6.下列關(guān)于熱化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是(  )
A.已知H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l);△H=-57.3kJ•mol-1,則H2SO4和Ba(OH)2反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=2×(-57.3)kJ•mol-1
B.燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的熱化學(xué)方程式是CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2(g);△H=-192.9 kJ•mol-1,則CH3OH的燃燒熱為192.9 kJ•mol-1
C.H2(g)的燃燒熱是285.8 kJ•mol-1,則2H2O(g)═2H2(g)+O2(g);△H=+571.6 kJ•mol-1
D.葡萄糖的燃燒熱是2800 kJ•mol-1,則1/2 C6H12O6 (s)+3O2 (g)═3CO2 (g)+3H2O ( l );△H=-1400 kJ•mol-1

分析 A、H2SO4和Ba(OH)2反應(yīng),包括鋇離子和硫酸根離子的熱效應(yīng);
B、燃燒熱是生成穩(wěn)定的氧化物,氫生成液態(tài)水;
C、燃燒熱是生成穩(wěn)定的氧化物,氫生成液態(tài)水,所以應(yīng)是2H2O(l)═2H2(g)+O2(g);△H=+571.6 kJ•mol-1;
D、依據(jù)燃燒熱的概念是1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量,結(jié)合熱化學(xué)方程式分析計算.

解答 解:A、H2SO4和Ba(OH)2反應(yīng),包括鋇離子和硫酸根離子的熱效應(yīng),所以H2SO4和Ba(OH)2反應(yīng)的反應(yīng)熱應(yīng)小于2×(-57.3)kJ•mol-1,故A錯誤;
B、燃燒熱是生成穩(wěn)定的氧化物,氫生成液態(tài)水,而不是氫氣,故B錯誤;
C、燃燒熱是生成穩(wěn)定的氧化物,氫生成液態(tài)水,所以應(yīng)是2H2O(l)═2H2(g)+O2(g);△H=+571.6 kJ•mol-1,故C錯誤;
D、依據(jù)燃燒熱的概念是1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量,所以0.5mol放出的熱量為:1400 kJ,熱化學(xué)方程式為:1/2 C6H12O6 (s)+3O2 (g)═3CO2 (g)+3H2O ( l );△H=-1400 kJ•mol-1,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評 本題考查了熱化學(xué)方程式書寫方法,燃燒熱概念分析應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)與能量變化的計算關(guān)系,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.①②③④⑤五種元素,在元素周期表中的位置如圖所示.回答下列問題:

(1)①②③④⑤五種元素中,寫出屬于金屬的元素在周期表中的位置第三周期IA族.
(2)元素①和③可以形成眾多的化合物,其中最簡單的是(寫化學(xué)式)CH4,該化合物中,化學(xué)鍵的類型為共價鍵 (填“離子鍵”或“共價鍵”).
(3)寫出元素④的核外電子排布式1s22s22p3,該元素的氫化物的電子式是
(4)寫出元素⑤最外層軌道表示式,其單質(zhì)在常溫下為黃綠色的氣體,實(shí)驗(yàn)中可以用NaOH溶液吸收,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(5)寫出與氯元素同周期的元素形成的簡單離子中半徑最小的離子的化學(xué)式Al3+,該元素的最高價氧化物的水化物在強(qiáng)酸環(huán)境下的電離方程式是Al(OH)3?Al3++3OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.求3.01×1023個CH4的物質(zhì)的量?含3.01×1023個H的CH4物質(zhì)的量?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某研究小組用如圖裝置探究SO2和Fe(NO33溶液的反應(yīng):
已知:1.0mol•L-1的Fe(NO33溶液的pH=1,請回答下列問題:

(1)滴加濃硫酸之前,先通氮?dú)獾哪康氖桥懦諝鈱?shí)驗(yàn)的干擾,C裝置的作用是吸收SO2等尾氣.
(2)充分反應(yīng)后,能說明SO2和Fe(NO33溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是B中產(chǎn)生了白色沉淀.
(3)為探究SO2和Fe(NO33溶液發(fā)生反應(yīng)的原理,該研究小組提出如下猜想:
猜想1:SO2與Fe3+反應(yīng);
猜想2:在酸性條件下SO2與NO3-反應(yīng);
猜想3:SO2和Fe3+、酸性條件下NO3-都反應(yīng)
①若猜想1成立,裝置B中反應(yīng)的離子方程式是SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2Fe2++4H+;若要檢驗(yàn)Fe3+是否耗盡,所需試劑的化學(xué)式是KSCN溶液.
②若猜想2成立,還必須選用下列試劑中的ac(填字母)與SO2反應(yīng)來進(jìn)一步驗(yàn)證.
a.NaNO3與BaCl2的混合溶液
b.FeCl3,NaNO3的混合溶液
c.FeCl3與BaCl2的混合溶液.
(4)SO2為空氣污染物,研究小組為測定某工廠區(qū)空氣中SO2的含量,取10m3(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)空氣,緩慢通過足量溴水中,在所得溶液中加入過量的BaCl2溶液,將產(chǎn)生的白色沉淀洗滌、干燥,稱得質(zhì)量為0.4660g,則此空氣中SO2的濃度為12.8mg•m-3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)以后,運(yùn)用類比的思想思考:(1)其他氣體在一定情況下能否像氨氣一樣也形成噴泉?(2)氨氣具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?于是他設(shè)計實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問題.請你參與他的活動并完成下列研究:
(Ⅰ)制取氨氣及噴泉現(xiàn)象的探究
(1)寫出實(shí)驗(yàn)制取氨氣的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)收集氨氣的方法是向下排空氣法.
(3)噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象.

(1)圖1為化學(xué)教材中的噴泉實(shí)驗(yàn)裝置.該生積極思考,只要滿足燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)與玻璃管水柱壓強(qiáng)的和小于燒瓶外的壓強(qiáng)就可以產(chǎn)生噴泉.于是他設(shè)計了圖2和圖3所示的裝置.
①在圖2的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質(zhì),反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是D.
A.Cu和稀鹽酸   B.NaHCO3與NaOH溶液   C.MnO2與稀鹽酸  D.Na2CO3與稀鹽酸
②在圖3錐形瓶中加入易揮發(fā)物質(zhì)(如酒精),水槽中加入冷水后,再加入下列的物質(zhì)足量,結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉.水槽中后加入的物質(zhì)可以是AC.
A.濃硫酸           B.食鹽            C.生石灰             D.蔗糖
(2)城市中常見的人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述圖2(從“圖1”或“圖2”中選擇)裝置的原理相似.
(Ⅱ)該小組中某同學(xué)設(shè)計了圖4所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),探究氨氣的還原性:
(1)該裝置在設(shè)計上有一定缺陷,為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,對該裝置的改進(jìn)措施是在裝置A與B之間增加裝有堿石灰的干燥管;C裝置之后增加尾氣吸收裝置.
(2)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán)色,同時生成一種無污染的氣體.寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 3Cu++3H2O+N2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.紅磷(P)和白磷(P4)均為磷的同素異形體.已知:
P4 (白s)+5O2 (g)═P4O10 (s)△H═-2983.2kJ/mol
(紅s)+$\frac{5}{4}$O2 (g)═$\frac{1}{4}$P4O10 (s)△H═-738.5kJ/mol
寫出白磷轉(zhuǎn)化為紅磷的熱化學(xué)方程式P4(s、白磷)=4P(s、紅磷)△H=-29.2KJ/mol,由此可知,紅磷比白磷穩(wěn)定.(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某研究性學(xué)習(xí)小組欲測定室溫下(25℃、101kPa)的氣體摩爾體積,請回   答以下問題.該小組設(shè)計的簡易實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:該實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟如下:
①配制100mL 1.0mol/L 的鹽酸溶液;
②用10ml的量筒量取10.0mL 1.0mol/L 的鹽酸溶液加入錐形瓶中;
③稱取a g 已除去表面氧化膜的鎂條,并系于銅絲末端,為使HCl全部參加反應(yīng),a的數(shù)值至少為0.12;
④往廣口瓶中裝入足量水,按上圖連接好裝置,檢查裝置的氣密性;
⑤反應(yīng)結(jié)束后待體系溫度恢復(fù)到室溫,讀出量筒中水的體積為V mL.
請將上述步驟補(bǔ)充完整并回答下列問題.
(1)用文字表述實(shí)驗(yàn)步驟④中檢查裝置氣密性的方法:兩手掌緊貼錐形瓶外壁一會兒,如果觀察到廣口瓶中長導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱高出液面,表明裝置氣密性良好
(2)實(shí)驗(yàn)步驟⑤中應(yīng)選用B(填序號)的量筒.
A.100mL    B.200mL    C.500mL
讀數(shù)時除恢復(fù)到室溫外,還要注意調(diào)節(jié)量筒高度,使量筒內(nèi)的液面與集氣瓶內(nèi)的液面相平.
(3)若忽略水蒸氣的影響,在實(shí)驗(yàn)條件下測得氣體摩爾體積的計算式為:Vm=0.2V L•mol-1,若未除去鎂條表面的氧化膜,則測量結(jié)果偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法錯誤的是(  )
A.可用鋁槽密閉盛裝濃硫酸
B.工業(yè)上利用蛋白質(zhì)的水解反應(yīng)生產(chǎn)肥皂和甘油
C.乙醇可用作汽車燃料
D.食醋可用于消除暖水瓶中的水垢

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)化學(xué)用語不正確的是( 。
A.四氯化碳的電子式:B.CH4分子的比例模型:
C.乙烯的球棍模型:D.乙炔的結(jié)構(gòu)簡式:CH≡CH

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同步練習(xí)冊答案