如圖是由含有硫化鈣雜質的電石進行乙炔氣體的制備、凈化、檢驗的系列實驗裝置.

(1)若從左向右時進行上述實驗,各儀器裝置正確的連接順序是(用A、B、C等填空)
______接______,______接______,______接______,______接______.
(2)已知X溶液為含Br2的CCl4溶液,當有足量的氣體通過時,該瓶出現(xiàn)的現(xiàn)象是______,NaOH溶液在此的作用是______.
(1)通過A裝置制備氣體,接著通過氫氧化鈉溶液除去硫化氫,通過溴水檢驗是否生成乙炔,最后通過排水法收集氣體,故答案為:AHGEFDCB;
(2)乙炔能與溴發(fā)生加成反應,溶液褪色,NaOH溶液是用來除去雜質硫化氫,當有足量的氣體通過時,該瓶出現(xiàn)的現(xiàn)象是溶液褪色,故答案為:溶液褪色;除去雜質硫化氫;
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關實驗原理、方法和結論都正確的是( 。
A.某無色溶液滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置后,下層溶液顯紫色,則原溶液中一定含有I-
B.取少量溶液X,向其中加入適量新制氯水,再加幾滴KSCN溶液,溶液變紅,說明X溶液中一定含有Fe2+
C.向某溶液中滴加BaCl2溶液,若有白色沉淀,再滴加足量稀HNO3,若沉淀不溶解,則說明原溶液中一定含有SO42-
D.向某無色溶液中加入NaOH溶液,加熱試管,將濕潤的藍色石蕊試紙靠近試管口,若試紙變紅,則說明原溶液中一定含NH4+

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關實驗原理或實驗操作正確的是(  )
A.用甲裝置驗證銅與稀硝酸的反應產物是NO
B.通過乙裝置實現(xiàn)化學反應:2Cu+O2+4H+=2Cu2++2H2O
C.用丙裝置測定鹽酸的濃度
D.用丁裝置檢驗溴乙烷與NaOH醇溶液共熱有乙烯生成

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室利用雙氧水制取并收集氧氣時,必須使用的儀器是( 。
A.天平B.量筒C.導管D.燒杯

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

某小組設計如圖裝置:可用于制取多種氣體,也可用于驗證物質的性質.
(1)關閉K2,打開K1時,可用裝置I收集裝置I所產生的氣體,下列氣體中能用此法收集的是:______.
A.O2 B.H2 C.NO D.SO2
寫出實驗室制備該氣體的離子方程式:______.
上述另外幾種氣體中,若在裝置Ⅱ中加滿水,還不能制取和收集的是______.
若要收集該氣體,改進的方法是______.
(2)利用I、Ⅲ裝置比較物質的氧化性(K2打開,K1關閉):KMnO4>Cl2>Br2,在A中加濃鹽酸時,應在B中加______,C中加______.C中的現(xiàn)象是______,裝置Ⅲ中儀器D的作用是______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用如圖裝置制取、干燥并收集選項中的四種氣體(a、b、c表示相應儀器中加入的試劑),其中可行的( 。
氣體abc
ANO2濃硝酸CuNaOH溶液
BSO2濃硫酸Cu酸性KMnO4
CNH3濃氨水生石灰堿石灰
DCO2稀鹽酸CaCO3濃硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某學生只有下列儀器和用具:燒杯、試管、硬質玻璃管、圓底燒瓶、量筒、鐵架臺(帶鐵夾)、酒精燈、集氣瓶、玻璃片、水槽、導氣管、橡皮塞、橡皮管、100mL容量瓶、玻璃棒、藥匙、火柴.從缺少儀器或用品的角度看,該學生不能進行的實驗操作是:①制取氫氣、②粗鹽提純、③用氫氣還原氧化銅、④用氯化鈉晶體配制100mL0.1mol?L-1的氯化鈉溶液( 。
A.①②B.②③C.①③D.②④

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

家庭廚房是一個化學小世界,“柴米油鹽”中包含著許多化學知識.
(1)人體需要的營養(yǎng)素主要有糖類、油脂、蛋白質、維生素、礦物質和______.從科學的角度講,一日三餐應以富含______的食物為主食.
(2)綠色植物通過光合作用轉化的食品叫綠色食品;海洋提供的食品叫藍色食品;通過微生物發(fā)酵制得的食品叫白色食品.根據(jù)此分類,花生油屬于______食品.
(3)食物的選擇要注意其酸堿性.蛋白質屬于______(填“酸性”或“堿性”)食物.這______(填“是”或“不是”)因為這類食物在味覺上有酸味.
(4)請寫出常用食品防腐劑的化學式或名稱______(只寫出一種).

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

《中華人民共和國食品安全法》于2009年月1日起實施.下列不利于食品安全的做法是( 。
A.科學使用著色劑制造糖果、飲料
B.礦泉水中含有多種微量元素,有益身體健康
C.多食海產品防治碘缺乏
D.多吃營養(yǎng)強化劑

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