下列各有機(jī)物的分類(lèi)或命名正確的是( 。
A、2甲基3丙基戊烷
B、2-乙基丁烷
C、2-甲基-1-丙醇
D、3-甲基-1-丁烯
考點(diǎn):有機(jī)化合物命名
專(zhuān)題:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析:判斷有機(jī)物的命名是否正確或?qū)τ袡C(jī)物進(jìn)行命名,其核心是準(zhǔn)確理解命名規(guī)范:
(1)烷烴命名原則:
①長(zhǎng)-----選最長(zhǎng)碳鏈為主鏈;
②多-----遇等長(zhǎng)碳鏈時(shí),支鏈最多為主鏈;
③近-----離支鏈最近一端編號(hào);
④小-----支鏈編號(hào)之和最小.看下面結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號(hào)”的原則;
⑤簡(jiǎn)-----兩取代基距離主鏈兩端等距離時(shí),從簡(jiǎn)單取代基開(kāi)始編號(hào).如取代基不同,就把簡(jiǎn)單的寫(xiě)在前面,復(fù)雜的寫(xiě)在后面;
(2)有機(jī)物的名稱書(shū)寫(xiě)要規(guī)范;
(3)對(duì)于結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)的,命名時(shí)可以依次編號(hào)命名,也可以根據(jù)其相對(duì)位置,用“鄰”、“間”、“對(duì)”進(jìn)行命名;
(4)含有官能團(tuán)的有機(jī)物命名時(shí),要選含官能團(tuán)的最長(zhǎng)碳鏈作為主鏈,官能團(tuán)的位次最。
解答: 解:A、根據(jù)烷烴的命名方法,的最長(zhǎng)碳鏈含6個(gè)碳原子,命名為:2-甲基-3-乙基己烷,故A錯(cuò)誤;
B、的最長(zhǎng)碳鏈含5個(gè)碳原子,命名為:3-甲基戊烷,故B錯(cuò)誤;
C、的最長(zhǎng)碳鏈含4個(gè)碳原子,命名為:2-丁醇,故C錯(cuò)誤;
D、的最長(zhǎng)碳鏈含4個(gè)碳原子,從里官能團(tuán)雙鍵最近的一端開(kāi)始編號(hào),命名為:3-甲基-1-丁烯,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有機(jī)物的命名,題目難度不大,該題注重了基礎(chǔ)性試題的考查,側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的檢驗(yàn)和訓(xùn)練,該題的關(guān)鍵是明確有機(jī)物的命名原則,然后結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式靈活運(yùn)用即可,有利于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范答題能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知含氧酸可用通式XOm(OH)n來(lái)表示,一般而言,該式中m大的是強(qiáng)酸,m小的是弱酸.下列各含氧酸中酸性最強(qiáng)的是( 。
A、H2SeO3
B、HMnO4
C、H3BO3
D、H3PO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、石油分餾時(shí)溫度計(jì)水銀球位置處在蒸餾燒瓶的支管口附近
B、5mL 10%硫酸銅溶液中滴入5滴5%氫氧化鈉溶液,再加入1mL葡萄糖溶液,加熱,可觀察到磚紅色沉淀
C、在乙醇中加入鈉可產(chǎn)生氫氣
D、濃HNO3應(yīng)保存在棕色試劑瓶中,并貯存在避光、低溫處

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定量的石灰乳中通入一定量的氯氣,二者恰好完全反應(yīng)(發(fā)生的反應(yīng)均為放熱反應(yīng)).生成物中含有Cl-、ClO-、ClO
 
-
3
三種含氯元素的離子,其中ClO-、ClO
 
-
3
兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時(shí)間(t)的曲線如圖所示.下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A、0~t1時(shí),Ca(OH)2與Cl2發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式為2Ca(OH)2+2Cl2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O
B、t2時(shí),Cl-與ClO
 
-
3
的個(gè)數(shù)比為7:1
C、該石灰乳中含有Ca(OH)2的物質(zhì)的量為10mol
D、由圖可知,生成Ca(ClO32的反應(yīng)是由溫度升高引起的

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在無(wú)土栽培中,需配置20L含NH4Cl、KCl和K2CO3的營(yíng)養(yǎng)液.營(yíng)養(yǎng)液中部分離子的物質(zhì)的量濃度如圖所示.若用KCl、NH4Cl和(NH42CO3三種固體為原料來(lái)配制上述營(yíng)養(yǎng)液,則需KCl、NH4Cl和(NH42CO3三種固體得物質(zhì)的量依次為(單位為mol)( 。
A、2、64、24
B、16、50、24
C、32、50、12
D、64、2、24

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在相同溫度下,等體積等物質(zhì)的量濃度的4種稀溶液:①Na2SO4、②H2S、③NaHSO3、④Na2S中所含帶電微粒數(shù)由多到少的順序是( 。
A、①=④>③=②
B、④=①>③>②
C、①>④>③>②
D、④>①>③>②

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一套實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置,用于發(fā)生、干燥、收集和吸收有毒氣體,下列各實(shí)驗(yàn)?zāi)芾眠@套裝置進(jìn)行的是( 。
A、MnO2和濃鹽酸制氯氣
B、鋅粒和稀硫酸制氫氣
C、銅片和濃硝酸制二氧化氮
D、濃氨水和生石灰制氨氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

漂白粉是常用的消毒劑.根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(2)漂白粉的有效成分
 

(3)瓶裝漂白粉久置空氣中會(huì)呈稀粥狀而失效.分析為什么?(用化學(xué)方程式表示)
 

(4)制取漂白粉的氯氣可通過(guò)電解飽和食鹽水得到.寫(xiě)出電解飽和食鹽水化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液0.5L,回答下列問(wèn)題.
(1)配制時(shí),一般可分為以下幾個(gè)步驟:①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻.其正確的操作順序?yàn)?div id="zd13zdx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒,其作用依次是:
 
、
 

(3)所需儀器為:量筒、容量瓶 (規(guī)格:
 
)、托盤(pán)天平、藥匙,還需要那些實(shí)驗(yàn)儀器才能完成該實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫(xiě)出:
 
、
 
 

(4)試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響.
①為加速固體溶解,可稍微加熱并不斷攪拌.在未降至室溫時(shí),立即將溶液轉(zhuǎn)移至溶量瓶定容.對(duì)所配溶液濃度的影響:
 
.(填偏大、偏小、不變)
②定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度.對(duì)所配溶液濃度的影響
 
.(填偏大、偏小、不變)
③定容時(shí)俯視容量瓶刻度線,對(duì)所配溶液濃度的影響:
 
.(填偏大、偏小、不變)

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