現(xiàn)需要物質(zhì)的量濃度約為2mol?L-1的NaOH溶液100mL,下面的操作正確的是( 。
A.稱取7.8gNa2O2固體,放入250mL燒杯中,用100mL量筒量取100mL蒸餾水,加入燒杯中,同時不斷攪拌至固體溶解
B.稱取8gNaOH固體,放入100mL量筒中,邊攪拌邊慢慢加入蒸餾水,待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100mL
C.稱取8gNaOH固體,放入100mL容量瓶中,加入適量蒸餾水,振蕩容量瓶使固體溶解,再加入水到刻度,蓋好瓶塞,反復(fù)搖勻
D.用100mL量筒量取40mL5mol?L-1NaOH溶液,倒入250mL燒杯中,再用另一量筒量取60mL蒸餾水,不斷攪拌下,慢慢倒入燒杯中
A、m=n?M=C?V?M=2mol?L-1×0.1L×40g/mol=8g,稱取7.8gNaOH固體,氫氧化鈉的質(zhì)量不足,配制的溶液濃度小于2mol/L,故A錯誤;
B、量筒只能用來量取液體,不能用來溶解固體,故B錯誤;
C、容量瓶只能用來配制溶液,不能用來稀釋或溶解藥品,故C錯誤;
D、100mL 2mol?L-1 的NaOH溶液含有氫氧化鈉的物質(zhì)的量是0.2mol,40mL 5mol?L-1的NaOH溶液含有氫氧化鈉的物質(zhì)的量是0.2mol,兩種溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等,所以能配制物質(zhì)的量濃度約為2mol?L-1 NaOH溶液100mL,故D正確;
故選:D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實驗室用固體燒堿配制500mL0.1mol?L-1的NaOH溶液.
(1)需稱量______g的燒堿固體,固體應(yīng)放在______中稱量.
(2)配制過程中,不需要使用的儀器是(填代號)______.
①燒杯 ②量筒 ③玻璃棒 ④1000mL容量瓶 ⑤漏斗 ⑥500mL試劑瓶
(3)根據(jù)實驗的實際需要和(2)中列出的儀器判斷,完成實驗還缺少的儀器是______(填儀器名稱).
(4)如果沒有用蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒,配成的溶液中物質(zhì)的量濃度比要求的(填偏大、偏小或無影響,以下同)______;如果溶解后未經(jīng)冷卻即注入容量瓶,配成的溶液中物質(zhì)的量濃度比要求的______;如果容量瓶洗凈后沒有烘干,配成的溶液的物質(zhì)的量濃度比要求的______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實驗室用固體燒堿配制500mL1mol/LNaOH溶液.
(1)需稱量______g的燒堿固體,固體應(yīng)放在______中稱量.
(2)配制過程中,不需要使用的儀器是(填寫代號)______.
A燒杯B量筒C1000mL容量瓶D玻璃棒E漏斗F膠頭滴管G500mL試劑瓶
(3)根據(jù)實驗的實際需要和(2)中列出的儀器判斷,完成實驗還缺少的儀器是______;
(4)在定容的過程中,后期加入少量水的做法是______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

要配制濃度約為1mol/LNaOH溶液100mL,下列操作錯誤的是(  )
A.在托盤天平上放兩片大小、質(zhì)量一樣的紙,然后將氫氧化鈉放在紙片上稱量
B.把稱得的氫氧化鈉放入盛有適量蒸餾水的燒杯中,溶解、冷卻,再把溶液移入容量瓶
C.用蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,洗滌液也移入容量瓶
D.沿玻璃棒往容量瓶中加入蒸餾水,到刻度線1-2cm時改用膠頭滴管滴加,直到溶液凹液面恰好與刻度線相切

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

欲配制100ml1.0mol/LNaOH溶液,正確的方法是(  )
①將4.0gNaOH溶于100ml水中
②將4.0gNaOH溶于少量水中,再用水稀釋至100ml
③將20ml5.0mol/LNaOH溶液用水稀釋至100ml.
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

欲用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸,配制0.2mol/L的硫酸溶液500mL.試回答下列問題:
(1)你所需要量取的濃硫酸的體積為______mL;
(2)除右圖中儀器外,本實驗還需要用到的玻璃儀器有:膠頭滴管、______、______;右圖是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,請改正圖中的錯誤:______;
(3)配制過程中,造成濃度偏高的操作可能有______(填序號).
A.容量瓶用蒸餾水洗后未干燥
B.將燒杯中溶解后的溶液立即轉(zhuǎn)移入容量瓶,然后再加蒸餾水至刻度線
C.未用水洗滌溶解過濃硫酸的燒杯
D.用量筒量取濃硫酸時,俯視讀數(shù)
E.定容時,俯視液面加水至刻度線
F.向容量瓶中轉(zhuǎn)移濃溶液時不慎有液滴掉在容量瓶外面.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

回答下列問題(填序號):
(1)下列儀器中:①漏斗;②容量瓶;③蒸餾燒瓶;④天平;⑤分液漏斗;⑥量筒;⑦燃燒匙.常用于物質(zhì)分離的是______,其中根據(jù)物質(zhì)沸點不同來分離物質(zhì)的儀器是______.(用序號填寫)
(2)今欲用NaOH固體配制500mL0.2mol/L的NaOH溶液.根據(jù)題意填空:
A.配制該溶液應(yīng)選用______mL容量瓶.
B.用托盤天平稱取______g固體NaOH.
C.將稱好的NaOH固體放至500mL的大燒杯中,倒入約250mL蒸餾水,用______攪拌至完全溶解.待冷卻至室溫后,將燒杯中的溶液用玻璃棒引流轉(zhuǎn)移至容量瓶.
D.用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3次,并將每次洗滌的溶液都注入容量瓶,輕輕晃動容量瓶,使溶液混和均勻.
E.向容量瓶中加入蒸餾水,直到液面離刻度線約1-2厘米時,改用______滴加蒸餾水至液面與刻度線相切.蓋好瓶塞,搖勻.如果加水時液面超過刻度線,將使配得的溶液濃度______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
F.配制好的溶液______(填“能”或“不能”)長期存放在容量瓶中.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某無色混合氣體,依次通過濃硫酸和過氧化鈉時,氣體體積不斷減少,最后氣體變成紅棕色,該混合氣體的組成是( 。
A.N2、NO、NH3B.NH3、CO2、N2C.NH3、CO2、NOD.NH3、N2、NO2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量(可用g?cm-3表示)都是重要的空氣質(zhì)量指標(biāo).在工業(yè)生產(chǎn)上規(guī)定:空氣中二氧化硫的最大允許排放濃度不得超過0.02mg?L-1
(1)為測定某地方的空氣中SO2和可吸入顆粒的含量,甲同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置:

注:氣體流速管是用來測量單位時間內(nèi)通過氣體的體積的裝置
①應(yīng)用上述裝置測定空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量,除測定氣體流速(單位:cm3?min-1)外,還需要測定______.
②已知:碘單質(zhì)微溶于水,KI可以增大碘在水中的溶解度.請你協(xié)助甲同學(xué)完成100mL5×10-4mol?L-1碘溶液的配制:
第一步:準(zhǔn)確稱取1.27g碘單質(zhì)加入燒杯中,______.
第二步:______.
第三步:從第二步所得溶液中,取出10.00mL溶液于100mL容量瓶中,加水稀釋至刻度線.
(2)乙同學(xué)擬用如圖1簡易裝置測定空氣中的SO2含量:準(zhǔn)確移取50mL5×10-4mol?L-1的碘溶液,注入如圖所示廣口瓶中,加2~3滴淀粉指示劑,此時溶液呈藍(lán)色.在指定的測定地點抽氣,每次抽氣100mL,直到溶液的藍(lán)色全部褪盡為止,記錄抽氣次數(shù)(n).
①假設(shè)乙同學(xué)的測量是準(zhǔn)確的,乙同學(xué)抽氣的次數(shù)至少為______次,方可說明該地空氣中的SO2含量符合排放標(biāo)準(zhǔn).
②如果乙同學(xué)用該方法測量空氣中SO2的含量時,所測得的數(shù)值比實際含量低,請你對其可能的原因(假設(shè)溶液配制、稱量或量取及各種讀數(shù)均無錯誤)提出兩種合理假設(shè):______;______.
③丙同學(xué)認(rèn)為:乙同學(xué)的實驗方案需要抽氣的次數(shù)太多,操作麻煩.與乙討論后,決定將抽氣次數(shù)降到100次以下,請你設(shè)計合理的改進(jìn)方案:______.

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同步練習(xí)冊答案