【題目】從經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境保護(hù)的角度考慮，大量制取硝酸銅最宜采用的方法是（ ）
A.Cu+HNO3（濃）→Cu（NO3）2
B.Cu+HNO3（�。鶦u（NO3）2
C.Cu CuO Cu（NO3）2
D.Cu CuSO4 Cu（NO3）2

【答案】C
【解析】解：A．反應(yīng)生成有毒氣體NO2 ， 故A不選； B．反應(yīng)生成有毒氣體NO，故B不選；
C．Cu與氧氣反應(yīng)生成CuO，CuO與硝酸反應(yīng)生成硝酸銅和水，無有毒氣體生成，且操作簡單，消耗原料少，故C選；
D．Cu與濃硫酸反應(yīng)生成有毒氣體SO2 ， 且消耗濃硫酸、硝酸鋇，故D不選；
故選C．
制備硝酸銅不能生成有毒氣體，且消耗原料少，操作簡單，結(jié)合NO、NO2、SO2有毒來解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中，給一氧化碳和水蒸氣的氣體混合物加熱，在催化劑存在下發(fā)生反應(yīng)：CO（g）＋H2O（g）H2（g）＋CO2（g）。在500 ℃時，平衡常數(shù)K＝9。若反應(yīng)開始時，一氧化碳和水蒸氣的濃度都是0.02 mol/L，則在此條件下CO的轉(zhuǎn)化率為（ ）

A. 25% B. 50% C. 75% D. 80%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是

A. 氫氧化鈉固體 B. 二氧化碳?xì)怏w C. 銅絲 D. 氨水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對羥基苯甲酸丁酯（俗稱尼泊金丁酯）可用作防腐劑，對酵母和霉菌有很強(qiáng)的抑制作用，工業(yè)上常用對羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化下進(jìn)行酯化反應(yīng)而制得．出下是某課題組開發(fā)的從廉價、易得的化工原料出發(fā)制備對羥基苯甲酸丁酯的合成路線：

①通常在同一個碳原子上連有兩個羥基不穩(wěn)定，易脫水形成羰基；

②D可與銀氨溶液反應(yīng)生成銀鏡；

③F的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫，且峰面積比為l：1．

答下列問題：

（1）A的化學(xué)名稱為 ；

（2）由B生成C的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ；

該反應(yīng)的類型為 ；

（3）D的結(jié)構(gòu)簡式為 ；

（4）F的分子式為 ；

（5）G的結(jié)構(gòu)簡式為 ；

（6）E的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有種，其中核磁共振氫譜有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫，且峰面積比為2：2：1的是 （寫結(jié)構(gòu)簡式）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可燃冰是甲烷的水合物。將來會成為石油的替代能源。南海存在豐富的可燃冰，我們國家在可燃冰開采技術(shù)上走在世界前列。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 可燃冰含有氫和氧兩種元素

B. 可燃冰是清潔能源

C. 可燃冰能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D. 可燃冰釋放出的氣體和天然氣主要成分相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4)2]是一種重要的化工原料，下列有關(guān)說法正確的是

A. Na+、Fe3+、NO3-、C12都可在該物質(zhì)的溶液中大量共存

B. 向0. 1 mol/L該物質(zhì)的溶液中逐滴滴加0. 1mol/L NaOH溶液，生成沉淀的物質(zhì)的量與逐滴加入NaOH溶液體積關(guān)系如圖所示

C. 檢驗(yàn)該物質(zhì)中Fe2+是否變質(zhì)的方法是向該物質(zhì)的溶液中滴入兒滴KSCN溶液，觀察溶液是否變紅色

D. 向該物質(zhì)的溶液中滴加Ba(OH)2溶液，恰好使SO42-完全沉淀的離子方程式為 Fe2++2SO42-+2Ba2++2OH-=2BaSO4↓+Fe(OH)2↓

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在25’C時，密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:

物質(zhì)

X

Y

Z

初始濃度/mol/L

0.1

0.2

0

平衡濃度/mol/L

0. 05

0. 05

0.1

下列說法錯誤的是

A. 反應(yīng)達(dá)衡時，X的轉(zhuǎn)化率為50%

B. 反應(yīng)可表示為X+3Y2Z，其平衡常數(shù)為1600

C. 增大壓強(qiáng)使平衡向生成Z的方向移動，平衡常數(shù)增大

D. 改變溫度可以改變此反應(yīng)的平衡常數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于天然高分子化合物的組合是

A.天然橡膠、淀粉B.油脂、蛋白質(zhì)

C.塑料、纖維素D.纖維素、淀粉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的錢逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料，在700℃時制造出納米級金剛石粉末。該成果發(fā)表在世界權(quán)威的《科學(xué)》雜志上，立刻被科學(xué)家們高度評價為“稻草變黃金”。同學(xué)們對此有下列一些理解，其中錯誤的是

A. 金剛石屬于金屬單質(zhì) B. 制造過程中元素種類沒有改變

C. CCl4是一種化合物 D. 這個反應(yīng)是置換反應(yīng)

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