1．下列物質(zhì)中含有共價(jià)鍵的離子化合物是（　�。�
A．CaCl2B．H2OC．HClD．Ba（OH）2

分析 活潑金屬和活潑非金屬元素之間易形成離子鍵，非金屬元素之間易形成共價(jià)鍵，含有離子鍵的化合物是離子化合物，離子化合物中可能含有共價(jià)鍵，只含共價(jià)鍵的化合物是共價(jià)化合物．

解答 解：A．氯化鈣中鈣離子和氯離子之間只存在離子鍵，不含共價(jià)鍵，為離子化合物，故A錯(cuò)誤；
B．水分子中H-O原子之間只存在共價(jià)鍵，為共價(jià)化合物，故B錯(cuò)誤；
C．HCl分子中H-Cl原子之間只存在共價(jià)鍵，為共價(jià)化合物，故C錯(cuò)誤；
D．氫氧化鋇中鋇離子和氫氧根離子之間存在離子鍵、H-O原子之間存在共價(jià)鍵，為離子化合物，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)鍵和化合物類型判斷，為高頻考點(diǎn)，明確物質(zhì)構(gòu)成微粒及微粒之間作用力是解本題關(guān)鍵，知道離子鍵和共價(jià)鍵區(qū)別，注意不能根據(jù)是否含有金屬元素判斷離子化合物，如氯化鋁為共價(jià)化合物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．制取相同質(zhì)量的硝酸銅時(shí)，消耗硝酸質(zhì)量最多的是（　�。�
A．銅與濃硝酸B．銅與稀硝酸
C．氧化銅和硝酸反應(yīng)D．氫氧化銅和硝酸反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)，下列說法中正確的是（　�。�
A．1NA個(gè)氫氣分子所占的體積為22.4L
B．2NA個(gè)二氧化碳分子的摩爾質(zhì)量為88g/mol
C．1000mL 0.1mol/L的NaCl溶液中，Na+與Cl-離子總數(shù)為0.2NA
D．17g氨氣中所含原子數(shù)為NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．為了使Al2（SO4）3中的Al3+完全沉淀，適宜用到的試劑是（　�。�
A．NaOH溶液B．Ba（OH）2溶液C．氨水D．BaCl2溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．我校高一化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)樘骄胯F與濃硫酸的反應(yīng)，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是品紅溶液由紅色變?yōu)闊o色；寫出C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式2OH-+SO2=SO32-+H2O．
（2）濃硫酸與足量的鐵絲反應(yīng)一段時(shí)間后，若觀察到從C中有少量的氣泡冒出，此氣泡的成分是H2．試分析產(chǎn)生該氣體的原因隨著反應(yīng)的進(jìn)行，濃硫酸變?yōu)橄×蛩幔F與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣．
（3）用“可抽動(dòng)的鐵絲”代替“直接投入鐵片”的優(yōu)點(diǎn)是便于控制鐵與濃硫酸的反應(yīng)和停止；
（4）反應(yīng)一段時(shí)間后，他們對(duì)A中溶液的金屬陽離子進(jìn)行了探究
①提出假設(shè)：
假設(shè)1：溶液中只有Fe2+；
假設(shè)2：溶液中只有Fe3+；
假設(shè)3：溶液中存在Fe2+和Fe3+．
②已知假設(shè)3是正確的，選擇合適的試劑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述假設(shè)3，寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論．
限選試劑：稀HNO3、氯水、酸性KMnO4溶液、NaOH溶液、KSCN溶液．
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
Ⅰ取樣；加入KSCN溶液溶液變紅；溶液中存在Fe3+；
Ⅱ取樣．加入酸性KMnO4溶液顏色褪去．溶液中存在Fe2+．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．大氣污染的危害是多方面的，它既危害人體健康，又影響動(dòng)植物的生長(zhǎng)，嚴(yán)重時(shí)會(huì)影響地球的氣候．2016年1月5日，常德市pM2.5為425，“勇奪”全國(guó)526個(gè)城市亞軍．下列現(xiàn)象并非大氣污染導(dǎo)致（　�。�
A．形成酸雨B．使全球氣候變暖C．破壞臭氧層D．產(chǎn)生雷電

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．有關(guān)FeSO4溶液的說法正確的是（　　）
A．溶液為淺綠色
B．溶液為棕黃色
C．加入硫氰化鉀溶液顯紅色
D．滴加NaOH溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該沉淀放置在空氣中不變色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．霧霾天氣對(duì)大氣環(huán)境、人體健康、交通安全都帶來了不利影響，因此引起了人們的高度重視．下列有關(guān)霧霾的敘述中不正確的是（　�。�
A．霾是一種分散系，分散質(zhì)是固體
B．霧是一種分散系，分散劑是氣體
C．霾屬于膠體分散系
D．減少生產(chǎn)生活中產(chǎn)生的揚(yáng)塵可以減少霧霾天氣的形成

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．能源、環(huán)境與人類生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)，研究它們的綜合利用有重要意義．
（1）氧化-還原法消除氮氧化物的轉(zhuǎn)化：NO$→_{反應(yīng)Ⅰ}^{O_{3}}$NO2$→_{反應(yīng)Ⅱ}^{CO（NH_{2}）_{2}}$N2
反應(yīng)Ⅰ為：NO+O3=NO2+O2，生成11.2L O2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）時(shí)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是1mol．反應(yīng)Ⅱ中，當(dāng)n（NO2）：n[CO（NH2）2]=3：2時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是6NO2+4CO（NH2）2=7N2+8H2O+4CO2．
（2）硝化法是一種古老的生產(chǎn)硫酸的方法，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了氮氧化物的循環(huán)轉(zhuǎn)化，主要反應(yīng)為：NO2（g）+SO2（g）?SO3（g）+NO（g）△H=-41.8kJ•mol-1已知：2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）△H=-196.6kJ•mol-1寫出NO和O2反應(yīng)生成NO2的熱化學(xué)方程式2NO（g）+O2（g）=2NO2（g）△H=-113.0 kJ•mol-1．
（3）將燃煤廢氣中的CO2轉(zhuǎn)化為二甲醚的反應(yīng)原理為：2CO2（g）+6H2（g）$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH3OCH3（g）+3H2O（g）；該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{{c}^{3}（{H}_{2}O）c（C{H}_{3}OC{H}_{3}）}{{c}^{2}（C{O}_{2}）{c}^{6}（{H}_{2}）}$．已知在某壓強(qiáng)下，該反應(yīng)在不同溫度、不同投料比時(shí)，CO2的轉(zhuǎn)化率如圖所示．該反應(yīng)的△H小于（填“大于”、“小于”或“等于”）0．
（4）合成氣CO和H2在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng)：CO（g）+2H2（g）═CH3OH（g）△H＜0．在容積均為VL的I、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)相同密閉容器中分別充入a mol CO和2a mol H2，三個(gè)容器的反應(yīng)溫度分別為T1、T2、T3且恒定不變，在其他條件相同的情況下，實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)均進(jìn)行到t min時(shí)CO的體積分?jǐn)?shù)如圖所示，此時(shí)I、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)容器中一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是Ⅲ；若三個(gè)容器內(nèi)的反應(yīng)都達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，CO轉(zhuǎn)化率最大的反應(yīng)溫度是T1．

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