【題目】無(wú)水氯化鐵加熱易升華,遇潮濕空氣易變質(zhì)。在實(shí)驗(yàn)室中,可以采用如下裝置和藥品制取較純的無(wú)水氯化鐵固體。
(1)制取氯化鐵時(shí),應(yīng)先點(diǎn)燃_____(填“A”或“D”)處的酒精燈,制取氯化鐵的化學(xué)方程式為_____。
(2)C、F裝置中所裝試劑相同,試劑均為________。
(3)下列收集Cl2的正確裝置是______。
(4)G裝置中反應(yīng)的離子方程式為________________________________。
(5)反應(yīng)后裝置D中殘余的固體混合物溶于稀鹽酸,滴加幾滴KSCN溶液。若溶液變血紅色,推斷固體物質(zhì)的成分為______(選填序號(hào),下同);寫出溶液變血紅色的離子方程式:_____________,若溶液未變血紅色,推斷固體物質(zhì)的成分為______。
A.只有 FeCl3 B.只有Fe C.一定有FeCl3 D.一定有Fe
【答案】A 濃硫酸 C Cl2+ 2OH-= Cl-+ ClO-+ H2O C Fe3++3SCN-= Fe (SCN)3 D
【解析】
⑴為排盡裝置中的氧氣,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先點(diǎn)燃A處的酒精燈,反應(yīng)生成的氯氣充滿D裝置后再加熱D處的酒精燈,鐵與氯氣反應(yīng) ,故答案為:A,;
⑵C、F裝置為了防止水蒸氣進(jìn)入E中,加入的干燥劑應(yīng)為濃硫酸,故答案為:濃硫酸;
⑶A.收集氣體時(shí),集氣瓶不能用橡膠塞堵住,應(yīng)用雙孔橡膠塞,故A錯(cuò)誤;
B.該裝置收集的是密度小于空氣的氣體,而氯氣密度大于空氣,且氯氣有毒不能直接排放,故B錯(cuò)誤;
C.該裝置收集比空氣密度大的氣體氯氣,剩余的氯氣有毒需要用氫氧化鈉溶液吸收,為防止倒吸,用倒扣在水面的漏斗,符合要求,故C正確;
D.氯氣與氫氧化鈉反應(yīng),得不到氯氣,故D錯(cuò)誤;
故答案為:C;
⑷G中氫氧化鈉溶液吸收多余氯氣,發(fā)生的反應(yīng)為 ,離子方程式為 ,故答案為:;
⑸滴加幾滴KSCN溶液,溶液變血紅色,說(shuō)明溶液中有,即含有,與 反應(yīng)的離子方程式 ,若溶液未變血紅色,說(shuō)明鐵粉未完全反應(yīng),鐵把鐵離子還原為亞鐵離子。故答案為:C,,D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組制備NaNO2,并探究其性質(zhì)。
I.制備NaNO2
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
(2)B中選用漏斗替代長(zhǎng)直導(dǎo)管的優(yōu)點(diǎn)是________。
(3)為檢驗(yàn)B中制得NaNO2,甲進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
序號(hào) | 試管 | 操作 | 現(xiàn)象 |
① | 2 mLB中溶液 | 加2 mL 0.1 mol/LKI溶液,滴加幾滴淀粉溶液 | 不變藍(lán) |
② | 2 mLB中溶液 | 滴加幾滴H2SO4至pH=5,加2 mL 0.1 mol/LKI溶液,滴加幾滴淀粉溶液 | 變藍(lán) |
③ | 2 mLH2O | 滴加幾滴H2SO4至pH=5,加2 mL 0.1 mol/LKI溶液,滴加幾滴淀粉溶液 | 不變藍(lán) |
實(shí)驗(yàn)③的目的是________。
(4)乙認(rèn)為上述3組實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明B中一定含NaNO2,還需補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),理由是_________。
II.探究NaNO2的性質(zhì)
裝置 | 操作 | 現(xiàn)象 |
取10 mL1 mol/LNaNO2溶液于試劑瓶中,加入幾滴H2SO4酸化,再加入10 mL1 mol/LFeSO4溶液,迅速塞上橡膠塞,緩緩?fù)ㄈ胱懔?/span>O2。 | i.溶液迅速變?yōu)樽厣?/span> ii.溶液逐漸變淺,有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,溶液上方為淺紅棕色。 iii.最終形成棕褐色溶液。 |
資料:i.[Fe(NO)]2+在溶液中呈棕色。
ii.HNO2在溶液中不穩(wěn)定,易分解產(chǎn)生NO和NO2氣體。
(5)溶液迅速變?yōu)樽厣脑蚴?/span>_________。
(6)已知棕色溶液變淺是由于生成了Fe3+,反應(yīng)的離子方程式是_________。
(7)最終棕褐色溶液的成分是Fe(OH)x(SO4)y,測(cè)得裝置中混合溶液體積為20 mL,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定其組成。
資料:充分反應(yīng)后,Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)x(SO4)y。
Fe(OH)x(SO4)y中x=_______(用含V1、V2的代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知苯乙烯的結(jié)構(gòu)為。有關(guān)該物質(zhì)的下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該物質(zhì)在一定條件下和氫氣完全加成,加成產(chǎn)物的一溴取代物 6 種
B. 該物質(zhì)能使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色,褪色原理完全相同
C. 苯乙烯分子的所有原子不可能在同一平面上
D. 除去乙苯中混有的苯乙烯可以通入等量氫氣反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究苯與溴的取代反應(yīng),甲用如圖裝置Ⅰ進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
將一定量的苯和溴放在燒瓶中,同時(shí)加入少量鐵屑,3~5 min后發(fā)現(xiàn)滴有AgNO3的錐形瓶中有淺黃色的沉淀生成,即證明苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng).
(1)裝置I中①的化學(xué)方程式為__________________________________________.
②中離子方程式為__________________________________________________.
(2)①中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是________________________________________________.
(3)燒瓶中生成的紅褐色油狀液滴的成分是__________________________,要想得到純凈的產(chǎn)物,可用__________________________試劑洗滌.洗滌后分離粗產(chǎn)品應(yīng)使用的儀器是____________________.
(4)乙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置Ⅱ,并用下列某些試劑完成該實(shí)驗(yàn).可選用的試劑是:苯;液溴;濃硫酸;氫氧化鈉溶液;硝酸銀溶液;四氯化碳.
a的作用是__________________________________________________________.
b中的試劑是__________________________________________________________.
比較兩套裝置,裝置Ⅱ的主要優(yōu)點(diǎn)是______________________________________
________________________________________________________________________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO2和CH4催化重整可制備合成氣,其反應(yīng)歷程示意圖如下:
下列說(shuō)法中不正確的是( )。
A.Ni是該反應(yīng)的催化劑
B.過(guò)程①→②既有碳氧鍵的斷裂,又有碳氧鍵的形成
C.過(guò)程①→②是吸熱反應(yīng)
D.反應(yīng)的總化學(xué)方程式可表示為:CH4 +CO2 2CO+2H2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A為淡黃色固體,R是地殼中含量最多的金屬元素的單質(zhì),T為生活中使用最廣泛的金屬單質(zhì),D是具有磁性的黑色晶體 ,C、F是無(wú)色無(wú)味的氣體,H是白色沉淀,W溶液中滴加KSCN溶液出現(xiàn)紅色。
(1)物質(zhì)D的化學(xué)式為___________,H的名稱___________。
(2)在潮濕空氣中變成M的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________,化學(xué)方程式為___________。
(3)與W溶液也能發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)的類型為______(填序號(hào))。
化合反應(yīng) 置換反應(yīng) 復(fù)分解反應(yīng) 氧化還原反應(yīng)
(4)和R在溶液中反應(yīng)生成F的離子方程式為____________________。
(5)將投入到E溶液中,可以觀察到的現(xiàn)象是:___________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為短周期元素,表中所列序號(hào)分別代表一種元素。(除說(shuō)明外都用化學(xué)用語(yǔ)填空)
① | ② | |||||||
③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
(1)上述元素中金屬性最強(qiáng)和非金屬性最強(qiáng)的元素名稱分別是______,_______;
(2)①和②的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性比較(寫化學(xué)式):______________;
(3)在上述元素中其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性最強(qiáng)的酸為_________;寫出⑤單質(zhì)與③的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________ 。描述H2在⑧單質(zhì)中燃燒的現(xiàn)象___________________;
(4)現(xiàn)有上表中某一種元素,其單質(zhì)通入到紫色石蕊溶液中的現(xiàn)象為先變紅后褪色,該元素在周期表中的位置是_________________;
(5)比較②和③對(duì)應(yīng)簡(jiǎn)單離子的離子半徑大小(用相應(yīng)離子符號(hào)表示)________;
(6)寫出③的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的電子式___________;其含有的化學(xué)鍵類型是____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:。將一定量的硫酸酸化的KMnO4溶液與FeSO4溶液混合,充分反應(yīng)后再向所得溶液中加入KI溶液,混合溶液中Fe3+的物質(zhì)的量隨加入KI的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.AB段發(fā)生I-被氧化的反應(yīng)
B.BC段發(fā)生的反應(yīng)為
C.開(kāi)始時(shí)加入KMnO4的物質(zhì)的量為0.15mol
D.開(kāi)始時(shí)加入FeSO4的物質(zhì)的量為1.25mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(一)實(shí)驗(yàn)室用圖甲裝置制備SO3并測(cè)定SO2催化氧化為SO3的轉(zhuǎn)化率。
已知:SO3熔點(diǎn)為16.8℃,沸點(diǎn)為44.8℃,假設(shè)氣體進(jìn)入裝置可以被完全吸收,不考慮空氣的影響。
(1)A中使用濃硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的原因是___,B中濃H2SO4的作用是___。
(2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)停止通入SO2,熄滅酒精燈后,還需要繼續(xù)通一段時(shí)間的氧氣,其目的是___。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)得裝置D增加了ag,裝置E中的沉淀洗滌烘干后其質(zhì)量為bg。則E中的沉淀的化學(xué)成分是___(填寫化學(xué)式),本實(shí)驗(yàn)中SO2轉(zhuǎn)化率為___(用代數(shù)式表示,不用化簡(jiǎn))。
(二)SO3溶于濃硫酸后可得到發(fā)煙硫酸,工業(yè)上把干燥的氯化氫氣體通入到發(fā)煙硫酸中可以得到HSO3Cl。HSO3Cl是一種無(wú)色液體,沸點(diǎn)為152℃,有強(qiáng)腐蝕性,遇濕空氣產(chǎn)生強(qiáng)烈的白霧,F(xiàn)用圖乙所示的裝置制取HSO3Cl(夾持及加熱裝置略去)。
(1)HSO3Cl遇濕空氣產(chǎn)生強(qiáng)烈的白霧,請(qǐng)結(jié)合用化學(xué)方程式解釋其原因___。
(2)分液漏斗下方接的毛細(xì)管,其作用是___;若不用毛細(xì)管而直接用分液漏斗注入濃鹽酸,可能發(fā)生的現(xiàn)象是___。
(3)裝置F的作用是___。
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