某同學配制一定濃度NaOH溶液時,出現(xiàn)下列情況,會使溶液物質(zhì)的量濃度偏高的是( 。
A、觀察容量瓶刻度線時仰視
B、小燒杯,玻璃棒沒有洗滌
C、所用容量瓶中已有少量水
D、觀察容量瓶刻度線時俯視
考點:溶液的配制
專題:化學實驗基本操作
分析:根據(jù)c=
n
V
并結合溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V的變化來進行誤差分析.
解答: A、定容時仰視刻度線,會導致溶液體積偏大,所配溶液濃度偏低,故A不選;
B、燒杯和玻璃棒未洗滌,會引起溶質(zhì)的損失,則所配溶液的濃度偏低,故B不選;
C、若容量瓶未干燥即用來配制溶液,對溶液濃度無影響,因為只要定容時正確,至于水是原來就有的還是后來加入的,對濃度無影響,故C不選;
D、定容時俯視刻度線,會導致所配溶液的體積偏小,則濃度偏高,故D選.
故選D.
點評:本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的過程中的誤差分析,掌握分析方法是關鍵,難度不大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

下列自然資源中,具有巨大開發(fā)潛力的是( 。
A、煤B、海水C、石油D、天然氣

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列對可逆反應的認識正確的是( 。
A、SO2+Br2+2H2O═H2SO4+2HBr與2HBr+H2SO4(濃)═Br2+SO2↑+2H2O互為可逆反應
B、既能向正反應方向進行,又能向逆反應方向進行的反應叫可逆反應
C、在同一條件下,同時向正、逆兩個方向進行的反應叫可逆反應
D、電解水生成氫氣和氧氣與氫氣和氧氣點燃生成水的反應是可逆反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

隨著世界上業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增,全球能源緊張及世界氣候面臨越來越嚴重的問題.如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2引起了全世界的普遍關注.
I.(l)CO2與H2可用來合成可再生能源甲醇,己知CH3OH(1)標準燃燒熱△H=-726.5kJ?mol-l、
H2(g)燃燒生成液態(tài)水的熱值為142.9KJ?g-1,則CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(1)+H2O(1)
△H=
 

(2)現(xiàn)將0.8mol CO2和2.4mol H2充入容積為20L的密閉容器中發(fā)生上述反應,下列說法正確的是
 

A.該反應在低溫下能自發(fā)進行
B.當容器內(nèi)CO2氣體體積分數(shù)恒定時,該反應己達平衡狀態(tài)
C.若其他條件不變,實驗測得平衡常數(shù);K(T1)>K(T2),則T1<T2
D.現(xiàn)有該反應的X、Y兩種催化劑,X能使正反應速率加快約5xl05倍、Y能使逆反應速率加快約8×106倍(其他條件相同):故在生產(chǎn)中應該選擇X為催化劑更合適
(3)該反應進行到45s時達到平衡,此時CO2的轉化率為68.75%.如圖1中的曲線表示該 反應在前25s內(nèi)的反應進程中的CO2濃度變化.

①若反應延續(xù)至70s.請在圖1中用實線畫出25s至70s的反應進程曲線.
②某化學興趣小組采用實驗對比法分析改變實驗條件對該反應進程的影響,每次只改變一個條件,并采集反應進程中CO2的濃度變化,在原有反應進程圖象上繪制對應的曲線.實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗編號CO2起始濃度/mol?L-1反應溫度/℃反應壓強/kPa是否加入催化劑
A0.030150101
B0.040150101
C0.040250101
但是該小組負責繪制圖線的學生未將曲線(虛線)繪制完整(見圖2),也忘記了注明每條曲線所對應改變的條件,請把每個實驗編號與圖2中對應的字母進行連線.

II.(1)常溫常壓下,空氣中的CO2溶于水,達到平衡時,溶液的pH=5.60,c(H2CO3)=l.5xl0-5mol?L-1.若忽略水的電離及H2CO3的第二級電離,請完成下表有關弱酸的電離平衡常數(shù):(已知l0-5.60=2.5xl0-6
弱酸化學式HC1OH2CO3
電離平衡常數(shù)4.7×l0-8Ka1=
 
  Ka2=5.6x l0-11
現(xiàn)向Na2CO3溶液中滴入少量的氯水,寫出Cl2與Na2CO3溶液反應的離子方程式
 

(2)CO2在自然界循環(huán)時可與CaCO3反應,CaCO3、CdCO3均為難溶物質(zhì),現(xiàn)向一含有Ca2+、Cd2+的混合液中滴加Na2CO3溶液,若首先生成CdCO3沉淀,則可確知
 

A.Ksp(CdCO3)<Ksp(CaCO3)B.c(Cd2+)<c(Ca2+)C.
c(Cd2+)
c(ca2+)
KsP(CdCO3)
Ksp(CaCO3)
D.
c(Cd2+)
c(Ca2+)
Ksp(CdCO3)
Ksp(CaCO3)

Ⅲ.電解Na2HPO3溶液也可得到亞磷酸,裝置示意圖如圖:

①陰極的電極反應式為
 
.②產(chǎn)品室中反應的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

銅既不溶于稀硫酸,也不溶于NaNO3溶液,但可溶于其混合液.現(xiàn)有2mol/L稀硫酸30mL,往其中加入1.7g NaNO3晶體,充分溶解,該混合液最多可溶解銅的物質(zhì)的量為(  )
A、0.045 mol
B、0.03 mol
C、0.0225 mol
D、0.02mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于石油加工的敘述中,不正確的是(  )
A、石油分餾所得的餾分是一種具有固定熔沸點的純凈物
B、石油裂化的主要目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量
C、石油裂解的原料是石油分餾產(chǎn)物,包括石油氣
D、石油在催化劑的作用下加熱,可以使鏈狀烴化為環(huán)狀烴(如苯、甲苯)

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科目:高中化學 來源: 題型:

正確掌握化學用語是學好化學的基礎.下列化學用語中正確的是( 。
A、乙烯的結構簡式為CH2CH2
B、羥基的電子式:
C、Ca2+的結構示意圖為  
D、乙醇的分子式:CH3CH2OH

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知A、B、C是中學化學的常見物質(zhì),它們在一定條件下有如下轉化關系A
X
B
X
C,下列說法錯誤的是(  )
A、若A是一種淡黃色固體,B是造成酸雨的“罪魁禍首”,則X為O2
B、若B與新制氫氧化銅共熱,有磚紅色沉淀生成,且C能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅,則A和C可以反應生成酯
C、若B為兩性氫氧化物,則C中一定存在Al3+
D、A既可以為金屬單質(zhì),也可以為非金屬單質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于高分子化合物的是( 。
①蛋白質(zhì) ②植物油、劾w維素 ④淀粉、萜咸烟恰、拗尽、甙被幔
A、①②③B、②⑤⑥
C、①③④D、全部

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