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化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說法中正確的是

A．明礬[KAl(SO₄)₂.12H₂O]在水中能形成Al(OH)₃膠體，可用作凈水劑

B．變質(zhì)的植物油有難聞的特殊氣味，是由于植物油發(fā)生了酯化反應(yīng)

C．浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土放于新鮮的水果箱內(nèi)是為了催熟水果

D．海水淡化可以解決淡水危機，向海水中加入明礬可以使海水淡化

解析試題分析：A、明礬中的Al³⁺水解生成Al(OH)₃膠體，具有吸附作用，可作凈水劑，正確；B、變質(zhì)的植物油有難聞的特殊氣味，是由于植物油發(fā)生了氧化反應(yīng)而變質(zhì)，錯誤；C、浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土放于新鮮的水果箱內(nèi)是為了延長水果的保鮮期，除掉乙烯，錯誤；D、向海水中加入明礬可以使海水凈化，不能達到除去鈣鎂離子的目的，使海水淡化，錯誤，答案選A。
考點：考查化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境的關(guān)系

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

資料顯示：鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體和白色不溶物。某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案并驗證產(chǎn)物、探究反應(yīng)原理。
（1）提出假設(shè)
實驗I：用砂紙擦去鎂條表面氧化膜，將其放入盛有適量滴有酚酞的飽和碳酸氫鈉溶液的試管中，迅速反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物，溶液由淺紅變紅。
該同學(xué)對反應(yīng)中產(chǎn)生的白色不溶物做出如下猜測：
猜測1：白色不溶物可能為。
猜測2：白色不溶物可能為MgCO₃。
猜測3：白色不溶物可能是堿式碳酸鎂[xMgCO₃·yMg(OH)₂]。
（2）設(shè)計定性實驗確定產(chǎn)物并驗證猜測：

實驗序號	實驗	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
實驗Ⅱ	將實驗I中收集到的氣體點燃	能安靜燃燒、產(chǎn)生淡藍色火焰	氣體成分為 _? _
實驗Ⅲ	取實驗I中的白色不溶物，洗滌，加入足量?	?	白色不溶物可能含有MgCO₃
實驗Ⅳ	取實驗I中的澄清液，向其中加入少量CaCl₂稀溶液	產(chǎn)生白色沉淀	溶液中存在 ④ 離子

（3）為進一步確定實驗I的產(chǎn)物，設(shè)計定量實驗方案，如圖所示：

稱取實驗Ⅰ中所得干燥、純凈的白色不溶物22.6 g，充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，并使分解產(chǎn)生的氣體全部進入裝置A和B中。實驗前后裝置A增重1.8 g，裝置B增重8.8 g，試確定白色不溶物的化學(xué)式。
（4）用必要的語言文字敘述并結(jié)合方程式說明為什么碳酸氫鈉溶液能和鎂反應(yīng)生成氫氣？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

化學(xué)與生活、社會密切相關(guān)。下列說法不正確的是（）

A．利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境

B．凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害，不可食用

C．為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體，應(yīng)積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)

D．提倡人們購物時不用塑料袋，是為了防止白色污染

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

化學(xué)與人類生活密切相關(guān)，下列與化學(xué)有關(guān)的說法正確的是

A．化學(xué)藥品著火，都要立即用水或泡沫滅火器滅火

B．開發(fā)和推廣新能源是實現(xiàn)低碳生活的途徑之一