【題目】將AsO43-+2I-+2H+ AsO33-+I2+H2O設(shè)計(jì)成圖所示的電化學(xué)裝置，其中C1、C2均為碳棒。甲、乙兩組同學(xué)分別進(jìn)行下述操作：

甲組：向B燒杯中逐滴加入濃鹽酸

乙組：向B燒杯中逐置滴加入40%NaOH溶液，下列描述中，正確的是

A. 甲組操作過程中，C2做負(fù)極

B. 乙組操作過程中，C1上發(fā)生的電極反應(yīng)為： 2I—－2e—=I2

C. 兩次操作過程中，微安表(G)指針的偏轉(zhuǎn)方向相反

D. 甲組操作時(shí)該裝置為原電池，乙組操作時(shí)該裝置為電解池

【答案】C

【解析】

A.向B燒杯中逐滴加入濃鹽酸，增大氫離子濃度，AsO43－＋2I－＋2H＋ AsO33－＋I(xiàn)2＋H2O正向進(jìn)行，C2極發(fā)生還原反應(yīng)，為正極，故A錯(cuò)誤；

B.乙組操作過程中，減小氫離子濃度反應(yīng)逆向進(jìn)行，C1是正極，C1棒上發(fā)生的反應(yīng)為： I2_2e－=2I-，故B錯(cuò)誤；

C. 兩次操作過程中，反應(yīng)的移動方向相反，微安表(G)指針的偏轉(zhuǎn)方向相反，故C正確；

D. 甲組操作和乙組操作時(shí)該裝置均為原電池，故D錯(cuò)誤；

答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬，分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸完全反應(yīng)后，都生成＋2價(jià)的硫酸鹽，其產(chǎn)生氫氣的體積與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，則下列說法正確的是

A. 三種金屬的活動性順序?yàn)榧祝疽遥颈?/span>

B. 反應(yīng)結(jié)束消耗硫酸的質(zhì)量一定相同

C. 三種金屬的相對原子質(zhì)量是甲＞乙＞丙

D. 甲先反應(yīng)完，乙最后反應(yīng)完

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A. 圖Ⅲ鹽橋的原電池工作時(shí)，銅電極上發(fā)生氧化反應(yīng)，CuSO4溶液藍(lán)色變深

B. Ⅰ和Ⅱ中負(fù)極反應(yīng)均是Fe－2e－===Fe2＋

C. Ⅰ和Ⅱ中正極反應(yīng)均是O2＋2H2O＋4e－===4OH－

D. Ⅰ和Ⅱ中分別加入少量K3[Fe(CN)6]溶液，Ⅱ有藍(lán)色沉淀

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中含有共價(jià)鍵的離子化合物是

A.H2B.Na2O2C.NaOHD.H2S

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種元素的原子序數(shù)依次增大，B的陽離子與A的陰離子和氖原子的電子層結(jié)構(gòu)相同；A、B可形成離子化合物B2A；C的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：，D的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍。試回答下列各問題：

（1）A的陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_____________；

（2）C元素位于元素周期表中第________周期、第_______族；

（3）化合物B2A的電子式為______________；

（4）已知：D的單質(zhì)與其最高價(jià)氧化物的水化物濃溶液共熱能發(fā)生反應(yīng)，生成兩種物質(zhì)，其中一種是氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )

A. 用圖所示裝置制取少量純凈的CO2氣體

B. 如圖所示，用CCl4提取溴水中的Br2

C. 檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠窈蠸O42-時(shí)，應(yīng)取少量該溶液，依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸

D. 將碘水倒入分液漏斗，加適量乙醇，振蕩后靜置，可將碘萃取到乙醇中

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是

A. 6.02×1023 是阿伏加德羅常數(shù)的近似值

B. 1mol12C 的質(zhì)量是 12g

C. 阿伏加德羅常數(shù)有單位

D. 1molO2 含有 6.02×1023 個(gè)氧原子

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有大量的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如下圖：

(1)實(shí)驗(yàn)室灼燒海藻，需要下列儀器中的______________(填字母)。

a．試管 b．燒杯 c．坩堝 d．泥三角 e．鐵三腳架 f．酒精燈

(2)提取碘的過程中，可選擇的有機(jī)試劑是____________(填字母)。

A．甲苯、酒精 B．四氯化碳、苯 C．汽油、乙酸

(3)為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液，實(shí)驗(yàn)室有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品，尚缺少的玻璃儀器有____、_____。

(4)小組用CCl4萃取碘水中的碘，在下圖的分液漏斗中，下層液體呈______色；他們打開分液漏斗活塞，卻未見液體流下，原因可能是_________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Fe、Cu的金屬活動性，他們提出了以下兩種方案。請你幫助他們完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:

方案I:有人提出將大小相等的鐵片和銅片，分別同時(shí)放入稀硫酸(或稀鹽酸)中，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢，據(jù)此確定它們的活動性。該原理的離子方程式為_________________。

方案II:有人利用Fe、Cu作電極設(shè)計(jì)成原電池，以確定它們的活動性。試在下面的方框內(nèi)畫出原電池的裝置圖_________，標(biāo)出原電池的電極材料和電解質(zhì)溶液，并寫出負(fù)極電極反應(yīng)式負(fù)極反應(yīng)式: ________________。

方案III；結(jié)合你所學(xué)的知識，幫助他們再設(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證Fe、Cu活動性的簡單實(shí)驗(yàn)方案(與方案1、II不能雷同) ________________用離子方程式表示其反應(yīng)原理:______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案