【題目】(6分)在稀氨水中存在平衡:NH3+H2ONH+OH,如進(jìn)行下列操作,則NH3、NH、H、OH濃度如何變化?請(qǐng)用“增大”“減小”“不變”填寫。

(1)通適量HCl氣體時(shí),c (NH3) ,c (H) 。

(2)加入少量NaOH固體時(shí),c(NH) ,c (OH)

(3)加入NH4Cl晶體時(shí),c (NH) ,c (OH)

【答案】(1)、減小、增大 (2)、減小、增大 (3)、增大、減小

【解析】

試題分析:(1)向氨水中通適量的氯化氫氣體,氯化氫溶于水電離出氫離子,氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水,導(dǎo)致平衡正向移動(dòng),則溶液中氨氣濃度減小,溶液的堿性減弱,所以溶液中氫原子濃度增大;(2)向氨水中加入少量NaOH固體,NaOH溶于水電離出氫氧根離子,氫氧根離子濃度增大,導(dǎo)致平衡向移動(dòng),則溶液中銨根離子濃度減。唬3)向氨水中加入氯化銨,氯化銨電離出銨根離子,所以溶液中銨根離子濃度增大,平衡向移動(dòng),從而抑制氨水電離,溶液中氫氧根離子濃度減小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 臭氧、醋酸、雙氧水都能殺菌消毒

B. 塑料的老化是因?yàn)槠渲饕煞衷诳諝庵邪l(fā)生了緩慢的加成反應(yīng)

C. “以火燒之,紫青煙起,乃真硝石(KNO3)",“紫青煙”是因?yàn)榘l(fā)生了焰色反應(yīng)

D. 有人稱“一帶一路”是“現(xiàn)代絲綢之路”,絲綢的主要成分是蛋白質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列涉及有機(jī)物性質(zhì)或應(yīng)用的說法正確的是(  )

A. 利用可降解的玉米塑料替代一次性飯盒,可減少白色污染

B. 乙烯、聚氯乙烯都能使溴水褪色

C. 保鮮膜、一次性食品袋的主要成分是聚氯乙烯

D. 人造纖維、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用等體積的0.1 mol/L的BaCl2溶液,可使相同體積的Fe2(SO4)3、Na2SO4、KAl(SO4)2三種溶液的完全沉淀,則三種硫酸鹽的物質(zhì)的量濃度之比為

A.323 B.312 C.263 D.111

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為元素周期表中短周期的一部分,下列說法正確的是()

A. 非金屬性:Y>Z>M

B. 離子半徑:M>Z2->Y

C. ZM2分子中各原子的最外層均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D. 三種元素中,Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,在恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)。下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是

A. 體系的壓強(qiáng)保持不變

B. 混合氣體的密度保持不變

C. 混合氣體的顏色保持不變

D. 每消耗1molSO3的同時(shí)生成1molNO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可以證明乙酸是弱酸的事實(shí)是( 。

A. 乙酸和水能任意比例混溶

B. 1molL﹣1的醋酸水溶液能使紫色石蕊試液變紅色

C. 醋酸能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成CO2氣體

D. 醋酸溶液中存在醋酸分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在0.4 L由NaCl、MgCl2、CaCl2組成的混合液中,部分離子濃度大小如圖所示,回答下列問題。

(1)該混合液中,NaCl的物質(zhì)的量為______mol,含溶質(zhì)MgCl2的質(zhì)量為________g。

(2)該混合液中CaCl2的物質(zhì)的量為________mol,將該混合液加水稀釋至體積為1 L,稀釋后溶液中Ca2+的物質(zhì)的量濃度為________mol·L1。

(3)向該稀釋后的溶液中加入足量硝酸酸化的硝酸銀溶液,可得到沉淀________mol。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列做法正確的是(

A. 往食品中添加蘇丹紅

B. 用聚氯乙烯塑料薄膜包裝食品

C. 食用含鐵豐富的食物可以補(bǔ)充鐵

D. 用碳酸鋇作醫(yī)療上的“鋇餐”

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同步練習(xí)冊(cè)答案