【題目】下列混合物能用分液法分離的是 (  )

A.果糖與乙醚B.苯和溴苯C.葡萄糖和乙醚混合液D.葡萄糖與果糖混合液

【答案】C

【解析】

能夠用分液法分離的物質(zhì)為互不相溶的兩種液體,據(jù)此分析解答。

A.果糖易溶于乙醚,不分層,不能用分液法分離,故A錯(cuò)誤;

B.溴苯易溶于苯,不分層,不能用分液法分離,故B錯(cuò)誤;

C.葡萄糖難溶于乙醚,混合液分層,能用分液法分離,故C正確;

D.葡萄糖與果糖互溶,混合液不分層,不能用分液法分離,故D錯(cuò)誤;

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4)2]是一種重要的化工原料,下列有關(guān)說法正確的是( )

A. Na+、Fe3+、K+、ClO都可在該物質(zhì)的溶液中大量共存

B. 該物質(zhì)可以用于氧化還原滴定測(cè)定K2Cr2O7含量

C. 向0.1mol/L該物質(zhì)的溶液中逐滴滴加0.1mol/LNaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液體積的關(guān)系如右圖所示

D. 向該物質(zhì)的溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO42—完全沉淀的離子方程式為:Fe2++2SO42-+2Ba2++2OH-=2BaSO4↓+Fe(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】太陽能的開發(fā)與利用是能源領(lǐng)域的一個(gè)重要研究方向,由CO2制取C的太陽能工藝如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 分解1molFe3O4轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA

B. 根據(jù)蓋斯定律可知,△H1+△H2=0

C. FeO在CO2轉(zhuǎn)化為C的過程中的作用是催化劑

D. 該工藝是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】檢驗(yàn)溴乙烷中含有溴元素存在的實(shí)驗(yàn)步驟、操作和順序正確的是(

加入AgNO3溶液加入NaOH溶液加入適量HNO3加熱煮沸一段時(shí)間冷卻

A.②④⑤③①B.①②④C.②④①D.②④⑤①

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿分類順序排列,其中正確的是

A. 氧氣、干冰、硫酸、燒堿 B. 碘酒、冰、鹽酸、燒堿

C. 氫氣、二氧化硫、硝酸、純堿 D. 銅、硫酸鈉、醋酸、石灰水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列反應(yīng)的方程式:①2Fe32I-=2Fe2I2;②Br22Fe2=2Br2Fe3,可判斷各物質(zhì)的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是

A.Fe3、Br2I2B.Fe3、I2Br2

C.Br2、Fe3I2D.Br2、I2Fe3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在反應(yīng)3NO2H2O=2HNO3NO中,若NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是

A.NO2只是氧化劑B.H2O既不是氧化劑,也不是還原劑

C.NO2只是還原劑D.每生成1mol NO,轉(zhuǎn)移1 NA電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校興趣小組對(duì)SO2與新制Cu(OH)2懸濁液的反應(yīng)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)如下:

裝置

序號(hào)

試管中的藥品

現(xiàn)象

持續(xù)通入

實(shí)驗(yàn)Ⅰ

1.5 mL1 mol/L CuSO4溶液和3.5 mL 1mol/L NaOH溶液混合

開始時(shí)有磚紅色沉淀出現(xiàn),一段時(shí)間后,磚紅色沉淀消失,靜置,試管底部有少量紫紅色固體,溶液呈綠色

實(shí)驗(yàn)Ⅱ

1.5 mL1 mol/L CuCl2溶液和3.5 mL 1 mol/L NaOH溶液混合

開始時(shí)有黃色沉淀出現(xiàn),一段時(shí)間后,黃色沉淀消失,靜置,生成大量白色沉淀,溶液呈綠色

(1)制取新制Cu(OH)2懸濁液的離子方程式為__________________________________

(2)甲同學(xué)重新用實(shí)驗(yàn)II的方法制備新制Cu(OH)2懸濁液,過濾,用蒸餾水洗滌干凈。向洗凈后的Cu(OH)2中加入5 mL蒸餾水,再持續(xù)通入SO2氣體,現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)I相同,此步實(shí)驗(yàn)證明:__________________,檢驗(yàn)Cu(OH)2洗滌干凈的方法是____________________________________________

(3)同學(xué)們對(duì)白色沉淀的成分繼續(xù)進(jìn)行探究。查閱資料如下:CuCl為白色固體,難溶于水,能溶于濃鹽酸。它與氨水反應(yīng)生成Cu(NH3)2+,在空氣中會(huì)立即被氧化成含有藍(lán)色Cu(NH3)42+溶液。

①甲同學(xué)向洗滌得到的白色沉淀中加入氨水,得到藍(lán)色溶液,此過程中反應(yīng)的離子方程式為:CuCl+2NH3·H2O

=Cu(NH3)2++Cl-+2H2O、____________________________。

②乙同學(xué)用另一種方法證明了該白色沉淀為CuCl,參考如下實(shí)驗(yàn)方案填寫表格:

填寫下表空格:

試劑1

_________________

試劑2

蒸餾水

現(xiàn)象1

_________________

現(xiàn)象2

_________________

③寫出實(shí)驗(yàn)II中由Cu(OH)2生成白色沉淀的離子方程式:_________________。

(4)丙同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)證明:實(shí)驗(yàn)Ⅰ中觀察到的磚紅色沉淀是Cu2O。完成合理的實(shí)驗(yàn)方案:取少量Cu2O固體于試管中,_________________________________,則說明磚紅色沉淀是Cu2O。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是有關(guān)SO2Cl2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

(1)某小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2Cl2的性質(zhì)。

①若從左端分別通入SO2Cl2,裝置A中觀察到的現(xiàn)象_________(填“相同或不相同”);若裝置D中裝的是V2O5(催化劑)。通入SO2時(shí),打開K通入適量O2的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________________。

SO2通入B中,溶液顏色褪去,則該反應(yīng)的離子方程式為_______________________。

(2)某同學(xué)將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成,若向該試管中加入足量_________(填字母),能產(chǎn)生白色沉淀。

A.氨水 B.稀鹽酸 C.硝酸鉀溶液 D.氯化鈉溶液

(3)若從左端通入Cl2,寫出Cl2與裝置E中溶液反應(yīng)的離子方程式____________________

(4)某科研單位利用電化學(xué)原理用SO2來制備硫酸,裝置如圖。含有某種催化劑,電極為多孔的材料,能吸附氣體,同時(shí)也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸。通入SO2的電極為____極,其電極反應(yīng)式為_____________________________;電池的總反應(yīng)式為_______________________。

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