5.在密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng):M(氣)+N(氣)?R(氣)+2A此反應(yīng)符合下面圖象,(縱坐標(biāo)為R的質(zhì)量百分含量)下列敘述正確的是( 。
A.正反應(yīng)吸熱,A是氣體B.正反應(yīng)吸熱,A是固體
C.正反應(yīng)放熱,A是氣體D.正反應(yīng)放熱,A是固體或液體

分析 由圖象可知,同在T1時,根據(jù)到達(dá)平衡的時間可知P2>P1,同在P1時,根據(jù)到達(dá)平衡的時間可知T2>T1,根據(jù)溫度、壓強(qiáng)對平衡移動的影響可判斷反應(yīng)熱以及A的聚集狀態(tài)來解答.

解答 解:同在T1時,根據(jù)到達(dá)平衡的時間可知P2>P1,由圖象可知增大壓強(qiáng)平衡R的百分含量減小,說明平衡向逆反應(yīng)方向移動,則說明氣體反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和小于氣體生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和,則A為氣體,
同在P1時,根據(jù)到達(dá)平衡的時間可知T2>T1,由圖象可知升高溫度R的百分含量降低,說明平衡向逆反應(yīng)方向移動,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),
即在該反應(yīng)中,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),且A為氣體,
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡圖象問題,難度不大,本題注意根據(jù)圖象判斷問題、壓強(qiáng)的大小,根據(jù)溫度、壓強(qiáng)對平衡移動的影響分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列離子在溶液中因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存的是(  )
A.Ag+、NO3-、Cl-、K+B.Cu2+、NH4+、Br-、OH-
C.H+、NO3-、Fe2+、Na+D.K+、Ba2+、OH-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.維生素C(又名抗壞血酸,分子式為C6H8O)具有較強(qiáng)的還原性,放置在空氣中易被氧化,其含量可通過在弱酸性溶液中用已知濃度的I2溶液進(jìn)行滴定.該反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:C6H8O+I2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$C6H6O+2HI,現(xiàn)欲測定某樣品中維生素C的含量,具體的步驟及測得的數(shù)據(jù)如下:
取10mL 6mol•L-1維生素C,加入100mL蒸餾水,將溶液加熱煮沸后放置冷卻.精確稱取0.2000g樣品,溶解于上述冷卻的溶液中,加入1mL淀粉指示劑,立即用濃度為0.05000mol•L-1的I2溶液進(jìn)行滴定,直至溶液中的藍(lán)色持續(xù)不褪為止,共消耗21.00mLI2溶液.
(1)為何加入的維生素C稀溶液要先經(jīng)煮沸、冷卻后才能使用
(2)計(jì)算樣品中維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列幾種氫鍵按由強(qiáng)到弱的順序排列正確的是( 。
①O-H…O       ②N-H…N      ③F-H…F      ④O-H…N.
A.③>①>④>②B.①>②>③>④C.③>②>①>④D.①>④>③>②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,試分析確定各有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式.
已知:(1)A、B、D可發(fā)生銀鏡反應(yīng).
(2)B、G蒸氣的密度相同

AHCHO(甲醛),BHCOOH(甲酸),CCH3OH(甲醇),DHCOOC2H5(甲酸乙酯),ECH3COOCH3(乙酸甲酯),F(xiàn)CH3COOH(乙酸),GCH3CH2OH(乙醇).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.鉈是超導(dǎo)材料的組成元素之一,鉈在周期表中位于第六周期,與鋁同主族元素,元素符號是Tl,以下對鉈的性質(zhì)的推析不正確的是(  )
A.鉈是易導(dǎo)電的銀白色金屬B.能生成+3價離子
C.氫氧化鉈是兩性氫氧化物D.Tl3+的氧化能力比Al3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.氯化亞銅是一種應(yīng)用較廣的催化劑,易水解.以低品位銅礦砂(主要成分CuS)為原料制備氯化亞銅的路線如下:

(1)酸溶1步驟中加入MnO2的作用是氧化劑.
(2)除錳步驟Mn2+轉(zhuǎn)化為MnCO3沉淀,該反應(yīng)的離子方程式為Mn2++HCO3-+NH3=MnCO3↓+NH4+.溶液中CuSO4轉(zhuǎn)變?yōu)镃u(NH34CO3留在溶液中.
(3)蒸氨步驟會得到CuO固體,該步驟在減壓條件下進(jìn)行的原因是減壓有利于氣體逸出.
(4)寫出合成步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaCl+Na2SO3+2CuSO4+H2O=2CuCl+2Na2SO4+H2SO4
(5)有工藝將合成步驟的NaCl與Na2SO3換為NH4Cl和(NH42SO3,則可獲得一種可作為氮肥的副產(chǎn)品,其化學(xué)式為(NH42SO4[或NH4HSO4、(NH42SO4和NH4HSO4、(NH42SO4和H2SO4等].
(6)洗滌步驟先用鹽酸洗,再用無水乙醇洗滌.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.0.1mol Na2SO4溶解在( 。﹎ol H2O中,才能使100個H2O中含1個Na+
A.20 molB.10 molC.5 molD.30 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.將一定質(zhì)量的鎂和鋁混合物投入200mL 硫酸中,固體全部溶解后,向所得溶液中加入NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量n與加入NaOH溶液的體積V的變化如圖所示.則下列說法不正確的是( 。
A.鎂和鋁的總質(zhì)量為9g
B.最初20 mLNaOH溶液用于中和過量的硫酸
C.硫酸的物質(zhì)的量濃度為2.5mol/L
D.鎂和鋁混合物投入硫酸中生成的氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L

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