利用膽礬(CuSO4?5H2O)配制1000mL 0.5mol/L CuSO4溶液,假如其他操作均是準(zhǔn)確無誤的,下列情況會引起配制溶液的濃度偏高的是(  )
A、容量瓶中原有少量蒸餾水
B、溶液從燒杯轉(zhuǎn)移到容量瓶中后沒有洗滌燒杯
C、定容時觀察液面俯視
D、稱取膽礬80g
考點:溶液的配制
專題:實驗評價題
分析:配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液過程中,能引起誤差的原因主要有:稱量不準(zhǔn)確、轉(zhuǎn)移不完全、讀數(shù)不符合要求、操作不規(guī)范等,可以根據(jù)錯誤操作對c=
n
v
=
m
M
v
的影響進(jìn)行判斷.
解答: 解:A、在定容時需要用到蒸餾水,所以容量瓶中原有少量蒸餾水,對配制溶液的濃度無影響,故A錯誤;
B、沒有洗滌燒杯,導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量減小,配制的溶液濃度偏低,故B錯誤;
C、定容時俯視刻度線,導(dǎo)致配制的溶液的體積偏小,濃度偏高,故C正確;
D、配制1000mL 0.5mol/LCuSO4溶液,需要CuSO4的物質(zhì)的量為0.5mol/L×1L=0.5mol,需要硫酸銅晶體的質(zhì)量為:250g/mol×0.5mol=125g,稱量的硫酸銅晶體過少,濃度偏低,故D錯誤;
故選:C.
點評:本題考查了配制一定濃度的溶液的誤差分析,主要是熟練掌握常見誤差的分析方法,本題難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

取pH值均等于1的鹽酸和醋酸各100mL分別加水稀釋到10倍后,再分別加入0.03g鋅粉,在相同條件下充分反應(yīng),有關(guān)敘述正確的是( 。
A、醋酸與鋅反應(yīng)放出H2
B、鹽酸和醋酸分別與鋅反應(yīng)放出的H2一樣多
C、醋酸與鋅反應(yīng)速率小
D、鹽酸和醋酸分別與鋅反應(yīng)的速率一樣大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一些裝有化學(xué)物質(zhì)的容器上常貼有危險化學(xué)品的標(biāo)志.下列標(biāo)志中的含義對應(yīng)是( 。
A、自燃物品B、劇毒品
C、爆炸品D、氧化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
①在蒸發(fā)皿中,用酒精燈加熱蒸發(fā)NaHCO3溶液,可以得到NaHCO3固體.②欲配置1.00L 1.00mol?L-1的NaCl溶液,可將58.5g NaCl溶于1.00L水中.③新制氯水、硝酸等試劑用棕色玻璃瓶盛裝.④用滲析的方法提純氫氧化鐵膠體.⑤鹽酸和食醋既是化合物又是酸.
A、①②③B、①④⑤
C、③④D、④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列基本實驗操作中,正確的是( 。
A、
  氣體除雜
B、
   收集氧氣
C、
    稀釋溶液
D、
  稀釋溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

平時實驗中我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們在進(jìn)行實驗時,出現(xiàn)許多不正確的操作方式,希望同學(xué)在今后的實驗中,克服不規(guī)范的操作.請找出圖示中正確的實驗操作(  )
A、
       除去CO的CO2
B、
萃取時振蕩混合液
C、
    稀釋濃硫酸
D、
 向試管中滴加液體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

重鉻酸銨(NH42Cr2O7是一種受熱易分解的鹽,下列各組對重鉻酸銨受熱分解產(chǎn)物的判斷,可能符合事實的是(  )
①CrO3+NH3+H2O  
 ②Cr2O3+NH3+H2O  
 ③CrO3+N2+H2O  
 ④Cr2O3+N2+H2O.
A、①②B、②③C、①③D、①④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下面是有關(guān)廚房中的常見操作或常見現(xiàn)象,其中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( 。
A、燃燒液化氣為炒菜提供熱量
B、用洗滌精洗去鍋碗上的油污
C、牛奶久置變質(zhì)腐敗
D、燒菜用過的鐵鍋,經(jīng)放置常出現(xiàn)紅棕色斑跡

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液中微粒濃度關(guān)系一定正確的是( 。
A、氨水與氯化銨的pH=7的混合溶液中:c(Cl-)>c(NH4+
B、pH=2的一元酸和pH=12的一元強(qiáng)堿等體積混合:c(OH-)>c(H+
C、0.1mol?L-1的硫酸銨溶液中:c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-
D、0.1mol?L-1的硫化鈉溶液中:c(OH-)=c(H+)>c(HS-)>c(H2S)

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同步練習(xí)冊答案