【題目】下列實驗現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是( )
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
A | 向未知液中滴加氯水,再滴加KSCN溶液 | 溶液呈紅色 | 未知液中一定含有Fe2+ |
B | 向未知溶液中,先加入氫氧化鈉溶液,加熱,用潤濕的紅色石蕊試紙靠近。 | 試紙變藍 | 無色溶液中含有NH |
C | 向某溶液中加入氯化鋇溶液 | 有白色沉淀生成 | 該溶液中一定含有SO |
D | 將銀白色的金屬鈉放置在空氣中 | 鈉表面很快變暗 | 金屬鈉具有強氧化性 |
A.AB.BC.CD.D
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸鎳廣泛應(yīng)用于電鍍、電池、催化劑等工業(yè)。某科研小組以粗硫酸鎳(含等)為原料,經(jīng)如圖一系列除雜過程模擬精制硫酸鎳工藝;卮鹣铝袉栴}。
(1)濾渣1的主要成分是__________(寫化學(xué)式),寫出“硫化除銅”過程生成含銅物質(zhì)反應(yīng)的離子方程式__________。
(2)“氧化除雜”時加入和的主要作用是__________。
(3)已知時,;。則“氟化除雜”過后濾液3中_____。
(4)“萃取”時使用萃取劑在硫酸鹽中對某些金屬離子的萃取率與溶液的關(guān)系如圖。則實驗時需控制的適宜范圍是_____(填字母序號)。
A.1~2 B.3~4 C.4~5 D.5~6
(5)將萃取后所得富含硫酸鎳的溶液經(jīng)操作A可得硫酸鎳晶體,則操作A為___、___、過濾、洗滌等。
(6)稱取硫酸鎳晶體()樣品溶解,定容至。取試液,用的標準溶液滴定至終點。重復(fù)實驗,平均消耗標準溶液體積為。反應(yīng)為。計算樣品純度為_____。(不考慮雜質(zhì)反應(yīng))
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酰氯(SO2Cl2)和亞硫酰氯(SOCl2)常用作氯化劑,都可用于醫(yī)藥、農(nóng)藥、染料工業(yè)及有機合成工業(yè)。亞硫酰氯還用于制鋰亞硫酰氯(Li/SOCl2)電池。
有關(guān)物質(zhì)的部分性質(zhì)如下表:
物質(zhì) | 熔點/℃ | 沸點/℃ | 其它性質(zhì) |
SO2Cl2 | -54.1 | 69.1 | ①易水解,產(chǎn)生大量白霧 ②易分解:SO2Cl2 SO2↑+Cl2↑ |
H2SO4 | 10.4 | 338 | 具有吸水性且難分解 |
實驗室用干燥而純凈的二氧化硫和氯氣合成硫酰氯,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:SO2(g)+Cl2(g) SO2Cl2(l) △H= - 97.3 kJ·mol-1。反應(yīng)裝置如圖所示(夾持儀器已省略),請回答有關(guān)問題:
(1)儀器A的名稱為___________;
(2)儀器B的作用是_____________________;
(3)裝置丙中盛放的試劑為____________,在實驗室用氫氧化鈉吸收多余硫酰氯反應(yīng)的離子方程式為___________________;
(4)為提高本實驗中硫酰氯的產(chǎn)率,在實驗操作中需要注意的事項有_________(填序號)
①先通冷凝水,再通氣體 ②控制氣流速率,宜慢不宜快
③若三頸燒瓶發(fā)燙,可適當降溫 ④加熱三頸燒瓶
(5)少量硫酰氯也可用氯磺酸(ClSO3H)分解獲得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2ClSO3H=H2SO4+SO2Cl2,此方法得到的產(chǎn)品中會混有硫酸。
①從分解產(chǎn)物中分離出硫酰氯的實驗操作名稱為__________________,
②設(shè)計實驗方案檢驗氯磺酸分解制取硫酰氯產(chǎn)品中混有硫酸,下列方案合理的是:_____(填字母)
A.取樣品溶于水,滴加紫色石蕊溶液變紅:再取少量溶液,加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明含有H2SO4。
B.取樣品在干燥條件下加熱至完全反應(yīng),冷卻后直接加BaCl2溶液,有白色沉淀,再滴加紫色石蕊溶液變紅,說明含有H2SO4。
(6)Li—SOCl2電池可用于心臟起搏器。該電池的電極材料分別為鋰和碳,電解質(zhì)溶液是LiAlCl4—SOCl2。電池的總反應(yīng)可表示為:4Li+2SOCl2===4LiCl+S+SO2。
①寫出該電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)式_______________________________
②組裝該電池必須在無水、無氧的條件下進行,原因是__________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】來自石油的有機化工原料A,可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:
已知:E是具有果香味的有機物,F是一種高分子化合物。請回答下列問題。
(1)A的分子式是_____,C的名稱是_____。
(2)D分子中的官能團名稱是_____。
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)。反應(yīng)④的化學(xué)方程式是_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】K2Cr2O7溶液中存在平衡:Cr2O72-(橙色)+H2O2CrO42-(黃色)+2H+。用K2Cr2O7溶液進行下列實驗:
結(jié)合實驗,下列說法不正確的是( )
A.①中溶液橙色加深,③中溶液變黃
B.②中Cr2O72-被C2H5OH還原
C.對比②和④可知K2Cr2O7酸性溶液氧化性強
D.若向④中加入70%H2SO4溶液至過量,溶液變?yōu)槌壬?/span>
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【題目】一定條件下,在2 L密閉容器中發(fā)生反應(yīng):A(g)+3B(g) === 2C(g) + 4D(g),測得5 min內(nèi),A的物質(zhì)的量減小了10 mol,則5 min內(nèi)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率是
A. υ(A) = 1 mol/(L·min)
B. υ(B) = 1 mol/(L·min)
C. υ(C) = 1 mol/(L·min)
D. υ(D) = 1 mol/(L·min)
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【題目】實驗室常用下列裝置來進行銅跟濃硫酸反應(yīng)等一系列實驗。
(1)甲裝置中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
(2)裝置乙中的品紅溶液褪色證明SO2具有_______性。
(3)在裝置乙的試管口放有一團浸有堿液的棉花,棉花中通常浸有飽和碳酸鈉溶液或氫氧化鈉溶液,請寫出SO2與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:_____________。
(4)欲觀察生成的CuSO4溶液的顏色,應(yīng)采取的操作是______________。
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【題目】反-2-己烯醛(D)是一種重要的合成香料,下列合成路線是制備D的方法之一。根據(jù)該合成路線回答下列問題:
已知:RCHO+R'OH+R"OH
(1)A的名稱是__________;B分子中共面原子數(shù)目最多為__________;C分子中與環(huán)相連的三個基團中,不同化學(xué)環(huán)境的氫原子共有__________種。
(2)D中含氧官能團的名稱是__________,寫出檢驗該官能團的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________。
(3)E為有機物,能發(fā)生的反應(yīng)有__________。
a.聚合反應(yīng)b.加成反應(yīng)c.消去反應(yīng)d.取代反應(yīng)
(4)B的同分異構(gòu)體F與B有完全相同的官能團,寫出F所有可能的結(jié)構(gòu):________。
(5)以D為主要原料制備己醛(目標化合物),在方框中將合成路線的后半部分補充完整。
(6)問題(5)的合成路線中第一步反應(yīng)的目的是__________。
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【題目】I.已知在 1×105 Pa、298 K 時斷裂 1 mol H—H 鍵吸收的能量為 436 kJ,斷裂 1 mol N—H 鍵吸收的能量為391 kJ,斷裂 1 mol N≡N 鍵吸收的能量是 945 kJ。
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)判斷工業(yè)合成氨的反應(yīng) 是_____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)在 298 K 時,取 1 mol N2 和 3 mol H2 放入一密閉容器中,加入催化劑進行反應(yīng)。理論上完全反應(yīng)放出或吸收的熱量為Q1,則 Q1 為_____kJ。
(3)實際生產(chǎn)中,放出或吸收的熱量為 Q2,Q1 與Q2 的大小關(guān)系為_____
A.Q1<Q2 B. Q1>Q2 C.Q1=Q2
Ⅱ.微生物燃料電池是一種利用微生物將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置。已知某種甲醇微生物燃料電池中,電解質(zhì)溶液呈酸性,示意圖如圖:
(1)該電池中外電路電子的流動方向為_____(填“從A 到B”或“從B 到A”)。
(2) B 電極附近氧氣發(fā)生的電極反應(yīng)為_____。
III.某可逆反應(yīng)在體積為 2 L 的密閉容器中進行,0~3 分鐘各物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化情況如圖所示(A、C 均為氣體,B 為固體)
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)下列說法正確的是_____。
A. 2min 內(nèi) A 表示的反應(yīng)速率為 0.5mol·L-1·min-1
B. 增加B 的物質(zhì)的量,可使反應(yīng)速率加快
C. 當容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變時,該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)
D. 當容器內(nèi)壓強保持不變時,該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)
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