關(guān)于鈉的敘述中，正確的是
A．鈉是銀白色金屬，硬度很大
B．將金屬鈉放在坩堝里用酒精燈加熱，生成淡黃色固體氧化鈉
C．金屬鈉在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，生成過氧化鈉
D．金屬鈉的熔點(diǎn)很高
C

試題分析：鈉是銀白色金屬，硬度小，A不正確；將金屬鈉放在坩堝里用酒精燈加熱，生成淡黃色固體過氧化鈉，B不正確，C正確；金屬鈉的熔點(diǎn)很低，答案選C。
點(diǎn)評：該題是高考中的常見考點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)性試題的考查，試題基礎(chǔ)性強(qiáng)，側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固和檢驗(yàn)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

金屬鈉與水的反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)中的一個(gè)重要反應(yīng)。在高中化學(xué)教材的幾次改版中該實(shí)驗(yàn)曾出現(xiàn)過幾種不同的演示方法，分別如下圖中甲、乙、丙所示：

（1）現(xiàn)按圖甲所示的方法，在室溫時(shí)，向盛有Ca(HCO3)2溶液的水槽中，加入一小塊金屬鈉。下列現(xiàn)象描述正確的是_________（填字母）。
A．鈉浮在液面上，并四處游動(dòng)，最后消失   
B．鈉熔化成一個(gè)光亮的小球
C．反應(yīng)開始后，溶液由無色變紅色  
D．恢復(fù)到室溫時(shí)，燒杯底部有固體物質(zhì)析出
（2）請補(bǔ)充并完成甲實(shí)驗(yàn)中從試劑瓶中取出鈉到向水槽中投入鈉的有關(guān)操作：用鑷子從試劑瓶中取出一小塊鈉→__________→用鑷子夾取金屬鈉投入到盛有Ca(HCO3)2溶液的水槽中。
（3）按圖乙所示方法來收集產(chǎn)生的氣體，需將鈉包好，再放入水中。取相同質(zhì)量的鈉按下列幾種情況收集產(chǎn)生的氣體在相同條件下體積最大的是         。
A．用鋁箔包住鈉    B．用錫箔包住鈉    C．直接將鈉投入的水中
（4）用裝滿水的礦泉水瓶按圖丙方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，（用手?jǐn)D壓礦泉水瓶共排出水的體積為112 mL）塞緊帶有鈉的塞子，反應(yīng)結(jié)束后，干癟的帶塞礦泉水瓶恰好恢復(fù)成原狀，假設(shè)瓶內(nèi)、瓶外均屬于標(biāo)準(zhǔn)狀況，則所用金屬鈉的質(zhì)量是多少克？（寫出計(jì)算過程）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)將一小塊金屬鈉放入燒杯內(nèi)的水中反應(yīng)，下列描述錯(cuò)誤的是
A．鈉與水反應(yīng)放出的熱使鈉熔成一個(gè)小球
B．鈉浮在水面上，四處游動(dòng)
C．鈉消失后，向燒杯中滴入幾滴酚酞試液，溶液仍為無色
D．鈉消失后，在燒杯中投入少量鋁，有氣體產(chǎn)生

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的方法中（相同條件下），錯(cuò)誤的是       
A．加熱，觀察是否有氣體放出B．滴加稀鹽酸，比較產(chǎn)生氣體的快慢
C．溶于水后加氧化鈣，看有無沉淀D．加熱后稱量，看質(zhì)量是否變化

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將一定量的NaHCO3和Na2CO3的混合物加熱到不再放出氣體時(shí)，收集到CO2 aL，待冷卻后。向殘余物中加入足量鹽酸又收集到CO22aL（體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定）。則混合物中Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量之比為（   ）
A．1∶1B．1∶2C．1∶3D．1∶4

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，測定放置已久的小蘇打樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（1）方案一：稱取一定質(zhì)量的樣品，置于坩堝中加熱至恒重后，冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量，計(jì)算。實(shí)驗(yàn)中加熱至恒重的目的是_________________。
（2）方案二：按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。并回答以下問題：

①分液漏斗中應(yīng)該裝___________（填“鹽酸”或“稀硫酸”），D裝置的作用是_________________________________；
②實(shí)驗(yàn)中除稱量樣品質(zhì)量外，還需稱________裝置（用字母表示）前后質(zhì)量的變化。
（3）方案三：稱取一定量樣品，置于小燒杯中，加適量水溶解，向小燒杯中加入足量氯化鋇溶液，過濾洗滌，干燥沉淀，稱量固體質(zhì)量，計(jì)算：
①過濾操作中，除了燒杯、漏斗外還用到的玻璃儀器有_____________；
②若加入試劑改為氫氧化鋇，已知稱得樣品9.5g，干燥后的沉淀質(zhì)量為19.7g，則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________（保留一位小數(shù)）。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

向CuSO4溶液中加入下列物質(zhì)①K、②Na、③Fe、④Ag，能置換出大量單質(zhì)銅的是（    ）
A．①B．①②C．③④D．③

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有一瓶實(shí)驗(yàn)室敞口放置的NaOH溶液，瓶口有一層白色物質(zhì)，此物質(zhì)是（   ）
A．Na2OB．Na2O2C．NaOHD．Na2CO3

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在一定條件下，使CO和O2的混合氣體 26 g充分反應(yīng)，所得混合物在常溫下跟足量的Na2O2固體反應(yīng)，結(jié)果固體增加14 g，則原混合氣體中CO和O2的質(zhì)量比可能是（    ）
A．4∶9B．1∶1C．7∶6D．6∶7

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同步練習(xí)冊答案