10.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.反應(yīng)2Mg(s)+CO2(g)═C(s)+2MgO(s)能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H<0
B.SO2的催化氧化反應(yīng)是一個放熱反應(yīng),所以升高溫度時,正反應(yīng)速率減慢
C.反應(yīng)CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)的△S<0
D.FeCl3與KSCN反應(yīng)達(dá)到平衡時,加入KCl溶液,則溶液顏色變深

分析 A、反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行,決定于有△H-T△S.
B、升高溫度,反應(yīng)速率加快;
C、反應(yīng)物中無氣體,生成物中有氣體,故△S>0;
D、溶液中存在平衡Fe3++SCN-?Fe(SCN)2+

解答 解:A、反應(yīng)物中有氣體,生成物中沒有氣體,故△S<0,若要使反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行,△H-T△S<0,則△H必須小于0,故A正確;
B、SO2的催化氧化是一個放熱反應(yīng),但升高溫度,反應(yīng)速率加快,故B錯誤;
C、反應(yīng)物中無氣體,生成物中有氣體,故△S>0,故C錯誤;
D、溶液中存在平衡Fe3++SCN-?Fe(SCN)2+,滴入少量滴加KCl溶液,對溶液體積基本不影響,不影響平衡體系中各離子的濃度,平衡不移動,顏色不變,若加入大量的KCl溶液,平衡體系中各離子的濃度都降低,溶液顏色變淺,且平衡向左移動,故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素、反應(yīng)方向的判斷、可逆反應(yīng)等,難度不大,注意D中平衡移動可以借助平衡常數(shù)理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖中每方框表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物,方框中的字母是有關(guān)主要反應(yīng)物或生成物的代碼,其中C、E、G、I常溫常壓下是氣體.

(1)寫出化學(xué)式:ANaCl,BS.
(2)寫出固體H和氣體I反應(yīng)生成J的化學(xué)方程式,并注明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
(3)將C氣體通入K溶液后,溶液的pH將會降低(填升高、降低、或不變),寫出該反應(yīng)的離子方程式SO32-+Cl2+2H2O=SO42-+2Cl-+4H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景.工業(yè)上一般采用下列反應(yīng)合成甲醇:
CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H1
①下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K).
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2700.012
由表中數(shù)據(jù)判斷△H1<0 (填“>”、“=”或“<”).
②某溫度下,將2molCO和6molH2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng),達(dá)到平衡后,測得c(CO)=0.2mol/L,則CO的轉(zhuǎn)化率為80%,此時的溫度為250℃(從上表中選擇).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗操作正確的是( 。
A.中和熱測定時,用濃硫酸代替鹽酸與NaOH溶液反應(yīng)
B.用25mL堿式滴定管準(zhǔn)確量取25.00mLKMnO4 標(biāo)準(zhǔn)溶液
C.用玻璃棒蘸取0.10 mol•L-1CH3COOH溶液點在用水濕潤的廣泛pH試紙上,測定該溶液的pH=3.2
D.探究催化劑對H2O2分解速率的影響:在相同條件下,向一支試管中加入2mL5%H2O2和1mLH2O,向另一支試管中加入2mL5%H2O2和1mLFeCl3溶液,觀察并比較實驗現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.一定條件下進(jìn)行反應(yīng):COCl2(g)?Cl2(g)+CO(g),向2.0L恒容密閉容器中充入1,.0mol COCl2(g),經(jīng)過一段時間后達(dá)到平衡.反應(yīng)過程中測得的有關(guān)數(shù)據(jù)見下表:
t/s02468
n(Cl2)/mol00.300.390.400.40
下列說法正確的是( 。
A.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時c(Cl2)=0.22 mol•L-1,則反應(yīng)的△H<0
B.若在2 L恒容絕熱(與外界無熱量交換)密閉容器中進(jìn)行該反應(yīng),化學(xué)平衡常數(shù)不變
C.保持其他條件不變,起始向容器中充入1.2 molCOCl2、0.60 molCl2和0.60 molCO,
反應(yīng)達(dá)到平衡前的速率:v(正)<v(逆)
D.保持其他條件不變,起始向容器中充入1.0 molCl2和0.8 molCO,達(dá)到平衡時,Cl2的轉(zhuǎn)化率小于60%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g),?其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表:
t℃70080083010001200
K0.60.91.01.72.6
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c(CO)•c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})•c({H}_{2})}$.
(2)該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)(選填吸熱、放熱).
(3)能判斷該反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是bc(多選扣分).
a.容器中壓強不變        b.混合氣體中 c(CO)不變
c.v(H2)=v(H2O)       d.c(CO2)=c(CO)
(4)830℃,某時刻各物質(zhì)濃度符合下式:2[c(CO2)•c(H2)]=3[c(CO)•c(H2O)],試判斷此時v大于v.(大于,小于或者等于)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.下列離子方程式與所述事實相符且正確的是( 。
A.向含有0.4mol FeBr2的溶液中通入0.3mol Cl2充分反應(yīng):4Fe2++2Br-+3Cl2═4Fe3++6Cl-+Br2
B.磁性氧化鐵溶于氫碘酸:Fe3O4+8H+═2Fe3++Fe2++4H2O
C.放置在空氣中的淀粉碘化鉀溶液一段時間后溶液呈藍(lán)色:4H++4I-+O2═2I2+2H2O
D.向硝酸銨溶液中滴加NaOH溶液:NH4++OH-═NH3↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某礦樣的主要成分為Al2O3和SiO2.現(xiàn)以該礦樣為原料制備氧化鋁和高純硅的流程如圖:

請回答下列問題:
(1)試劑a的最佳選擇為a(填代號).
a.稀鹽酸   b.氨水  c.純堿溶液  d.醋酸
(2)由沉淀Ⅱ獲得Al2O3,用到的實驗儀器除了酒精燈、泥三角、玻璃棒和鐵三腳外,還需要的兩種儀器是坩堝、坩堝鉗(填寫儀器名稱).
(3)濾液A中通入NH3后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Al3++3NH3+3H2O=Al(OH)3↓+3NH4+或Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
(4)NH4Cl是一種常用化肥的主要成分.現(xiàn)有一包肥料可能是NH4Cl或(NH42SO4中的一種,請設(shè)計實驗進(jìn)行鑒別(簡述操作過程)取適量樣品于試管中配成溶液,先滴加過量稀鹽酸,再滴加少量BaCl2溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則證明是(NH42SO4,若不產(chǎn)生白色沉淀,則證明是NH4Cl.
(5)如圖所示實驗裝置,在實驗室中制取氨氣可選用裝置AB,氨氣的干燥應(yīng)選用裝置CE(選填代號).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某同學(xué)為了驗證碳和硅兩種元素非金屬性的相對強弱,用如圖所示裝置進(jìn)行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗),實驗操作步驟:

Ⅰ.打開彈簧夾1,關(guān)閉彈簧夾2,并打開活塞a,滴加鹽酸.
Ⅱ.A中看到白色沉淀時,關(guān)閉彈簧夾1,打開彈簧夾2,關(guān)閉活塞a.
①B中反應(yīng)的離子方程式是CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O.
②通過步驟Ⅰ得知鹽酸具有的性質(zhì)是AD(填字母).
A.揮發(fā)性       B.還原性       C.氧化性        D.酸性
③C裝置中的試劑X是NaHCO3(寫化學(xué)式).D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2SiO3+CO2+H2O=H2SiO3(膠體)+Na2CO3
④碳、硅的非金屬性逐漸減弱的原因:碳和硅位于同一主族,從上到下,原子半徑逐漸增大,得電子能力減弱,非金屬性減弱.

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同步練習(xí)冊答案