液中,c(Ca2+)、c(SO42—)均相等
B.b點(diǎn)將有沉淀生成,平衡后溶液中c(SO42—)一定等于3×10-3mol·L-1
C.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp等于c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp
D.d點(diǎn)溶液通過(guò)蒸發(fā)可以變到c點(diǎn)
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