區(qū)別膠體和溶液最簡(jiǎn)單的方法是( 。
A、觀察顏色B、布朗運(yùn)動(dòng)
C、丁達(dá)爾效應(yīng)D、加熱
考點(diǎn):膠體的重要性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)膠體、溶液的性質(zhì)判斷,膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),而溶液不具備該性質(zhì).
解答: 解:A、溶液和膠體有可能都是無色的,無法區(qū)別,故A錯(cuò)誤;
B、布朗運(yùn)動(dòng)指微粒受到流體分子與粒子的碰撞而發(fā)生的無規(guī)則運(yùn)動(dòng),溶液中有溶質(zhì)微粒,也會(huì)存在布朗運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、溶液中通過一束光線沒有特殊現(xiàn)象,膠體中通過一束光線出現(xiàn)光亮光路,為丁達(dá)爾現(xiàn)象,故C正確;
D、加熱膠體能發(fā)生聚沉,溶液沒有變化,能區(qū)分,但不是最簡(jiǎn)單的方法,故D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生膠體的特性以及溶液和膠體的鑒別知識(shí),是對(duì)課本知識(shí)的考查,較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1mol/L的鹽酸、醋酸、硫酸各1L,分別加入足量的鐵.
①開始反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生氫氣的速率:
 

②最終收集到的氫氣的物質(zhì)的量:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有 A.二氧化硅 B.三氧化二鐵 C. 二氧化硫 D.三氧化二鋁. 請(qǐng)你根據(jù)已有的知識(shí),選擇合適的物質(zhì),用字母代號(hào)填空:
(1)能形成酸雨的是
 
;      
(2)光纖制品的基本原料
 

(3)屬于兩性氧化物的是
 
;
(4)紅棕色固體是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列九種物質(zhì):①蔗糖(C12H22O11)、②熔融NaCl、③NaCl溶液、④鋁、⑤氫氧化鋇、⑥液氧(O2)、⑦硫酸銅、⑧酒精(C2H6O)、⑨H2SO4
(1)在以上物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是
 
(填寫序號(hào)).
(2)從上述物質(zhì)中選出兩種物質(zhì)作為反應(yīng)物,寫出一個(gè)符合下列反應(yīng)類型的化學(xué)方程式:
①化合反應(yīng)
 
;
②置換反應(yīng)
 

③復(fù)分解反應(yīng)
 
;
④有非電解質(zhì)參與反應(yīng)的氧化還原反應(yīng)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中不正確的是( 。
A、反應(yīng)是放熱還是吸熱要由反應(yīng)物和生成物所具有的總能量來決定
B、放熱的反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生
C、需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)可能是吸熱反應(yīng)也可能是放熱反應(yīng)
D、在101KPa時(shí),1mol碳完全燃燒生成二氧化碳?xì)怏w時(shí)放出的熱量為碳的燃燒熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、不溶于水的物質(zhì)溶解度為0
B、絕對(duì)不溶解的物質(zhì)是不存在的
C、某離子被沉淀完全是指該離子在溶液中的濃度為0
D、物質(zhì)的溶解性為難溶,則該物質(zhì)不溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,w L氮?dú)夂衳個(gè)N2分子,則阿伏加德羅常數(shù)可表示為(  )
A、wx mol-1
B、
22.4x
w
mol-1
C、
w
22.4x
mol-1
D、
22.4
wx
mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在水溶液中的電離方程式正確的是( 。
A、NaHSO4═Na++HSO4-
B、Na2CO3═2Na++CO32-
C、MgCl2═Mg2++2Cl2-
D、Ba(OH)2═Ba2++(OH)2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)元素分析后,發(fā)現(xiàn)某烴的含碳量為82.76%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)則為17.24%,且相對(duì)分子質(zhì)量為58,試推斷該烴的實(shí)驗(yàn)式和分子式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案