【題目】下列說法正確的是（ ）

A．所有反應的反應熱都可以由實驗直接測定

B．任何化學反應都需要用活化能來引發(fā)

C．200C、101KPa時，1g氫氣與碘蒸氣作用生成HI氣體，放出7.45kJ熱量，則此過程的熱化學方程式可表示為：

D．物質(zhì)發(fā)生化學變化都伴隨著能量變化

【答案】D

【解析】

試題分析：A．不是所有反應的反應熱都可以由實驗直接測定，有些只能間接測得，如碳燃燒生成一氧化碳的反應熱，故A錯誤；B．大部分熱反應都需要活化能的推動，但是光反應就不需要，故B錯誤；C．1g氫氣與碘蒸氣作用生成HI氣體的反應為可逆反應，不能完全進行，因此完全進行，放出的熱量大于7.45kJ，故C錯誤；D、化學反應根據(jù)熱效應分為放熱反應和吸熱反應，不存在既不吸熱也不放熱的反應，故化學反應一定伴隨著能量的變化，故D正確；故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化碳的捕捉和利用是我國能源領域的一個重要戰(zhàn)略方向。

（1）用活性炭還原法可以處理汽車尾氣中的氮氧化物，某研究小組向某密閉容器加入一定量的活性炭和NO，發(fā)生反應C（s）+2NO（g）N2（g）+CO2（g）ΔH,在T1℃時，反應進行到不同時間測得各物質(zhì)的量濃度如下：

①根據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析T1℃時，該反應在0-20min的平均反應速率v（N2）=________mol/（Lmin）；計算該反應的平衡常數(shù)K=___________。

②30min后，只改變某一條件，根據(jù)上表的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是________（填字母代號）。

A．加入合適的催化劑

B．適當縮小容器的體積

C．通入一定量的NO

D．加入一定量的活性炭

③若30min后升高溫度至T2℃，達到平衡時，容器中NO、N2、CO2的濃度之比為5:3:3，則達到新平衡時NO的轉化率________（填“升高”或“降低”），ΔH________0（填“>”或“<”）.

（2）工業(yè)上用CO2和H2反應合成二甲醚。已知：

CO2（g）+3H2（g）CH3OH（g）+H2O（g）△H1＝-49.1kJ/mol

2CH3OH（g）CH3OCH3（g）+H2O（g）△H2＝-24.5kJ/mol

寫出CO2（g）和H2（g）轉化為CH3OCH3（g）和H2O（g）的熱化學方程式__________________。

（3）二甲醚燃料電池具有能量轉化率高、電量大的特點而被廣泛應用，一種二甲醚氧氣電池（電解質(zhì)為KOH溶液）的負極反應式為：__________________

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的Al、Mg混合物加入到足量的鹽酸中，充分反應后得到標準狀況下的氫氣8.96L；如果將等質(zhì)量的該混合物加入到足量的NaOH溶液中，充分反應后得到標準狀況下的氫氣6.72L．

（1）當混合物與鹽酸反應時，轉移電子總物質(zhì)的質(zhì)量為______mol；

（2）求混合物中Al質(zhì)量為 __________g Mg的質(zhì)量為_________g

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】檢驗某鹵代烴中鹵素的實驗中，要進行的主要操作是：①加熱；②滴入稀硝酸酸化；③加入硝酸銀溶液；④加入足量的氫氧化鈉溶液；⑤取少量鹵代烴；⑥冷卻。以上各步操作的先后順序排列正確的是：

A. ⑤④①⑥②③ B. ⑤②①⑥④③ C. ⑤③②① D. ⑤③②

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某植物營養(yǎng)液含有0.2 mol K+、0.25 mol Zn2+、0.4 mol Cl－和SO42－，則SO42－的物質(zhì)的量為（ ）

A．0.1 mol B．0.15 mol C．0.3 mol D．0.5 mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 氧化鈉屬于電解質(zhì)，二氧化碳屬于非電解質(zhì)

B. 電離時能生成H＋的化合物是酸

C. 強電解質(zhì)的溶液導電能力一定強于弱電解質(zhì)溶液

D. 生成沉淀、放出氣體或生成水是氧化還原型離子反應發(fā)生的條件

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應的化學方程式。

（1）電解飽和食鹽水：____________。

（2）氫氧化鈉溶液腐蝕磨砂玻璃塞：____________。

（3）實驗室用亞硫酸鈉與濃硫酸反應制備二氧化硫：____________。

（4）氫氧化鋁溶于氫氧化鈉溶液：____________。

（5）氨在催化劑的作用下與氧氣發(fā)生反應，生成一氧化氮____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是由常見元素組成的一些單質(zhì)及其化合物之間的轉化關系圖。常溫常壓下，B、E、F、H、I均為氣體,F無色無味，且能使澄清石灰水變渾蝕；B、E、I均有刺激性氣味，E能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，B、E在空氣中相遇會產(chǎn)生白煙，I為紅棕色。A是一種常見的氮肥，F(xiàn)也能由人直接分解可得到。C、G、K的焰色反應呈黃色。（反應中部分生成物己略去）

請回答下列問題：

（1）物質(zhì)D的化學式為____________，其水溶液中陽離子的檢驗方法為(文字表述)______。

（2）寫出反應③的化學方程式：__________________。

（3）寫出反應④的離子方程式：__________________。

（4）寫出反應⑤的化學方程式：__________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將3 mol O2加入到V L的反應器中，在高溫下放電，經(jīng)t1 s建立了平衡體系：3O22O3，此時測知O2的轉化率為30%。下列圖像能正確表示氣體的物質(zhì)的量（n）跟時間（t）的關系的是（ ）

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