A. | 2mol、4mol、2mol | B. | 2mol、3mol、3mol | C. | 3mol、2mol、2mol | D. | 3mol、4mol、3mol |
分析 碳碳雙鍵和苯環(huán)上酚羥基鄰位氫原子能和溴發(fā)生反應(yīng),苯環(huán)和碳碳雙鍵能和氫氣發(fā)生加成反應(yīng),酚羥基和NaOH發(fā)生反應(yīng)酯化反應(yīng),氯原子水解生成的HCl也能和NaOH反應(yīng),據(jù)此分析解答.
解答 解:碳碳雙鍵和苯環(huán)上酚羥基鄰位氫原子能和溴發(fā)生反應(yīng),苯環(huán)和碳碳雙鍵能和氫氣發(fā)生加成反應(yīng),酚羥基和NaOH發(fā)生反應(yīng)酯化反應(yīng),氯原子水解生成的HCl也能和NaOH反應(yīng),溴和碳碳雙鍵發(fā)生加成反應(yīng)為1:1,若1mol分別與溴水、氫氣和NaOH溶液完全反應(yīng),最多消耗Br2、氫氣和NaOH的物質(zhì)的量分別是3mol、4mol、3mol,故選D.
點評 本題考查有機物結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點,側(cè)重考查酚、鹵代烴的性質(zhì),把握官能團及其性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵,注意該物質(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)沒有酚羥基生成,但生成的HCl能和NaOH反應(yīng),為易錯點.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 當a=b>0時,該反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài) | |
B. | 該反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)時,一定有a>b | |
C. | 當密閉容器內(nèi)氣體密度不再改變時,該反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài) | |
D. | 密閉容器中X和Y的物質(zhì)的量之比為1:2時,該反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氡是雙原子分子 | |
B. | 氡氣因其化學(xué)性質(zhì)活潑而對人體有害 | |
C. | 氡氣因其具有放射性而對人體有害 | |
D. | 222Rn、219Rn、220Rn是三種同素異形體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2O | B. | Na2O | C. | K2S | D. | Na2S |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2moL,2moL | B. | 3 moL,3 moL | C. | 3 moL,4 moL | D. | 2 moL,4 moL |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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