(1)設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的一次性完成實(shí)驗(yàn)的裝置,驗(yàn)證醋酸、二氧化碳水溶液(碳酸)和苯酚的酸性,其強(qiáng)弱的順序是:CH3COOH> H2CO3> C6H5OH
①利用下列儀器可以組裝實(shí)驗(yàn)裝置,則儀器的連接順序是: 。
②寫出實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式。 、 。
(2)若1 mol 分別與濃溴水和NaOH溶液完全反應(yīng),消耗Br2和NaOH的物質(zhì)的量分別是 mol和 mol。
(10分)(1)ADEBCF(2)2CH3COOH+CO32-=2CH3COO-+H2O+CO2↑
H2O+CO2+C6H5O-→ C6H5OH+HCO3- (2)3 和 3
解析試題分析:(1)根據(jù)較強(qiáng)的酸制備較弱的酸可知,要證明醋酸的酸性強(qiáng)于碳酸的,則應(yīng)該將醋酸滴入碳酸鈉中,然后將生成的CO2通入到苯酚鈉中即可,所以正確的連接順序是ADEBCF。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式有2CH3COOH+CO32-=2CH3COO-+H2O+CO2↑、H2O+CO2+C6H5O-→ C6H5OH+HCO3-。
(3)根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式可知,分子中含有2個(gè)酚羥基、1個(gè)氯原子、1個(gè)碳碳雙鍵,所以能和2mol單質(zhì)溴發(fā)生取代反應(yīng),1mol溴發(fā)生加成反應(yīng),共計(jì)是3mol。2mol酚羥基需要2mol氫氧化鈉,1mol氯原子水解又需要1mol氫氧化鈉,共計(jì)是3mol。
考點(diǎn):考查酸性強(qiáng)弱比較、有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
點(diǎn)評(píng):該題是基礎(chǔ)性試題的考查,試題側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和訓(xùn)練,意在培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。該題的關(guān)鍵是記住常見官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及官能團(tuán)之間的相互轉(zhuǎn)化,然后結(jié)合題意靈活運(yùn)用即可,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和規(guī)范的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆上海市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)展開研究,F(xiàn)行高中化學(xué)教材中對(duì)“鋁熱反應(yīng)”的現(xiàn)象有這樣的描述:“反應(yīng)放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒”、“紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入沙中”。查閱《化學(xué)手冊(cè)》知,Al、Al2O3、Fe、Fe2O3熔點(diǎn)、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) |
Al |
Al2O3 |
Fe |
Fe2O3 |
熔點(diǎn)/℃ |
660 |
2054 |
1535 |
1462 |
沸點(diǎn)/℃ |
2467 |
2980 |
2750 |
-- |
Ⅰ.某同學(xué)推測,鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物應(yīng)是鐵鋁合金。理由是:該反應(yīng)放出的熱量使鐵熔化,而鋁的熔點(diǎn)比鐵低,此時(shí)液態(tài)的鐵和鋁熔合形成鐵鋁合金。
你認(rèn)為他的解釋是否合理?答:__________(填“合理”或“不合理”)
(1)設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案,證明上述所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁。該實(shí)驗(yàn)所用試劑是 ,
反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)實(shí)驗(yàn)室溶解該熔融物,下列試劑中最好的是 (填序號(hào))。
A.濃硫酸 B.稀硫酸 C.稀硝酸 D.氫氧化鈉溶液
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí),硝酸的濃度越稀,對(duì)應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價(jià)越低。某同學(xué)取一定量上述的熔融物與一定量很稀的硝酸充分反應(yīng),反應(yīng)過程中無氣體放出。在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐滴加入4mol·L-1的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示。試回答下列問題:
(3)圖中OC段沒有沉淀生成,此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________
(4)在DE段,沉淀的物質(zhì)的量沒有變化,則此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________
(5)上述現(xiàn)象說明溶液中________________結(jié)合OH-的能力比________強(qiáng)(填離子符號(hào))。
(6)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的沉淀的物質(zhì)的量為________mol,C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氫氧化鈉溶液的體積為_______mL。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆安徽省桐城市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的一次性完成實(shí)驗(yàn)的裝置,驗(yàn)證醋酸、二氧化碳水溶液(碳酸)和苯酚的酸性,其強(qiáng)弱的順序是:CH3COOH> H2CO3> C6H5OH
①利用下列儀器可以組裝實(shí)驗(yàn)裝置,則儀器的連接順序是: 。
②寫出實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 、 。
(2)CO2在自然界循環(huán)時(shí)可與CaCO3反應(yīng),CaCO3是一種難溶物質(zhì),其Ksp=2.8×10—9。CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,現(xiàn)將等體積的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,若Na2CO3溶液的濃度為2×10—4mo1/L ,則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆陜西省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的一次性完成實(shí)驗(yàn)的裝置,驗(yàn)證醋酸、二氧化碳水溶液(碳酸)和苯酚的酸性,其強(qiáng)弱的順序是:CH3COOH> H2CO3> C6H5OH
①利用下列儀器可以組裝實(shí)驗(yàn)裝置,則儀器的連接順序是: 。
②寫出實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式。 、 。
(2)若1 mol 分別與濃溴水和NaOH溶液完全反應(yīng),消耗Br2和NaOH的物質(zhì)的量分別是 mol和 mol。
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