碘酸鉀是一種白色粉末,無臭無味,加碘食鹽中常加入它,國家規(guī)定每千克食鹽中應含40~50mg碘酸鉀酸性條件下碘酸鉀是一種較強的氧化劑,與氫碘酸、二氧化硫等還原性物制質(zhì)作用,被還原為單質(zhì)碘,在堿性介質(zhì)中,碘酸鉀能被氯氣、次氫酸鹽等氧化為高碘酸鉀.碘酸鉀在常溫下穩(wěn)定,加熱至560℃開始分解.工業(yè)生產(chǎn)碘酸鉀的流程如下,在反應器中發(fā)生反應的化學方程式為:6I2+11KClO3+3H2O--6KH(IO32+5KCl+3Cl2

(1)④的操作名稱可能是
 

(2)步驟②中,用稀硝酸酸化而不用氫碘酸(HI),其原因可能是
 
;
(3)步驟③要保持溶液微沸1小時是為了排出
 
,排出該物質(zhì)的原因為
 
;
(4)X的化學式為
 
寫出用試劑X調(diào)節(jié)pH的化學方程式
 

(5)實驗中涉及兩次過濾,在實驗室進行過濾實驗中,用到的玻璃儀器有
 
;
(6)已知:IO3-+I-+H+→I2+H2O(未配平),I2+2S2O32-→2I-+S4O62-.某學生測定食用精制鹽的碘化鉀的含量,其步驟為
a 準確稱取wg食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解;
b 用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3與KI反應完全;
c加入物質(zhì)的量濃度為2.0×10-3mol?L-1的Na2S2O3溶液40.0mL,
d 以淀粉為指示劑,逐滴加入1.00×10-3mol?L-1碘水10.0mL恰好反應完全.
Ⅰ判斷d中恰好反應完全的現(xiàn)象是
 

Ⅱ配平方程式:
 
IO3-+
 
I-+
 
H+
 
I2+
 
H2O
Ⅲ根據(jù)以上實驗,所測精制鹽中碘酸鉀含量是(以含w的代數(shù)式表示)
 
mg/kg.
考點:制備實驗方案的設計,物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應用
專題:實驗設計題
分析:(1)從溶液中得到晶體,應對溶液進行蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶操作;
(2)酸性條件下碘酸鉀是一種較強的氧化劑,HI具有還原性;
(3)由題中信息可知,在堿性條件下碘酸鉀能被氯氣氧化為高碘酸鉀;
(4)調(diào)節(jié)溶液pH,可加入KOH或K2CO3,以防止引入新雜質(zhì);
(5)過濾用的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯等;
(6)酸性條件下,碘酸鉀和碘化鉀發(fā)生氧化還原反應生成碘,方程式為KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O,碘和Na2S2O3發(fā)生氧化還原反應,方程式為I2+2S2O32-=2I-+S4O62-,結(jié)合反應的方程式計算.
解答: 解:(1)從溶液中得到晶體,應對溶液進行蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶操作,故答案為:(蒸發(fā)濃縮)冷卻結(jié)晶;
(2)步驟中產(chǎn)生氯氣,需要將氯氣排出反應體系,加入硝酸的目的是制造酸性環(huán)境,促進氯氣從反應體系中逸出,酸性條件下碘酸鉀是一種較強的氧化劑,HI具有還原性,能將已生成的碘酸氫鉀還原,
故答案為:碘酸鉀與氫碘酸反應產(chǎn)生碘,減少碘酸鉀產(chǎn)量;
(3)由題中信息可知,在堿性條件下碘酸鉀能被氯氣氧化為高碘酸鉀,所以應將氯氣排出,故答案為:氯氣;防止碘酸鉀被氯氣氧化減少產(chǎn)量(或生成KI04,影響碘酸鉀的質(zhì)量);
(4)調(diào)節(jié)溶液pH,可加入KOH或K2CO3,以防止引入新雜質(zhì),反應的方程式為KH(IO32+KOH=KIO3+H2O (或2KH(IO32+K2CO3=4KIO3+H2O+CO2↑),
故答案為:KOH (或K2CO3); KH(IO32+KOH=KIO3+H2O (或2KH(IO32+K2CO3=4KIO3+H2O+CO2↑);
(5)過濾用的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯等,故答案為:漏斗、玻璃棒、燒杯;
(6)I.碘遇淀粉變藍色,所以溶液呈藍色,隨反應I2+2S2O32-=2I-+S4O62-進行,溶液中沒有碘,溶液由藍色為無色,說明反應到終點,
故答案為:最后滴入一滴碘液產(chǎn)生藍色且30s不褪色;
II.酸性條件下,碘酸鉀和碘化鉀發(fā)生氧化還原反應生成碘,方程式為KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O,反應的離子方程式為 IO3-+5I-+6H+=3 I2+3 H2O,
故答案為:1;5;6;3;3;
III.酸性條件下,碘酸鉀和碘化鉀發(fā)生氧化還原反應生成碘,方程式為KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O,碘和Na2S2O3發(fā)生氧化還原反應,方程式為I2+2S2O32-=2I-+S4O62-,
n(Na2S2O3)=2.0×10-3mol?L-1×0.04L=8×10-5mol,
加入n(I2)=1.00×10-3mol?L-1×0.01L=1.00×10-5mol,與I2+2S2O32-=2I-+S4O62-,可知消耗2.00×10-5molNa2S2O3,
則應有6.00×10-5molNa2S2O3與用稀硫酸酸化所得溶液反應,
反應的關系式為KIO3~3I2~6Na2S2O3,
            1          6
            n         6.00×10-5mol
n=1.00×10-5mol,
所以精制鹽中碘酸鉀含量是
1.00×10-5mol×214g/mol×1000mg/g
w×10-3Kg
=
2140
w
mg/kg,
故答案為:
2140
w
點評:本題以工業(yè)生產(chǎn)碘酸鉀為載體,為高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力、實驗能力和計算能力的考查,內(nèi)容涉及方程式配平、對工藝流程的理解評價、方案設計等,難度中等,是對知識的綜合運用和能力的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某含氧有機化合物可以作為無鉛汽油的抗爆震劑,它的相對分子質(zhì)量為88.0,含C的質(zhì)量分數(shù)為68.2%,含H的質(zhì)量分數(shù)為13.6%,紅外光譜顯示該分子中有4個甲基.
(1)該抗爆震劑的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,其官能團的名稱為
 

(2)與該抗爆震劑具有相同官能團的同分異構(gòu)體總共有
 
種(不含該爆震劑本身).
(3)如果該抗爆劑的某種同分異構(gòu)體中存在羥基,則該同分異構(gòu)體屬于
 
類有機物,其最簡單的同系物的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(4)如果將該抗爆劑的分子中去掉兩個氫原子,則可能形成雙鍵.該雙鍵可能為碳氧雙鍵或
 
(寫名稱).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

將一定質(zhì)量Mg、Zn、Al的混合物與足量稀H2SO4反應,生成H22.8L(標準狀況),則原混合物的質(zhì)量不可能是( 。
A、2gB、4gC、6gD、8g

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

鐵的某種氯化物FeClx質(zhì)量為1.625g溶于水后,加入足量的AgNO3溶液,產(chǎn)生的沉淀經(jīng)洗滌干燥后稱得質(zhì)量為4.305g.求x的值和鐵的氯化物的化學式.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

0.2mol H20所含原子數(shù)目為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

為逐一分離試樣X中的Na+、Ba2+、Cu2+、Ag+等四種陽離子,對該試樣進行的實驗設計如下:

有關甲、乙、丙的選擇有以下四種方案:
①H2SO4、HCl、NaOH;②NaCl、Na2SO4、NaOH;③NaCl、Na2CO3、NaOH;④HCl、H2SO4、NaOH.
能達到實驗目的是( 。
A、①③B、①④C、②③D、②④

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

將等質(zhì)量的①Na ②Na2O ③Na2O2  ④NaOH ⑤Na2CO3?10H2O露置于空氣中,最后質(zhì)量由小到大的順序是( 。
A、⑤<④<③<②<①
B、①<②<③<④<⑤
C、⑤<④<②=③<①
D、⑤<③<④<②<①

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

化合物A,B可合成熒光“魔棒”中產(chǎn)生能量的物質(zhì)之一 (CPPO).請回答:
(1)A分子中官能團的名稱
 
;
(2)化合物A可通過以下步驟合成:CH2═CH2
CH2ClCH2Cl
CH2OHCH2OH…→A寫出反應②的化學方程式_
 
;屬于
 
反應(反應類型);
(3)B在酸性條件下水解后的芳香族化合物C(C7H3Cl3O3)的結(jié)構(gòu)簡式
 
;
(4)B水解后的另一種化合物D,與D同類且含一個支鏈的同分異構(gòu)體有
 
種;
(5)已知D不能發(fā)生消去反應,與乙酸、濃硫酸共熱生成有香味的物質(zhì).寫出該反應的化學方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

今有鐵和鋅的混合物12.1g,其中鐵的質(zhì)量分數(shù)為46.28%,與足量的鹽酸反應后生成標準狀況下的氫氣
 
L.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案