【題目】下面是元素周期表的一部分,請(qǐng)按要求填空:
A | C | ||||||||||||||||
B | D | E | |||||||||||||||
F |
(1)A元素最高價(jià)氧化物的化學(xué)式為_______。
(2)單質(zhì)A與C在放電時(shí)形成的化合物為________(填化學(xué)式)。
(3)F、E元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性比較:_____(填化學(xué)式)。
(4)B在C中燃燒形成的化合物電子式:____________________。
(5)化合物FE的化學(xué)性質(zhì)與鹵素的性質(zhì)相似,可與水發(fā)生反應(yīng)生成鹵化氫和次鹵酸。試寫(xiě)出FE與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。
【答案】N2O5 NO HClO4>HBrO4 Na2O2電子式 BrCl + H2O == HBrO + HCl
【解析】
根據(jù)元素在周期表中的位置可知:A為N,B為Na,C為O,D為S,E為Cl,F為Br。
(1)N元素位于第VA族,最高正價(jià)為+5價(jià),氮的氧化物中氧元素顯-2價(jià),所以其最高價(jià)氧化物的化學(xué)式為N2O5。
(2)單質(zhì)N2與O2在放電時(shí)形成的化合物為NO。
(3)非金屬性越強(qiáng),最高價(jià)氧化物的水化物酸性越強(qiáng),非金屬性Cl>Br,則F、E元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性: HClO4>HBrO4。
(4)Na在O2中燃燒形成化合物是過(guò)氧化鈉,電子式表示為。
(5)化合物BrCl的化學(xué)性質(zhì)與鹵素的性質(zhì)相似,可與水發(fā)生反應(yīng)生成鹵化氫和次鹵酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為BrCl + H2O = HBrO + HCl。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持設(shè)備和A中加熱裝置已省略)。
請(qǐng)回答:
(1)制備氯氣選用的藥品為固體二氧化錳和濃鹽酸,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程為________________。
(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是____________。同時(shí)裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象___________________________________。
(3)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入_______。
選項(xiàng) | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
A | 干燥的有色布條 | 堿石灰 | 濕潤(rùn)的有色布條 |
B | 干燥的有色布條 | 硅膠 | 濕潤(rùn)的有色布條 |
C | 濕潤(rùn)的有色布條 | 濃硫酸 | 干燥的有色布條 |
D | 濕潤(rùn)的有色布條 | 無(wú)水氯化鈣 | 干燥的有色布條 |
(4)裝置F燒杯中盛放的試劑是_______________。
(5)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較Cl2、Br2、I2的氧化性強(qiáng)弱。當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ胱懔柯葰鈺r(shí),可以看到無(wú)色溶液逐漸變?yōu)槌赛S色,說(shuō)明Cl2的氧化性大于Br2。打開(kāi)裝置D的活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是________________________________________。該現(xiàn)象_____________(填“能”或“不能”)說(shuō)明Br2 的氧化性強(qiáng)于I2 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】50mL 18mol/L的硫酸中加入足量的銅片并加熱,被還原的硫酸的物質(zhì)的量
A. 小于0.45mo1B. 等于0.45molC. 在0.45mol和0.9mol之間D. 大于0.9mo1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中草藥秦皮中含有的七葉樹(shù)內(nèi)酯(每個(gè)折點(diǎn)表示一個(gè)碳原子,氫原子未畫(huà)出),具有抗菌作用。若1 mol七葉樹(shù)內(nèi)酯分別與濃溴水和NaOH溶液完全反應(yīng),則消耗的Br2和NaOH的物質(zhì)的量分別為( )
A、2 mol Br2 2 mol NaOH
B、2 mol Br2 3 mol NaOH
C、3 mol Br2 4 mol NaOH
D、4 mol Br2 4 mol NaOH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)科學(xué)家及其創(chuàng)建理論的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 湯姆生提出葡萄干面包式模型 B. 道爾頓創(chuàng)立分子學(xué)說(shuō)
C. 門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律 D. 盧瑟福提出了核式原子模型
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,水作還原劑的是
A. 2H2O+2F2=4HF+O2 B. 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
C. 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ D. 2H2O2 2H2O+O2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定NaCl 溶液的pH時(shí)會(huì)影響測(cè)定結(jié)果
B. 檢驗(yàn)?zāi)橙芤汉?/span>NH4+:取試樣少許于試管中,加入足量NaOH溶液加熱,用濕潤(rùn)紅色石蕊試紙檢驗(yàn)變藍(lán)
C. 液溴保存時(shí)液面覆蓋一層水,裝在帶橡膠塞的細(xì)口試劑瓶中
D. 配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),NaOH固體溶解后未恢復(fù)到室溫就定容,所配制的溶液濃度偏小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙酸乙酯有四種常見(jiàn)的合成方法。己知A是一種單糖,廣泛存在于帶甜味的水果中,B是一種生活中常見(jiàn)的含氧有機(jī)物且式量為46,E是一種石油裂解產(chǎn)物,能做水果的催熟劑。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖:
請(qǐng)回答:
(1)有機(jī)物E中含有的官能團(tuán)名稱(chēng)是________________ 。
(2)反應(yīng)④的反應(yīng)類(lèi)型是__________________ 。
(3)有機(jī)物B在催化劑的作用下可直接轉(zhuǎn)化為乙酸乙酯和另外一種常見(jiàn)氣體,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(4)下列說(shuō)法正確的是___________。
A.有機(jī)物A不能使碘水變藍(lán)
B.反應(yīng)⑤是同分異構(gòu)體之間的相互轉(zhuǎn)換
C.有機(jī)物B、D和乙酸乙酯都是揮發(fā)性無(wú)色液體,可以通過(guò)聞氣味進(jìn)行鑒別
D.等質(zhì)量的有機(jī)物A、D和乙酸乙酯充分燃燒,消耗氧氣的質(zhì)量也相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年1月復(fù)旦大學(xué)魏大程團(tuán)隊(duì)在石墨烯量子點(diǎn)研究領(lǐng)域取得重要進(jìn)展。該項(xiàng)研究在未來(lái)光學(xué)和光電器件方面具有目大潛力。下面有關(guān)碳的敘述正確的是
A. 石墨與C60互為同位素 B. 金剛石是碳元素的一種核素
C. 13C與14C是兩種不同的原子 D. 12C與C60為同素異形體
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