【題目】CuI是有機(jī)合成的一種催化劑,受熱易氧化。實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)向CuSO4與NaI的混合溶液中通入SO2制備CuI(2CuSO4+2NaI+SO2+2H2O2CuI↓+2H2SO4+Na2SO4)。下列實(shí)驗(yàn)原理和裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )
A. 制備SO2
B. 制備CuI并制備少量含SO2的溶液
C. 將CuI與母液分離并用裝置制得的含SO2的溶液洗滌沉淀
D. 加熱干燥濕的CuI固體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某天然拒食素具有防御非洲大群蚯蚓的作用,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示(未表示出原子或原子團(tuán)的空間排列)。該拒食素與下列某試劑充分反應(yīng),所得有機(jī)物分子的官能團(tuán)數(shù)目增加,則該試劑是
A. H2
B. Ag(NH3)2OH溶液
C. HBr
D. Br2的CCl4溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是金屬鎂和鹵素單質(zhì)(X2)反應(yīng)的能量變化示意圖。下列敘述正確的是
A.Mg(s)所具有的能量高于MgX2(s)所具有的能量
B.MgCl2電解制Mg(s)和Cl2(g)是吸熱過(guò)程
C.熱穩(wěn)定性:MgI2>MgBr2>MgCl2>MgF2
D.常溫下氧化性:F2<Cl2<Br2<I2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化鈰CeO2是一種重要的稀土氧化物,平板電視顯示屏生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末含(SiO2、Fe2O3、CeO2、FeO等物質(zhì))。某課題組以此粉末為原料,設(shè)計(jì)如下工藝流程對(duì)資源進(jìn)行回收,得到純凈的CeO2和硫酸鐵銨晶體。
已知:CeO2不溶于稀硫酸,也不溶于NaOH溶液
(1)稀酸A的分子式是_____________________。
(2)濾液1中加入H2O2溶液的目的是____________________。濾渣1中加入稀酸A和H2O2發(fā)生反應(yīng)的離子方程是為______________________。
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明濾液1中含有Fe2+,他所用的試劑的化學(xué)式為______________。
(4)己知溶液中的Fe2+可以和難溶于水的FeO(OH)反應(yīng)生成Fe3O4,請(qǐng)書(shū)寫(xiě)該反應(yīng)的離子方程式__________________________________。
(5)由濾液2生成Ce(OH)4的離子方程式___________________________。
(6)硫酸鐵銨晶體[Fe2(SO4)3·2(NH4)2SO4·3H2O]廣泛用于水的凈化處理,請(qǐng)用離子方程式解釋其作用原理:___________________________ 。
(7)取上述流程中得到的Ce(OH)4產(chǎn)品0.531 g,加硫酸溶解后,用濃度為0.1000mol·L-1FeSO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)時(shí)(鈰被還原為Ce3+ ),消耗25.00 mL標(biāo)準(zhǔn)溶液。該產(chǎn)品中Ce(OH)4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】幾種無(wú)機(jī)物之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(反應(yīng)條件省略。部分產(chǎn)物省略)。下列推斷不正確的是
A. 若L為強(qiáng)堿,則E可能為NaCl溶液、F為鉀
B. 若L為強(qiáng)酸,則E可能為NaHS、F為HNO3
C. 若L為弱酸,則E可能為Mg、F為CO2
D. 若L為強(qiáng)酸,則E可能為NH4Cl、F為Ca(OH)2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年10月15日,中國(guó)用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭成功以“一箭雙星”方式發(fā)射北斗三號(hào)全球組網(wǎng)衛(wèi)星系統(tǒng)第15、16號(hào)衛(wèi)星,其火箭推進(jìn)劑為高氯酸銨(NH4ClO4)等。制備NH4ClO4的工藝流程如下:
飽和食鹽水NaClO3NaClO4NaClO4NH4ClO4
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. NH4ClO4屬于離子化合物
B. 溶解度:NaClO4>NH4ClO4
C. 該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是NH4Cl
D. 高氯酸銨中氯元素的化合價(jià)為+7價(jià)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從有機(jī)反應(yīng)R-H+Cl2R-Cl(液)+HCl(氣)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想已成為現(xiàn)實(shí)。高一興趣小組設(shè)計(jì)了如圖模擬裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制Cl2 的離子方程式_________。
(2)裝置B 中盛放的溶液是_________;作用是_________。
(3)裝置C有三種功能:①_________②_________③觀察氣泡的產(chǎn)生情況,便于控制兩種氣體的配比。
(4)玻璃管E中放在石棉碎塊上的碘化鉀的作用是________;導(dǎo)管末端“肚形”裝置的作用是________。
(5)從F 中分離出鹽酸的最佳方法是________;該套實(shí)驗(yàn)裝置還存在的缺陷是________。
(6)內(nèi)江六中高一另一興趣小組設(shè)計(jì)Cl2與NH3反應(yīng)來(lái)驗(yàn)證非金屬元素氯的氧化性強(qiáng)于和氮,請(qǐng)寫(xiě)出Cl2與足量NH3反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以玉米(主要成分是淀粉)為原料制備乙醇的流程如下:
下列說(shuō)法中不正確的是
A. C12H22O11屬于二糖
B. 1mol葡萄糖分解成3mol乙醇
C. 可用碘水檢驗(yàn)淀粉是否完全水解
D. 可采取蒸餾的方法初步分離乙醇和水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某物質(zhì)X能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化,下列有關(guān)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中物質(zhì)及其反應(yīng)的敘述不正確的是
A. 若X為N2或NH3,則A為硝酸
B. 若X為S或H2S,則A為硫酸
C. 若X為非金屬單質(zhì)或非金屬氫化物,則A不一定能與金屬銅反應(yīng)生成Y
D. 反應(yīng)①和②一定為氧化還原反應(yīng),反應(yīng)③一定為非氧化還原反應(yīng)
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