下列物質與常用危險化學品的類別不對應的是
A.、——腐蝕品B.­——易燃液體
C.——遇濕易燃物品D.——氧化劑
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

在圖2—10甲、乙、丙、丁四個裝置中,A、B為未充氣氣球,C為玻璃導管,D為膠頭滴管。實驗時把膠頭滴管里的溶液(足量)加入錐形瓶中,并輕輕震蕩。

(1)(8分)實驗過程中可觀察到氣球的變化:
甲__________________________;乙_________________________;
丙__________________________;丁_________________________。
(2)(8分)用化學方程式表示所發(fā)生的化學反應?
甲______________________________,乙_________________________,
丙_____________________________ , 丁__________________________.
(3)(6分)反應前后整個裝置的質量變化(填“增大”“減小”或“不變”等)?
                  ,乙                  ,丙                  ,丁                  。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

Ⅰ(5分)⑴用14.2g無水硫酸鈉配制成500 ml溶液,其物質的量濃度為  mol/L。
⑵若從上述溶液中取出10 ml,則這10 ml 溶液的物質的量濃度為     mol/L,含溶質的質量為   g。
⑶若將上述10 ml 溶液用水稀釋到100 ml,所得溶液中Na+的物質的量濃度為     mol/L;若將稀釋后溶液中的SO42-全部沉淀下來,至少需要加入0.1 mol/L的BaCL2溶液
     ml 。
Ⅱ(6分)現(xiàn)有36%的醋酸(CH3COOH),密度為1.04g/ml.,
欲配制0.1 mol/L的醋酸250 ml,需要取用36%的醋酸     ml。
需要使用的實驗儀器有燒杯、   、   、       ,
若配制時僅有其中一步操作(如圖所示)有錯誤,其他操作全部正確,則所配醋酸的濃度    (填“正確”、“偏大”或“偏小”)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

Ⅰ.某化學實驗小組探究市售食用白醋中醋酸的準確濃度,取25.00mL某品牌食用白醋于燒杯中,稀釋并轉移至250mL容量瓶中,定容,搖勻。取稀釋液25.00mL用濃度為cb mol/L的標準NaOH溶液對其進行滴定。
(1)該小組用酚酞試液作指示劑,判斷到達滴定終點的實驗現(xiàn)象是:                                            。
(2)右圖表示50mL滴定管中液面的位置,若A與C刻度間相差l mL,A處的刻度為25,滴定管中液面讀數(shù)應為        mL。

(3)為了減小實驗誤差,該同學一共進行了三次實驗,假設每次所取白醋體積均為25.00mL,NaOH標準液濃度為cb mo1/L,三次實驗結果記錄如下: 
實驗次數(shù)
第一次
第二次
第三次
消耗NaOH溶液體積/mL
26.32
25.34
25.30
從上表可以看出,第一次實驗中記錄消耗NaOH溶液的體積明顯多于后兩次,其原因可能是        。
A.滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定結束無氣泡
B.盛裝標準液的滴定管裝液前用蒸餾水洗后,未用標準液潤洗
C.第一次滴定用的錐形瓶用白醋潤洗
D.該NaOH標準液保存時間過長,有部分變質,濃度降低
(4)根據(jù)所給數(shù)據(jù),寫出計算該白醋中醋酸的物質的量濃度的表達式(不必化簡):
c=                 。
Ⅱ. 用中和滴定法測定NaOH和Na2CO3混合溶液中的NaOH的質量分數(shù)時,可先在混合溶液中加入過量的BaCl2溶液,使Na2CO3完全變成BaCO3沉淀,然后用標準鹽酸滴定(用酚酞做為指示劑)。試回答:
(1)向混有BaCO3沉淀的NaOH溶液里滴加鹽酸,為什么不會使BaCO3溶解而能測定NaOH溶液的質量分數(shù)?
                                                                            
(2)分析在滴定過程中不斷振蕩錐形瓶的原因?
                                                                    
(3)滴定終點時溶液顏色如何變化?
                                                                    
(4)能否改用甲基橙作指示劑?并說明理由。
                                                                   

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是兩套實驗室制氣裝置(省去了鐵架臺和錐形瓶中的藥品)用于發(fā)生、干燥和收集氣體,下列選項中正確的是
      
圖1                 圖2
A
二氧化錳和濃鹽酸
應選用圖1裝置
B
濃鹽酸和濃硫酸
圖1和圖2裝置均不能選用
C
生石灰和濃氨水
應選用圖2裝置
D
過氧化鈉和水
應選用圖2裝置

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

往溴水加入苯后,振蕩,靜置,溴水層顏色變淺,這是由于                        (   )
A.溴揮發(fā)出了B.發(fā)生了取代反應
C.發(fā)生了加成反應D.發(fā)生了萃取

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作能達到目的或對實驗結果的推理正確的是
A.酸堿中和滴定前,滴定管和錐形瓶都用待裝液體潤洗
B.用pH試紙測定CH3COONa溶液的pH,證明CH3COOH是弱電解質
C.向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,則該溶液中一定含有
D.將鎂和鋁用導線連接再插進稀NaOH溶液中,鎂條上產(chǎn)生氣泡,說明鎂比鋁活潑

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(17分)實驗室常用的幾種氣體發(fā)生裝置如下圖所示:

(1)現(xiàn)用兩種方法來制取氧氣,可供選用的藥品有:KClO3、Na2O2、NaOH、H2O、Na2CO3、MnO2
第一種方法是選擇裝置圖2,則需選用的試劑為:______________________;第二種方法是選擇裝置圖3,則需選用的試劑為:_____________________________。
(2)若把裝置圖1與裝置圖4相連,在實驗室可用來制取下列氣體中的_________(填序號)。
           
①CH2=CH2           ②NO   ③Cl2   ④C2H2          ⑤NH3
制取這種氣體時,除選用(1)所提供的幾種藥品外,還需要的一種試劑是___________。
(3)若把裝置圖3與裝置圖5相連,進行實驗,將溶液A逐滴加入試劑E中;溶液恰好澄清時,關閉B,然后往燒杯中加入熱水,靜置片刻,觀察到試管內(nèi)壁出現(xiàn)光亮的銀鏡,則溶液A是 ___________(寫名稱),C是__________(寫化學式)與乙醛(或葡萄糖)的混合液。該反應的離子方程式為_____________________,儀器D在此實驗中的作用是__________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗的失敗是因為缺少必要的實驗步驟造成的是
①將乙醇和乙酸混合,再加入稀硫酸供熱制乙酸乙酯
②將在酒精燈火焰上灼燒至表面變黑的Cu絲冷卻后插入乙醇中,Cu絲表面仍是黑色
③要除去甲烷中混有乙烯得到干燥純凈的甲烷,將甲烷和乙烯的混合氣體通過溴水
④做葡萄糖的還原性實驗時,當加入新制的氫氧化銅堿性懸濁溶液后,未出現(xiàn)紅色沉淀
⑤檢驗淀粉已經(jīng)水解,將淀粉與少量稀硫酸加熱一段時間后,加入銀氨溶液后未析出銀鏡
A.①④⑤B.①③④⑤C.③④⑤D.④⑤

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