小明為驗(yàn)證NO2的氧化性和NO的還原性，設(shè)計(jì)了如下裝置制取NO2和NO，并驗(yàn)證其性質(zhì)，裝置圖如下：

⑴寫出甲中反應(yīng)的離子方程式： ______________________；乙中的現(xiàn)象是____________，可證明NO2的氧化性；在丙中鼓入空氣后現(xiàn)象是__________，可證明NO的還原性。
⑵實(shí)驗(yàn)前丙中充滿水的作用是____________________________________________(用反應(yīng)方程式和簡要文字回答)。
⑶小華對小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出了質(zhì)疑，他認(rèn)為乙中的現(xiàn)象不足以證明NO2的氧化性，他的理由是__________________________________。你認(rèn)為怎樣才能準(zhǔn)確證明NO2的氧化性？______________________________________________________(簡要回答出原理和現(xiàn)象即可)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分)某活動(dòng)課程小組擬用50 mL NaOH溶液吸收CO2氣體，制備Na2CO3溶液．為了防止通入過量的CO2氣體生成NaHCO3，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
a．取25 mL NaOH溶液吸收過量的CO2氣體，至CO2氣體不再溶解；
b．小火煮沸溶液1～2 min，趕走溶解在溶液中的CO2氣體；
c．在得到的溶液中加入另一半(25 mL)NaOH溶液，使其充分混合反應(yīng)．
(1)此方案能制得較純凈的Na2CO3，寫出c步驟的離子方程式_________________．
此方案第一步的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：

(2)加入反應(yīng)物前，如何檢驗(yàn)整個(gè)裝置的氣密性：________________________          ________________________________________________
(3)若用大理石與鹽酸制CO2，則裝置B中盛放的試劑是_____ _，作用是_____________________________________________
(4)在實(shí)驗(yàn)室通常制法中，裝置A還可作為下列______    (填序號)氣體的發(fā)生裝置．
①HCl　②H2�、跲2　④NH3
(5)已知所用NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，室溫下該溶液密度為1.44 g/mL，假設(shè)反應(yīng)前后溶液的體積不變，不考慮實(shí)驗(yàn)誤差，計(jì)算用此種方法制備所得Na2CO3溶液的物質(zhì)的量濃度為_______       mol/L．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）配制200mL0．5 mol·L-1的NaOH溶液，請回答下列問題：
Ⅰ、請將下述實(shí)驗(yàn)步驟中缺少的文字請補(bǔ)充完整
（1）實(shí)驗(yàn)中選用的儀器除托盤天平、砝碼、鑷子、量筒、玻璃棒外還必須用到                   
                                   儀器。
（2）計(jì)算：所需NaOH的質(zhì)量為             g；
（3）稱量：用托盤天平稱量時(shí)，首先將托盤天平調(diào)平，將          放在天平的左盤上稱量其質(zhì)量，再添上     g砝碼后，向左盤加NaOH固體到平衡為止；
（4）溶解：向盛有NaOH的燒杯中加入70mL水并用玻璃棒        使其溶解；
（5）轉(zhuǎn)移：將步驟（4）中溶液用玻璃棒           注入容量瓶中，在燒杯中加入少量的水，小心洗滌2—3次后并將洗滌液移入容量瓶中 ；
（6）定容：繼續(xù)往容量瓶中加水至液面接近刻度線          cm處，改用           加水至刻度線，注意視線與                            保持水平，加蓋搖勻。
（7）貯存： 將溶液倒入試劑瓶中保存，貼上標(biāo)簽注明溶液的濃度和配制日期。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）50mL 0.50mol/L 鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH溶液在右下圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱�；卮鹣铝袉栴}：

（1）從實(shí)驗(yàn)裝置上看，圖中缺少的一種玻璃儀器是       ___     
（2）燒杯間填滿碎紙條的作用是                                
（3）大燒杯上如果不蓋硬紙板，求得的中和熱數(shù)值         （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）
（4）實(shí)驗(yàn)中改用60mL 0.50mol/L 鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，與上述實(shí)驗(yàn)相比，所放出的熱量    __   （填“相等”或“不相等”），所求中和熱    ___   （填“相等”或“不相等”）。
（5）用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，測得的中和熱數(shù)值會  ___    （填 “偏大”、“偏小”或“無影響”）；用50mL 0.50mol/L NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，測得的中和熱數(shù)值會 ____________（填 “偏大”、“偏小”或“無影響”）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（9分）（1）某實(shí)驗(yàn)需要用1．0mol·L-1 NaOH 溶液450mL。配制該溶液所需要的玻璃儀器有                                                                   ；
（2）配制實(shí)驗(yàn)操作步驟有：a．在天平上稱量       g NaOH固體放入燒杯中，加水溶解，冷卻至室溫。b．把制得的溶液小心地注入一定容積容量瓶中。c．繼續(xù)向容量瓶中加水至距刻度線1cm~2cm處，改用膠頭滴管加水至刻度線。d．用少量水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次，每次將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶，并搖勻。e．將容量瓶塞塞緊，充分搖勻。填寫下列空白：
①操作步驟和正確順序?yàn)?u>            。
②該配制過程中兩次用到玻璃棒，其作用分別是               、            。
③定容時(shí)，若俯視凹液面，會使結(jié)果           （填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
④若沒有進(jìn)行d步操作，會使結(jié)果            （填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
⑤在進(jìn)行b步操作時(shí)，不慎有液體濺出，下列處理措施正確的是（  ）
A．繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B．添加部分NaOH溶液
C．倒掉溶液，重新配制D．倒掉溶液，洗凈容量瓶后重新配制

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（4分）下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是         ▲        。
A．在催化劑存在的條件下，苯和溴水發(fā)生反應(yīng)可生成無色、比水重的液體溴苯
B．將銅絲彎成螺旋狀，在酒精燈上加熱變黑后，立即伸入盛有無水乙醇的試管中，反復(fù)操作完成乙醇氧化為乙醛的實(shí)驗(yàn)
C．醇中含有少量水可加入硫酸銅再蒸餾制得無水乙醇
D．石油蒸餾時(shí)，放入幾片碎瓷片，以避免混合液在受熱沸騰時(shí)劇烈跳動(dòng)
E．配制銀氨溶液時(shí)，將稀氨水慢慢滴入硝酸銀溶液中，產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶解為止
F．驗(yàn)證溴乙烷水解產(chǎn)物時(shí)，將溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合，充分振蕩溶液、靜置、待液體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(10分)用98%的濃硫酸（其密度為1.84g/cm3）配制100 mL 1.0 mol·L－1 稀硫酸，
（1）經(jīng)計(jì)算，應(yīng)用          （填儀器名稱及規(guī)格，下同）取濃硫酸       。
（2）配制操作可分解成如下幾步，以下正確的操作順序是____________________________
A.向容量瓶中注入少量蒸餾水，檢查是否漏水
B.用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒，將溶液注入容量瓶，并重復(fù)操作兩次
C.用已冷卻的稀硫酸注入已檢查不漏水的容量瓶中
D.根據(jù)計(jì)算，用量筒量取一定體積的濃硫酸
E.將濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂姓麴s水的小燒杯中，并不斷用玻璃棒攪拌
F.蓋上容量瓶塞子，振蕩，搖勻
G.用膠頭滴管滴加蒸餾水，使溶液凹面恰好與刻度相切
H.繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水，使液面接近刻度線1~2 cm
（3）所需儀器除燒杯、玻璃棒、量筒外還需 __________、 __________。
（4）玻璃棒在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用是         、          。
(5)由于錯(cuò)誤操作, 使得到的濃度數(shù)據(jù)比正確的偏大的是__________________（填寫序號）。
A.使用容量瓶配制溶液時(shí), 俯視液面定容后所得溶液的濃度
B.沒有用蒸餾水洗燒杯2-3次，并將洗液移入容量瓶中
C.容量瓶用蒸餾水洗凈，沒有烘干
D.定容時(shí)，滴加蒸餾水，先使液面略高于刻度線，再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切
E.把配好的溶液倒入用蒸餾水洗凈而末干的試劑瓶中備用

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)，關(guān)于下列各裝置圖的敘述中，正確的是（  ）
A．裝置①是一套實(shí)驗(yàn)室制氣裝置，用于發(fā)生、干燥和收集氣體，如銅屑與稀硝酸
B．裝置②可用于CCl4萃取碘水中的碘并分液
C．裝置③可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2等
D．裝置④能用于測量氣體體積的裝置

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法不合理的是             （   ）
A．用滲析的方法精制Fe（OH）3膠體
B．用水鑒別苯、四氯化碳、乙醇三種無色液體
C．可用澄清石灰水鑒別Na2CO3溶液和NaHCO3溶液
D．為準(zhǔn)確測定鹽酸與NaOH溶液反應(yīng)的中和熱，所用酸和堿的物質(zhì)的量不相等

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