A2、B2、C23種單質(zhì)和它們離子間能發(fā)生下列反應(yīng):①2A-+C2═2C-+A2 ②2C-+B2═2B-+C2,則有關(guān)說法中不正確的是( 。
A、氧化性:B2>C2>A2
B、在含有C-和A-的溶液中加入B2,C-優(yōu)先發(fā)生反應(yīng)
C、還原性:B->C->A-
D、在含有B2和C2的溶液中加入A-,B2優(yōu)先發(fā)生反應(yīng)
考點:氧化還原反應(yīng)
專題:
分析:氧化還原反應(yīng)中,氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性;還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物的還原性;氧化性強的單質(zhì)可以將氧化性弱的單質(zhì)從鹽溶液中置換出來.
解答: 解:A.氧化還原反應(yīng)中,氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,在反應(yīng)2A-+C2═2C-+A2中,氧化劑是C2,氧化產(chǎn)物是A2,所以氧化性C2>A2,在反應(yīng)2C-+B2═2B-+C2中,氧化劑是B2,氧化產(chǎn)物是C2,所以氧化性B2>C2,故氧化性順序是:B2>C2>A2,故A正確;
B.由選項A可知,氧化性順序是:B2>C2>A2,則還原性為A->C-,在含有C-和A-的溶液中加入B2,A-優(yōu)先發(fā)生反應(yīng),故B錯誤;
C.由選項A可知,氧化性順序是:B2>C2>A2,則還原性為A->C->B-,故C錯誤;
D.氧化性B2>C2,在含有B2和C2的溶液中加入A-,B2優(yōu)先發(fā)生反應(yīng),故D正確.
故選BC.
點評:本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點,把握反應(yīng)中元素的化合價變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氧化還原反應(yīng)基本概念及氧化性、還原性比較的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于合金的說法不正確的是(  )
A、合金的熔點一般比它的成分金屬的熔點高
B、合金的硬度一般比它的成分金屬大
C、合金與各成分金屬相比,具有許多優(yōu)良的物理、化學或機械的性能
D、合金在工業(yè)上的用途比純金屬更廣

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科目:高中化學 來源: 題型:

298K下,將1mol蔗糖溶解在1L水中,此溶解過程中體系的△G=△H-T△S和△S的變化情況是( 。
A、△G>0,△S<0
B、△G<0,△S>0
C、△G>0,△S>0
D、△G<0,△S<0

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列變化需要加入氧化劑才能實現(xiàn)的是( 。
A、HCO3-→CO2
B、HCl→Cl2
C、H2SO4→BaSO4
D、CuO→Cu

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、含有最高價元素的化合物不一定具有強的氧化性
B、得電子越多的氧化劑,其氧化性就越強
C、在反應(yīng)中失去電子的物質(zhì)被還原,得到電子的物質(zhì)被氧化
D、氧化還原反應(yīng)是一種物質(zhì)首先被氧化,然后另一種物質(zhì)再被還原的反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:

元素在周期表中的位置,反映了元素的原子結(jié)構(gòu)和元素的性質(zhì).如圖是元素周期表的一部分.
(1)根據(jù)元素周期律,請你預測:H3AsO4、H3PO4的酸性強弱:H3AsO4
 
H3PO4.(用“>”、“<”或“=”表示)
(2)熔點H2O
 
H2S熔點(用“>”、“<”或“=”表示),原因
 
.;穩(wěn)定性H2O
 
H2S(用“>”、“<”或“=”表示),原因
 

(3)Br原子基態(tài)電子排布式
 
; As原子的價電子排布圖
 

(4)N、O、F的電負性由小到大的順序
 
,第一電離能由大到小的順序
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶出廢舊印刷電路板上的銅.已知:Cu(s)+2H+(aq)═Cu2+(aq)+H2(g)△H1=+64.39kJ/mol2H2O2(l)═2H2O(l)+O2(g)△H2=-196.46kJ/molH2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H3=-285.84kJ/mol求在H2SO4溶液中,Cu與H2O2反應(yīng)生成Cu2+(aq)和H2O(l)的反應(yīng)熱為多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室里常利用反應(yīng):MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+H2O來制取氯氣,當有8.7gMnO2參加反應(yīng)時,計算:
(1)能生成多少克氯氣?
(2)消耗多少克溶質(zhì)HCl?
(3)被氧化的溶質(zhì)HCl有多少克?

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科目:高中化學 來源: 題型:

研究銅及其化合物具有十分重要意義.
(1)Cu2S能與硝酸反應(yīng).與稀硝酸反應(yīng)的化學方程式為3Cu2S+16HNO3═3Cu(NO32+3CuSO4+10NO+8H2O
反應(yīng)中的還原劑是
 
,當有160gCu2S反應(yīng)時.轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為
 

(2)銅不溶于稀硫酸.可溶于鐵鹽溶液,現(xiàn)將一定量的銅加入到200mL稀硫酸和硫酸鐵的混合溶液中.銅溶解:
①銅溶于鐵鹽的離子方程式為
 

②某同學將該反應(yīng)設(shè)計成如圖裝置.Y極的電極反應(yīng)式為
 
.鹽橋中陰離子移向
 
溶液.
(3)納米Cu2O是一種用途廣泛的光電材料.以銅為電極,以氫氧化鈉溶液為電解質(zhì)溶液進行電解可制得Cu2O,陽極的電極反應(yīng)式為
 

(4)1.6000g CuSO4?5H2O晶體加熱受熱分解過程的樣品質(zhì)量隨溫度變化曲線如圖2所示,270℃固體物質(zhì)的化學式為
 
,將0.1mol CuSO4?5H2O配成100mL溶液,用惰性電極電解,當電解過程中轉(zhuǎn)移0.3mol電子時,加入下列物質(zhì)能恢復至原來濃度和pH的物質(zhì)是(填序號)
 

a、CuO     b、Cu(OH)4  c、CuSO4 d、Cu2(OH)2CO3

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