【題目】下列說法均摘自某些科普雜志,你認為無科學性錯誤的是
A. 鉛筆芯的原料是重金屬鉛,兒童在使用時不可以用嘴吮吸鉛筆,以免引起鉛中毒
B. CO有毒,生有煤爐的居室放置數盆清水,這樣可有效的吸收CO,防止煤氣中毒
C. 汽水澆灌農田有一定的道理,其中二氧化碳的緩釋,有利于作物的光合作用
D. 純堿又名燒堿,成分是氫氧化鈉
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【題目】下列關于鈉的說法不正確的是( )
A. 金屬鈉與O2反應,條件不同,產物不同
B. 鈉—鉀合金可作原子反應堆的導熱劑
C. 鈉著火不能用泡沫滅火器滅火,常用沙子蓋滅
D. 鈉性質活潑,能從鹽溶液中置換出金屬活動性順序表中鈉后面的金屬
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【題目】設NA為阿伏加德羅常數,下列敘述中正確的是( )
A.足量鐵在氯氣中反應,l mol鐵失去的電子數為2 NA
B.標準狀況下22.4 L H2中含中子數為2 NA
C.1 L Imol/L的鹽酸溶液中,所含氯化氫分子數為NA
D.常溫下46 g NO2和N2O4混合氣體中含有原子數為3NA
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【題目】為測定某有機化合物A的結構,進行如下實驗:
(一)分子式的確定:
(1)將有機物A置于氧氣流中充分燃燒,實驗測得:生成5.4 g H2O和8.8 g CO2,消耗氧氣6.72 L(標準狀況下),則該物質中各元素的原子個數比是_________________。
(2)用質譜儀測定該有機化合物的相對分子質量,得到如圖①所示質譜圖,則其相對分子質量為________,該物質的分子式是________。
(3)根據價鍵理論,預測A的可能結構并寫出結構簡式________。
(二)結構式的確定:
(4)核磁共振氫譜能對有機物分子中不同位置的氫原子給出不同的峰值(信號),根據峰值(信號)可以確定分子中氫原子的種類和數目。例如:甲基氯甲基醚(Cl—CH2—O—CH3)有兩種氫原子如圖②。經測定,有機物A的核磁共振氫譜示意圖如圖③,則A的結構簡式為__________________________。
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【題目】某課外活動小組同學用如圖裝置進行實驗,試回答下列問題
①若開始時開關K與a連接,則鐵發(fā)生電化學腐蝕中的腐蝕.
②若開始時開關K與b連接,則總反應的離子方程式為 .
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【題目】某課外活動小組同學用如圖裝置進行實驗,試回答下列問題
①若開始時開關K與a連接,則鐵發(fā)生電化學腐蝕中的腐蝕.
②若開始時開關K與b連接,則總反應的離子方程式為 .
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 離子化合物中只能含離子鍵,不能有共價鍵
B. 所有非金屬之間形成的化學鍵一定是共價鍵
C. 電子數相同的兩種微粒一定是同一元素
D. 判斷化學變化的可靠方法是看有無化學鍵的變化
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【題目】將一小塊鈉投入盛20 mL硫酸銅溶液的燒杯里,不可能觀察到的現象是
A. 鈉熔成小球、四處游動 B. 鈉浮在液面上
C. 溶液底部有紅色固體生成 D. 鈉游過的下方有藍色渾濁物質生成
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【題目】25℃,101k Pa時,已知下列可逆反應的焓變和化學平衡常數分別為:
A(g)+2B(g)2C(g)+2D(l)△H=﹣250kJmol﹣1 K=0.2L/mol
(1)寫出該反應平衡常數的表達式: .
(2)該反應的逆反應的△H= , 該反應的逆反應的K= .
(3)對該反應而言,升高溫度,平衡常數將;增大壓強,平衡常數將 . (填“增大”、“減小”或“不變”)
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