【題目】下列氣體中，有毒且屬于大氣污染物的是(　　)

A.H2

B.O2

C.N2

D.CO

【答案】D

【解析】

根據(jù)題中有毒且屬于大氣污染物可知，本題考查物質(zhì)物理性質(zhì)，運(yùn)用物質(zhì)物理性質(zhì)分析。

A. H2無(wú)毒，燃燒后生成水無(wú)污染，A與題意不符；

B. O2 無(wú)毒，燃燒后生成水無(wú)污染，B與題意不符；

C. N2無(wú)毒不污染空氣，C與題意不符；

D. CO有毒且屬于大氣污染物，D與題意相符；

故答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將某溶液逐滴加入氫氧化鐵膠體中，開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生沉淀，繼續(xù)滴加時(shí)沉淀又溶解，則該溶液是（ ）

A.2mol·L-1氯化鉀溶液

B.2mol·L-1酒精溶液

C.2mol·L-1蔗糖溶液

D.2mol·L-1硝酸溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為短周期元素①~⑧的部分性質(zhì),下列說(shuō)法正確的是

A. 元素⑦的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性比元素④的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性強(qiáng)

B. 元素④的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比元素⑤的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)

C. 元素①⑧形成的化合物具有兩性

D. 上表8種元素中，元素③的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性最強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈉電池由于其快速充放電的特性受到科研工作者的重視，某鈉離子鈦基電池電池結(jié)構(gòu)如圖所示，電解質(zhì)為含鈉離子的高聚物，已知電池的反應(yīng)方程式為2NaxCn+xNaTi2(PO4)32nC+ xNa3Ti2(PO4)3。下列關(guān)于該電池說(shuō)法正確的是

A. 放電時(shí)電池正極為NaxCn B. 放電時(shí)Na+向電極Ⅱ移動(dòng)

C. 充電時(shí)陽(yáng)極反應(yīng)：NaxCn-xe-=nC+xNa+ D. 充電時(shí)電極Ⅰ與外電源正極相連

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下圖所示裝置除去含有CN－、Cl－廢水中的CN－時(shí)，控制溶液的pH值為9～10，陽(yáng)極產(chǎn)生的ClO－將CN－氧化為兩種無(wú)污染的氣體，下列說(shuō)法不正確的是

A. 用石墨作陽(yáng)極，鐵作陰極

B. 陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為：Cl－＋2OH－－2e－=== ClO－＋H2O

C. 陰極附近堿性增強(qiáng)，陽(yáng)極附近堿性減弱

D. 除去CN－的反應(yīng)：5ClO－＋2CN－＋2H+ === N2↑＋2CO2↑＋5Cl－＋H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一絕熱（不與外界發(fā)生熱交換）的恒容容器中，發(fā)生反應(yīng)：2A(g)+B(s) C(g)+D(g)，下列描述中能表明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的有（ ）個(gè)

①容器內(nèi)溫度不變 ②混合氣體的密度不變 ③混合氣體的壓強(qiáng)不變

④混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變 ⑤C(g)的物質(zhì)的量濃度不變

⑥容器內(nèi)A、C、D三種氣體的濃度之比為2：1：1 ⑦某時(shí)刻v(A)＝2v(C)且不等于零

⑧單位時(shí)間內(nèi)生成n mol D，同時(shí)生成2n mol A

A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)古代青銅器工藝精湛，有很高的藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值，但出土的青銅器大多受到環(huán)境腐蝕，故對(duì)其進(jìn)行修復(fù)和防護(hù)具有重要意義。研究發(fā)現(xiàn)，青銅器在潮濕環(huán)境中發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原理示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是

A. 腐蝕過(guò)程中，青銅基體是正極

B. CuCl在腐蝕過(guò)程中降低了反應(yīng)的焓變

C. 若生成4.29 g Cu2（OH）3Cl，則理論上耗氧體積為0.448L

D. 將糊狀Ag2O涂在被腐蝕部位，可以防止青銅器進(jìn)一步被腐蝕，Ag2O與催化層發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中將2molNaHCO3(s)和一定量Na2O2混合，在加熱條件下讓其充分反應(yīng)，150℃下所得氣體僅含2種組分，反應(yīng)后固體的物質(zhì)的量（n）的取值范圍是(　　)

A. n≥1 B. 1＜n＜2 C. 2≤n＜4 D. n≥4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物G是一種高分子化合物，常用作有機(jī)合成的中間體，并可用作乳膠漆等�？梢酝ㄟ^(guò)以下途徑合成:

已知有機(jī)物A中含有C、H、O、Cl四種元素且同一個(gè)碳原子上不直接連接兩個(gè)官能團(tuán)，E是乙醇的同系物，F的分子式為C4H6O2。

完成下列填空:

（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______或_________，反應(yīng)③的反應(yīng)類(lèi)型________。

（2）寫(xiě)出反應(yīng)⑤和反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式:

反應(yīng)⑤___________________；反應(yīng)⑥_____________。

（3）寫(xiě)出兩種與F含有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______、_______。

（4）試設(shè)計(jì)一條以為原料合成的合成路線(xiàn)。(合成路線(xiàn)常用的表示方式為: )___________________

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